1、小明要转到其他的学校了,要离开熟悉的老师和同学,他感到非常的伤心,你觉得下面安慰的语言不太合适的是( )
A.离开是为了更好地开始,相信你会越来越好的。
B.到了新的学校,你会交到更多的好朋友,这难道不是一件好事吗?
C.小明,我们隔着也不远,我们还是会经常见面的。
D.那也没有办法呀,我们也帮不了你。
2、下面故事不属于《格林童话》的是( )
A.《幸福是什么》
B.《勇敢的小裁缝》
C.《小红帽》
3、下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A.汲取(jí) 呵呵(hē) 照相(xiānɡ)
B.嗅到(xiù) 拯救(zhěnɡ) 嘶哑(sī)
C.庞大(pánɡ) 挓挲(shà) 无可奈何(nài)
4、下列词语中不是用来描写人物心理的一项是( )
A.欣喜若狂
B.提心吊胆
C.窃窃私语
D.魂飞魄散
5、下列课文与作者不对应的一项是( )
A.《蟋蟀的住宅》——法布尔
B.《繁星》——巴金
C.《爬山虎的脚》——陶行知
6、下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A.踱(dù)步 彻(chè)底 名誉(yù)
B.欺(qī)骗 所谓(wèi) 拳(quán)头
C.撇(biě)嘴 倒霉(méi) 砸(zá)锅
D.笨拙(zhuó) 堂(táng)弟 手段(duàn)
7、下列句子中的关联词语使用有误的一项是( )
A.这份荣誉虽然小如微尘,但是对于好胜的孩子来说,也能陶醉许久了。
B.蟋蟀即使不是挖掘技术的专家,但是它的住宅很有名。
C.蝠能够在夜里飞行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵的配合。
D.如果你仔细看那些细小的脚,就会发现它们像蛟龙的爪子。
8、根据课文《一个豆荚里的五粒豆》填空。
本文是一篇( ),作者是( )的( )。作者在手记中写道:“这个故事来自我儿时的回忆,那时我有一个小木盒,里面盛了一点土,我种了一根葱和一粒豆。这就是我的开满了花的花园。”
9、阅读
峨眉山月歌
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
【1】先解释标下划线的词,再说说诗句的意思。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
向:________________________________
【2】诗中共提到了五处地名,这在唐诗中是很少见的。请将这些地名写下来。
_____________________________
【3】“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。”读了这两句诗,我仿佛看到_________________。
【4】诗中表达诗人对故乡和友人的思念之情的诗句是:________,________。
10、阅读欣赏。
小群是个双目失明、失去母亲的苦孩子。他非常热爱这个世界,这都因为父亲就是小群的眼睛。
很小的时候,父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西,说:“这是水,可以流动,长江、黄河和大海都是这样的水组成的,水多了便浩荡奔腾,可以发出震耳欲聋的声音。”不久,小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩,父亲还教会了小群游泳。
难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就面对着一个黑暗的世界,怎么让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色:太阳就是红色的,它发光,能把黑夜变成白昼;它发热,在寒冷的冬天也能把人晒暖和。“我懂了,”小群说,“红色就是让人感到光亮和温暖!”“不全对。”父亲细致地解析,“血也是红色的,但它不会发出什么光来;人血也是温热的,鱼血却是冷的,但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。”小群困惑了起来。父亲再作耐心的解析:“发热发光的是太阳,而不是红色;只是太阳能发光发热,同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。”经过这样的循循善诱,小群才逐渐有所领悟。
以后,( )父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色,大地的黄色,作物的绿色,( )小群却对同光和热有点联系的红色情有独钟。
渐渐地,小群觉得世界( )陌生黑暗的,( )熟悉多彩的。他懂得世界上有许多用不着看便能感受的事情。可是有一次,小群真生父亲的气了。那次,小群让父亲买个红色的米老鼠书包,当书包买回来小群背着上学的时候,一位阿姨赞赏地对小群说:“小群这个绿色书包可真漂亮!”小群回家便对父亲喊:“爸爸,我让您给我买红书包,您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不见便骗我!”说着,小群便哭了起来。
父亲听了,愣住了,半天没吱声,过了好一会儿才为小群擦眼泪,说:“爸爸对不起你,小群……那天买书包时售货员说只剩一个米老鼠的书包,所以绿的也买下了……小群,爸爸是爱你的。”小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发,小群就在那一刻理解了爱!
时光就这样慢慢地流过,小群读书的成绩越来越好,当小群学会了按摩、能够自食其力的时候,父亲却突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想,今后谁还能做自己的眼睛呢?
