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1、下列各组语句中，加点的词语含义相同一组是 ( )
A.①郑伯肉袒牵羊以逆 （苏轼《留侯论》）
②宁能知人之卒不救，弃城而逆遁 （韩愈《张中丞传后叙》）
B.①因其土俗，为设教禁，州人顺赖 （韩愈《柳子厚墓志铭》）
②因人之力而敝之，不仁 （《左传·烛之武退秦师》）
C.①今之称太尉大节者出入 （柳宗元《段太尉逸事状》）
②俊杰廉悍，议论证据今古，出入经史百子 （韩愈《柳子厚墓志铭》）
D.①由是感激，遂许先帝以驱驰 （诸葛亮《出师表》）
②一座大惊，皆感激为云泣下 （韩愈《张中丞传后叙》）
2、下面一幅题为《目标》的漫画，其寓意与格言不吻合的一项是
A.翱翔始于学步，登高起于足下
B.万丈高楼平地起，千里之行足下始
C.世上无难事，只要肯攀登
D.一步登天终成空，脚踏实地才是真
3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
（1）在两代独生子女家庭中，作为父母辈的四个人，几乎把全部心血都__________在孩子的身上。
（2）由于全球化的现实，如今美国新的对华大战略既不能以__________为基础，也不能突然丢弃长期以来让中国融入国际体系的做法。
（3）对于什么时候去银河广场参加公益活动，班长、团支书、劳动委员说法不一，令全班同学__________。
A. 灌注 遏制 无所适从
B. 贯注 遏制 莫衷一是
C. 灌注 遏止 莫衷一是
D. 贯注 遏止 无所适从
4、下列对课文的内容或相关知识的解说不正确的一项是（ ）
A. 朱自清的《论雅俗共赏》一文体现了感性与理性、趣味性与学术性的完美统一。文章以唐宋间“士”（“雅”）与“民”（“俗”）的分化嬗变为主线，结合社会外因与文学内因的发展，对“雅俗共赏”的历史发展做了深入细致地论述。
B. 《走马川行奉送出师西征》一诗中，诗人岑参用了反衬手法，极力渲染、夸张环境的恶劣，来突出人物不畏艰险的精神。
C. 苏轼的《定风波》一词中，词人以自然界的风雨象征政治场上的风雨，反映了词人在政治风雨中的坦然与旷达。
D. 《扬州慢》一词中的“废池乔木，犹厌言兵”一句，词人姜夔使用了比喻的手法，写出了连“废池乔木”都在痛恨金人发动的战争，物犹如此，何况于人！有知有情的人民对战争的痛恨和诅咒当然要超过“废池乔木”。
5、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ）
李白的“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”中的“出”字使用绝妙，含义丰富。青山原是静止的，怎能“出”呢？此两句用“出”字写出了青山的动态美，更给人以无限的联想和想象，_____________，从而衬托出行船之人在特定环境之中豪放畅快的情感，为此诗增添了无限的情趣与韵味。
A.在行船中使人产生仿佛突然看到青山的感觉
B.仿佛突然看到青山的感觉使人在行船中产生
C.使人产生仿佛在行船中突然看到青山的感觉
D.使人突然看到青山的感觉仿佛在行船中产生
6、阅读下面的文字，完成下面小题。
箬叶飘香
刘国芳
快过节了，李家村的李茂老汉要去王坊村摘箬叶。这一带只有王坊村附近长着野生的箬竹，是在王坊村通往后山的路上。
每到端午节，那里的路两边全是飘着清香的箬叶，很多人都会去摘箬叶。这样，王坊村来来往往都是人。快过节的那几天，王坊村很热闹。
吃过早饭，李茂老汉拿把剪刀出门了。说是摘箬叶，其实是剪，用剪刀一片一片把箬叶从箬竹上剪下来。但出门后李茂老汉没有直接去王坊村，而是在村里转，他先转到了李婆婆家门外，喊：“李婆婆——李婆婆——”
没人回答他。
李茂老汉仍喊：“李婆婆，人呢？”
隔壁的李长水应了一声，说：“李婆婆不在家，身体不好，前两天被她妞接到抚州去了。”
李茂老汉说：“李婆婆也走了，我们村又少了一个人。”
李长水说：“还有李发财，年纪大了没办法，也被他崽接走了。”
李茂老汉又长叹一声说：“都走了，村里没几个人了。”
李长水说：“哪天你也会去你崽那里，到时村里真就没几个人了。”
李茂老汉说：“我不去城里，住不惯，要去早去了。”
李长水说：“那是，我也不愿去城里。”
