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随时随地学习
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1、下列词语中书写全部正确的一项是（ ）
A．脸郏 丰硕 规矩折除
B．柔嫩 调谴 譬如侍侯
C．额角 发楞 劫难凌晨
D．病灶 慰藉 藤萝窟窿
2、我能选恰当的词填在括号里。 (4分)
平稳 平衡
（1）走搭石时，走得快才容易保持（ ）。
（2）如果搭石不（ ）走过的人就会跌落到水中。
希望 期望
（3）那位青年正满怀（ ）地等待着他期待已久的好消息。
（4）儿子在家庭会上立下军令状表示决不辜负大家的（ ）。
3、下面四位同学关于语文学习的方法建议，不恰当的一项是（ ）
A．读课文时，我们要边读边想象，除了想象画面，还可以想象声音、味道
B．简要复述时，要抓住课文的主要内容，对其他的内容可以适当省略
C．我们可以借助题目，或者弄清事情的起因、经过、结果来把握课文主要内容
D．一边阅读一边作批注，会影响阅读的速度，因此必须要在读完全文后再作批注
4、正话反说，贬语褒用，下列选项中真正表现不喜欢的是（ ）
A．说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？
B．它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”
C．那蜈蚣甚是吓人，密密麻麻的脚已足够恐怖，加上它的毒性，更让人不寒而栗。
D．鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭，并且站着侍候。
5、下列加点字的读音全对的一项是( )。
A. 食盐(yán) 屹立(yì) 昂首东望(yánɡ) B. 沸腾(fèi) 贯穿(ɡuàn) 人声鼎沸(dǐnɡ)
C. 霎时(sà) 稻穗(suì) 浩浩荡荡(hào) D. 归巢(cáo) 芦苇(wěi) 半明半昧(wèi)
6、下列词语中，不是形容人的心情的一项是（ ）
A．胆战心惊
B．手舞足蹈
C．精疲力竭
D．喜出望外
7、我会选
1.每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨（zhǎng zhàng ）
2.两块搭石间（jiàn jiān ）隔二尺左右。
3.等对方过了河，（ liǎ liǎng ）人再说上几句家常话，才相（bēi bèi ）而行。
8、写出下列词语的近义词
谴责——（ ） 保持——（ ） 清楚—— （ ）
可怜——（ ） 依然—— （ ） 悲哀—— （ ）
9、阅读
蜂
【唐】罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
【1】给诗中加点的字注音并释义。
尽：应读“______”，意思是________________。
占：应读“______”，意思是_______________。
【2】诗中与“辛苦”相呼应的短语是__________，与“甜”字相呼应的字是_____。
【3】作者通过对蜂的描写，表达了怎样的思想感情？下列说法不正确的一项是（ ）
A．歌颂了像蜜蜂一样辛勤的劳动者。
B．讽刺了不劳而获的剥削者。
C．抒发了对无限风光在险峰的向往。
10、课文国舅把守的课文理解关到了，要细心哟！（根据你对课文的理解答题）（15分）
（1）少年周恩来立下“为中华之崛起而读书”的志向，是因为当时
，那么现在你是为 而读书。（4分）
（2）我虽然未见叶老先生的面，却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。
“春风拂面”形容 。（2分）
叶老留给作者的印象是怎样的，请用“ ”从句子中画出来。（2分）
（3）乌塔身上有哪些需要我们学习的优秀品质？（3分）
（4）仔细读读《尺有所短 寸有所长》一文，用自己的话写出下列词语在文中的比喻义。（4分）
摔跟头：
红眼病：
11、课内阅读。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐（ ），（ ），横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵（ ）的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（ ），（ ）地飞奔而来；那声音如同（ ），好像大地都被震得颤动起来。
【1】这段话是按照_________顺序来写的。
【2】这段话从_________、_________两方面来描写大潮来时的景象，使人感到身临其境。
【3】在段落中的括号里填上恰当的词语。
【4】这段话中分别把浪潮比作_________、_________和_________。
【5】画线的句子写得好吗？为什么？
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12、阅读与理解
呼风唤雨的世纪（节选）
20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适、方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。
1923年，英国数学家、哲学家伯特兰·罗素说：“归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。”现在，这句话依然适用。回顾20世纪的百年历程，科学的确创造了一个又一个神话，为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活。在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。
读了选文，请列出问题清单，并说明是从哪个角度提出这个问题的。
问题：____________________ 角度：_______________
问题：____________________ 角度：________________
问题：_________________ 角度：______________________
13、阅读理解。
蜗牛的奖杯
很久以前，蜗牛长着一对翅膀，四只脚，一对触角，在空中自由地飞舞着。
在一次重大的飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，（甩 用）下了所有的对手，夺得了冠军。于是，奖杯便授给了蜗牛。