然而,就在给父亲开追悼会的时候,小群听到了一句话,这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父亲时说:“他从来没有放弃过追求和奋斗,他对身边的人充满爱心,作为一位双目失明的人,他让我们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气……”
就在这一刹那,父亲对生活、对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在了自己的身上。“父亲呀,”他默默地祈祷,“我会长出一双明亮的眼睛的,就在我的心上!”当校园正中升起鲜艳的五星红旗时,悦耳的歌声和朗朗的读书声早已把校园装点得生机勃勃。我再不需要像过去那样踮脚仰头地去向往了。我尽心地在这宽敞明亮的教室里学习,聆听着老师的教诲,享受着群体的温暖与关爱。
1.联系上下文,说说下列词的意思
震耳欲聋—— 情有独钟——___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2.文中写了父亲关爱小群的三件事,请你简要概括如下
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3.简要说说小群为书包责怪父亲时,父亲为什么愣住了,半天没吱声?
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4.联系上下文,说说句子的含义
(1)他非常热爱这个世界,这都因为父亲就是小群的眼睛。
(2)“我会长出一双明亮的眼睛的,就在我的心上!”
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11、读短文,回答问题。
免费食堂
①那些唱歌的鸟儿正因饥饿和寒冷受苦受难。
②一些好心的城市居民在花园里或直接在窗台上为它们设置了小小的免费食堂。
③一些人把面包片和油脂用线串起来,挂到窗外。
④另一些人则把装着谷物和面包的篮子放在了花园里。
⑤山雀、褐头山雀、蓝雀,有时还有黄雀、白腰朱顶雀和其他的冬季来客,会成群结队地光顾这些党费食堂。
【1】本文选自前苏联著名的儿童文学作家________的作品《____________》,它宣扬了_______________的主题。
【2】城市居民为什么在花园里或窗台上设置小小的免费食堂?
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12、游 山 西 村
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
(1)此诗选自《__________》,作者__________,字_________,号_______。______(朝代)著名诗人。现存诗作近万首,是我国诗歌史上最“多产”的作家。有《__________》《_________》等传世。
(2) 小小释义员。
①莫笑农家腊酒浑。
②山重水复疑无路。
③莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。(诗意理解)
____________________________________________________________
④诗句:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”蕴含了怎样深刻的哲理?
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13、课内阅读,回答问题
蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。 它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。
工作做得很快。蟋蟀钻在土底下干活,如果感到疲劳,他就在未完工的家门口休息一会儿,头朝这外面,触须轻微的摆动。不大一会儿,他又进去继续工作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。
【1】找出第一段中写蟋蟀建造住宅的动作的词:________、________、________、________、________。
【2】“我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。”从这句话,你体会到了什么?
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【3】选择恰当的关联词
A:蟋蟀的出名________由于它的唱歌,________由于它的住宅。
B:________它的工具是那么简单,________人们对它的劳动成果感到惊奇。
C:蟋蟀________自己一点一点挖掘,________肯随遇而安。
【4】写出下列句子的修辞手法。
A:在四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。________
B:蟋蟀有特别好的工具吗?没有。________
C:每根细丝像蜗牛的触角。________
D:那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。________
14、课内阅读
你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……总之,夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。
【1】通过选段中的省略号,我能体会到( )
A.透过天窗能看到许多美丽的景色。
B.作者会联想到许多事物。
C.从天窗外飞过的鸟儿很多,没有一一列举出。
D.天窗外有无穷无尽的世界。
【2】作者从一粒星联想到_____________,从一朵云联想到_____________,从掠过的一条黑影又联想到__________、_________、________等。
【3】从选段的描述中,可以看出作者( )
A.具有丰富的想象力。
B.夜晚的生活非常单调、枯燥。
C.向往外面的世界。
D.很苦闷、烦躁。
【4】想一想:如果下雪了,作者还会通过天窗想象到什么?
_____________________
15、快乐读书心。
本学期阅读的《中国神话传说》中,你最喜欢的故事是《________》,故事中最触动你的情节是 _________ 。
16、给“生病”的句子治好病。(将修改后的句子写在横线上)
1)数学对我很感兴趣。______________________________
2)北京的春天是个迷人的地方。____________________________
3)小华飞快的赶紧跑回来。_____________________________
17、修改病句。
今年暑假,报名加入了夏令营活动。夏令营活动内容多彩丰富,有跳舞、唱歌、朗诵、写生和游戏等。这次活动既丰富了我的假期生活,还开阔了我的眼界。
____
18、下列文字加横线的地方都有语病,请修改。
“管住自己”是①极为十分重要的。②有了它,你绝对会成功;没有它,你也许不会成功。连自己都管不住的人,③将会有所作为。“管住自己”④不仅是良好精神面貌的体现,更是日常行为规范的要求。让我们“管住自己”,做一个有所作为的人吧!
1.①句应该删去_______________或______________。
2.②句应把____________改为___________,把__________改为____________。
3.③句改为:_______________________
4.④句前后两个分句内容应_____________________。
19、题目:猫过生日。
提示:让我们插上想象的翅膀,飞到猫的生日现场,去感受快乐和刺激吧。
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