李茂老汉没把这话继续下去，只问：“你去王坊村摘箬叶吗？”
李长水说：“去。”
李茂老汉说：“村里还有谁去，喊了一起去。”
李长水说：“还有三公和旺根。”
李茂老汉说：“去喊他们。”
很快，他们见到了三公和旺根，几个人一起出村。路上，李茂老汉看看他们几个，叹一口气说：“村里就剩下我们几个老家伙了。”
李长水说：“没想到现在乡下会变成这样。”
旺根说：“以前村里热热闹闹的，多好。”
三公说：“等我们老了，村里估计一个人都没有了。”
说着，几个人一起叹气。
不一会儿，他们到了王坊村。很多人在这里摘箬叶，认识的人相互打着招呼。一个说：“你也来了。”一个答：“来了。”
穿过王坊村，是一条通往后山的路，路两边的箬竹上长满了翠翠绿绿的箬叶。李茂老汉他们就在路边停下来，拿剪刀一片一片把箬叶剪下来。箬叶一股清香，李茂老汉把剪下来的箬叶放在鼻子下闻，说：“这箬叶真香，闻到它的味道，就像闻到端午节的味道。”
大家纷纷说：“是有端午节的味道。”
每人剪了一大把箬叶，够包粽子了。但他们没走，仍在那儿待着，看着来来往往的人，竟然还有一家老小开着车来的城里人。看了一会儿，李茂老汉说：“看见这么多人，我就想起以前我们村也是这样热闹。”
几天后，李茂老汉再次去了王坊村，这次没有带剪刀，而是找了把锄头来挖箬竹，连根一起挖。差不多挖了一个上午，他挖了一大捆，扛在肩上往回走。路上，有人见他扛着一大捆箬竹，就问：“你挖这些箬竹做什么？”
李茂老汉说：“我想把这些箬竹栽在我们村子边上。”
回来后，李茂老汉在村外的路边栽起那些箬竹来。从挖坑到浇水，他忙了整整一个下午。全部栽完，已是傍晚了，李茂老汉累坏了，坐在路边歇着。忽然，李茂老汉发现他栽的箬竹长大了，蓬蓬勃勃地把路两边都长满了。有几个人来了，李茂老汉见了，喊着他们说：“你们去哪里？”
他们说：“来这儿摘箬叶呀。”说着，他们拿出剪刀，一片一片把箬叶剪下来。李茂老汉闻到一股箬叶的清香。这香味让李茂老汉兴奋起来，说：“箬叶飘香，你们闻到了吗？”
他们说：“闻到了。”
李茂老汉说：“闻到它的味道，就像闻到端午节的味道。”
几个人说：“是有端午节的味道。”
李茂老汉又说：“你们知道吗？这些箬竹是我栽的。”
他们说：“知道，你做了一件好事。这些天每天有人来摘箬叶，连城里的妞和崽有的也回来了，我们村一下子热闹了，像过节。”
李茂老汉笑了。这时一个人拍着他说：“老茂老茂，你怎么睡在这里？”
李茂老汉被人拍醒了，揉揉眼，才知道自己刚才是在做梦。看着路两边那些他刚刚栽下的箬竹，李茂老汉又笑了。
（有删改）
【1】下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A.李茂老汉和李长水去摘箬叶前有关是否进城生活的对话，反映了当下农村逐渐零落以及农村老人进城生活不习惯却因年老体弱不得不进城的境况。
B.小说中提到的“端午节的味道” ，表面上是说箬叶的清香，其实是指用箬叶包的粽子的香味以及乡村人过端午节时渴望村里热闹的幸福感。
C.小说后面写到了李茂老汉的梦境，而且与前面他去摘箬叶时情节基本一样，这样写通过梦境与现实的对比，重在表现对农村凋敝现实的感伤。
D.小说内容看似浅显却情蕴其中，语言较为平实却淡而有味，通过叙写李茂老汉剪摘箬叶和挖种箬竹的行为，成功地塑造了这一可亲可敬的农民形象。
【2】小说以“箬叶飘香”为题，有什么作用？请简要说明。
【3】小说最后两段分别写到李茂老汉的“笑” ，有何异同？请结合作品进行分析。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语》中孔子论述学习与思考的辨证关系的句子是___________，___________；
(2)《生于忧患，死于安乐》中认为一个国家走向衰败灭亡的原因是_________，_______
(3)曹操在《短歌行》中“_______，_______。”两句，借用《管子•形解》中的典故，用比喻手法说明自己渴望尽可能多纳贤才；
(4)《定风波》（苏轼）词中写词作者遇到突如其来的风雨，顶风冲雨，从容前行的句子是 ：“_____________，谁怕？___________”
8、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜牧的《阿房宫赋》中，“________”一句描写阿房宫走廊的样子，“_________”描写阿房宫宫室结构参差错落的状态。