蜗牛得了奖杯，得意扬扬地飞舞着，叫喊着。这以后，它把奖杯时刻带在身边，生怕别人不知道它是飞行冠军，可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，就只能在地上（爬 把）行了。晚上蜗牛怕别人偷去奖杯，它就睡在奖杯里。
好心的朋友见蜗牛背着奖杯，艰难地爬行着，便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后，再也没有人劝它了。
天长日久，蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了，只能背着沉重的奖杯，在地上慢慢地爬行。由于它睡觉时头缩在奖杯里，现在只能勉强地从奖杯里（伸 申）出长着一对触角的头。
看，荣誉（竞 竟）成了蜗牛的负担。
【1】用“/”划去括号里不正确的字。
【2】在文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词：害怕________________ 反义词：轻便________________
【3】依照给出的词语格式，写出四个相同格式的词语。
得意扬扬 _____________ _____________ _____________ _____________
【4】这则寓言告诉我们一个什么道理？请在正确说法后画“√”。
（1）得奖后不能总是惦记奖杯。（ ）
（2）良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。（ ）
（3）取得了成绩也不能骄傲，要不断努力，力争取得更大的成绩。（ ）
14、为中华之崛起而读书(节选)
一个风和日丽的星期天，周恩来背着大伯，约了一个要好的同学闯进了租界。嘿！这一带果真和别处大不相同：一条条街道灯红酒绿，热闹非凡，街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。
正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人，正大声吵嚷着什么。他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴(lán)褛(lǚ)的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车压死了，她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。
（1）理解词语在文中的含义。(2分)
耀武扬威：_____________________________________________________
惩处：__________________________________________________________
（2）为什么周恩来要背着大伯去租界呢？(2分)
_________________________________________________________________
（3）用“____”画出选段中表现巡警耀武扬威的词句。(2分)
（4）“周恩来才真正体会到伯父说的‘中华不振’的含义。”你理解“中华不振”的含义了吗？(3分)
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15、完成下面的句子练习。
1．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（注意问号的用法，再照样子写一写）
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2．我一定要把这件事情做好。（用“非……不可”改写句子）
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3．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。（用自己的话说说诗句的意思）
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4．我看见父亲开着车从拥挤的人群中迅速地缓缓驶过。（修改病句）
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16、修改句子。（需修改四处错误）
为了保障学生身体建康和生命安全，广州市宣誓全市中小学停课两周，各区各学校结合教学进度，因地制宜组织线上教学。既然是线上教学，但是体育锻炼也不能少，不少学校推出一系列一连串体育运动课表，让孩子在网课间隙运动。
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17、下面这段话有四处错误，请进行修改。
周六下午，李华和程星在一起看电视节目。演员们精致的表演，使他们不禁忍不住笑起来。他俩边看边谈抡，程星说：“不讲诚信的人，是种极坏的风气。”李华听了，不住地点头。
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18、修改下面这段话。（两个错别字，三处病句）
我特别喜欢游泳，每天都坚持练习。工夫不负有心人，今年“六一”儿童节前，学校组织了一次游泳竟赛，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌，我果然获得了一等奖。老师告诉我们，好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系。
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19、作文。（任选其一）
1．你看过的神话和童话故事有哪些？你最喜欢其中哪个人物？请你发挥想象，以“我和______聊聊天”为题写一篇习作。聊天对象是故事中的人物，如：本领高强的孙悟空，美丽善良的白雪公主……相信你的想象力一定非常丰富。
2．冰心奶奶说：“童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”童年的时光，总是笑中有泪，笑中有梦。请你把童年时光中最值得珍藏的一件事记录下来吧！注意把事情的经过写清楚，语句通顺，标点正确，书写规范。
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