（2）孟子有“生于忧患，死于安乐”的名句，在欧阳修《伶官传序》中意思与之相近的一句话是：______________________，________________________。
（3）李白《春夜宴从弟桃花园序》中写夜宴与环境都很美好，大家在月光下相互敬酒的句子是：_____________________，_____________________。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《明湖居听书》写小玉说书时，“满园子的人都屏气疑神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”。《琵琶行》中也有类似情景，侧面描写以表现琵琶女的高超技艺“______，______”。
(2)李煜《虞美人·春花秋月何时了》中，除春花秋月之外，“______”，也是勾起作者故国之思的景象；而“________”，则是作者无尽愁绪的形象描绘。
(3)杜牧《阿房宫赋》中以“______，______”描写阿房宫宫人的美丽，她们伫立远眺，盼望着皇帝临幸。
10、补写下列名篇名句中的空缺部分。（任选4小题）
（1）故不积跬步，________________。（《荀子·劝学》）
（2）元嘉草草，封狼居胥，________________。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）
（3）________________，申之以孝悌之义。（《寡人之于国也》）
（4）________________，是夕阳中的新娘。（徐志摩《再别康桥》）
（5）木欣欣以向荣，________________。（陶渊明《归去来兮辞》）
（6）________________，有暗香盈袖。（李清照《醉花阴》）
11、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《兵车行》的主旨句“__________，________”，将批评的矛头大胆地直指天子，表达了怒不可遏的激愤抗议。
（2）温庭筠《商山早行》中，运用意象叠加手法写出早行之景的两句是“______，_____。”
（3）周邦彦《苏幕遮·燎沉香》上片“______”句和下片的“______”句之间通过一个共同意象作为感情纽带，让作者由描写眼前之景自然地过渡到抒发思乡之情。
12、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《诗经·氓》中“____________________，____________________”两句描写了女主人公早起晚睡辛勤劳作，多年如一日地操劳家务。
（2）《阿房宫赋》首段写出阿房宫庞大高耸、气势不凡的句子是“_________________，_________________”。
（3）苏轼《念奴娇（大江东去）》中用“__________________，__________________”两句，感慨人生的短暂，情不自禁倒一杯酒祭奠江上的明月。
13、阅读下面这首诗，完成下面小题。
钜鹿赠李少府
高适
李侯虽薄宦，时誉何籍籍。
骏马常借人，黄金每留客。
投壶①华馆静，纵酒凉风夕。
即此遇神仙，吾欣知损益②。
[注]①投壶：古代宴会时的一种娱乐活动，宾主依次把箭投入壶中，以投中多少决定胜负，负者须饮酒。②损益：《论语》中有“益者三友，损者三友”的说法，这里是说李少府高尚诚挚，堪为楷模，以辨友之损益。
【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A.首联中李少府的“薄宦”与其“时誉何籍籍”形成对比，突出了李少府的声名卓著。
B.尾联中“神仙”指李少府，诗人以此称之，表达了对李少府的欣赏和赞美之情。
C.“吾欣知损益”一句运用典故，意思是通过李少府可以看到自身的优点和不足。
D.全诗于质朴的语言中蕴含着诗人的真挚感情，风格不同于其边塞诗的雄壮浑厚。
【2】请结合诗歌的中间两联，分析李少府的形象特点。
14、阅读下面的文言文，完成下面小题。
申屠致远，字大用，其先汴人。金末从其父义徙居东平之寿张。致远肄业府学，与李谦、孟祺等齐名。世祖南征，荐为经略司知事，军中机务，多所谟画。师还，至随州，所俘男女，致远悉纵遣之。至元十年，御史台辟为掾，不就。宋平，焦友直、杨居宽宣慰两浙，举为都事，首言：“宋图籍宜上之朝；江南学田，当仍以赡学。”行省从之。临安改为杭州，迁总管府推官。宋驸马杨镇从子玠节，家富于赀，守藏吏姚溶窃其银，惧事觉，诬玠节阴与宋广、益二王通，有司榜笞，诬服，狱具。致远谳之，得其情，溶服辜，玠节以贿为谢，致远怒绝之。杭人金渊者欲冒籍为儒儒学教授彭宏不从渊诬宏作诗有异志致远察其情执渊穷诘罪之 属县械反者十七人，讯之，盖因寇作，以兵自卫，实非反者，皆得释。改寿昌府判官。时寇盗窃发，加之造征日本战船，远近骚然，致远设施有方，众赖以安。二十年，拜江南行台监察御史。江淮行省宣使郄显、李兼诉平章忙兀台不法，有诏勿问，仍以显等付忙兀台鞫之，系于狱，必抵以死。致远知其冤状，将纵之，忙兀台胁之以势，致远不为动，亲脱显等械，使从军自赎。桑哥当国，治书侍御史陈天祥使至湖广，劾平章，桑哥摘其疏中语，诬以不道，奏遣使往讯之，天祥就逮。时行台遣御史按部湖广，咸惮之，莫敢往，致远慨然请行。比至，累章极论之。桑哥方促定天祥罪，会致远章上，桑哥气沮。转运使卢世荣榷茶牟利，致远并劾之。又言日本不可涉海远征，徒费中国；铨选限以南北，优苦不均，宜考其殿最，量地远近，定为立制，则铨衡平而吏弊革。致远清修苦节，耻事权贵，聚书万卷，名曰墨庄。家无余产，教诸子如师友。
（节选自《元史・列传第五十七》）
【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．杭人金渊者／欲冒籍为儒／儒学教授彭宏不从渊／诬宏作诗有异志／致远察其情／执渊穷／诘罪之
B．杭人金渊者／欲冒籍为儒／儒学教授彭宏不从渊／诬宏作诗有异志／致远察其情／执渊穷诘／罪之
C．杭人金渊者／欲冒籍为儒／儒学教授彭宏不从／渊诬宏作诗有异志／致远察其情／执渊穷／诘罪之
D．杭人金渊者／欲冒籍为儒／儒学教授彭宏不从／渊诬宏作诗有异志／致远察其情／执渊穷诘／罪之
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．学田，旧时办学用的公田，以田地收益作为祭祀、教师薪俸及补助读书人士的开支。
B．御史，西周时设置的官职，起初专门负责监察朝廷官吏，隋以后兼负记录历史之责。
C．榷茶，旧时对茶叶的种植、交易等所实施的征税、管制、专卖等一系列的限制措施。
D．殿最，古代考核政绩或军功，上等称“最”，下等称“殿”，文中泛指等级的高低。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．申屠致远备受重用，为政有方。元世祖南征时，军中的机要事务，大多由他谋划；担任寿昌府判官时，他施政得法，百姓因此得以安定。
B．申屠致远明察秋毫，断案公正。任杭州总管府推官时，为屈打成招的杨玠节平反昭雪，又释放了因持兵器自卫而被误认为谋反的十七人。
C．申屠致远为人正直，不惧权贵。忙兀台要治弹劾他不守法的郄显等人死罪，皇帝不闻不问，致远不惧怕威胁，亲自解开刑具，释放他们。
D．申屠致远为人勇敢，敢于斗争。陈天祥被捕后，大家都不敢前往湖广巡视，致远慨然请求前往，到任之后，屡次上书极力为陈天祥争辩。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）时寇盗窃发，加之造征日本战船，远近骚然，致远设施有方，众赖以安。
（2）桑哥方促定天祥罪，会致远章上，桑哥气沮。
15、阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：
吴梅《题天香石砚室棋谱》诗云：“敛边丰腹审四隅，布局落子无其偶。”布局，指下棋时开局阶段棋子分布的态势，用以引导棋局的走向。对于一盘棋，棋手往往会根据实际情况规划未来，在布局中取得优势。其实，我们要想走好人生每一步，提前“布局”也非常重要。有人说，人生如棋，布局者生。
材料二：
犹太人的智慧书《塔木德》始终提倡要有“破局”思维。有人说，人生如棋，破局者存。
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