1、过去的日子如 ,被微风吹散了,如薄雾,被初阳 了。
2、在括号里填上合适的词语。
______地驶出 _______的寂静
______地挺身 ______的举动
3、根据课文内容填空。
①《月光曲》是______国音乐家________谱写的。
②中华人民共和国国歌,原名《________》,它是电影《________》的主题歌。
③《义勇军进行曲》是音乐家________谱曲,并由戏剧家________作词的。
4、给多音字组词。
踏tà(_______) tā(_______) 旋xuàn(______) xuán(______)
奔bèn(______)bēn(______) 更ɡēnɡ (______)ɡènɡ (______)
的dí(______) de(______) 行xínɡ (______)hánɡ (______)
倒dǎo (______)dào (______) 正zhēnɡ (______) zhènɡ(______)
5、在括号里填上表示说的词语,不能重复。
(1)他平静地______:“没什么,我有心理准备。”
(2)“中国乒乓球队夺冠了没有?”我急切地______。
(3)爸爸______我,今天他要加班,稍晚些回家。
(4)街上的小贩大声______:“卖豆腐喽,又白又嫩的豆腐喽!”
6、阅读理解
自学古诗《金缕衣》,结合注释,写出诗句大意。
金缕衣①
劝君莫惜金缕衣,劝君惜取②少年时。
花开堪③折直须④折,莫待⑤无花空折枝。
注释 ①金缕衣:缀有金线的衣服,比喻荣华富贵。②惜取:珍惜着。③堪:可以,能够。④直须:尽管。直,直接,爽快点。⑤莫待:不要等到。
__________________________________
7、课内阅读
西江月·夜行黄沙道中
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年。听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边。路转溪桥忽见。
【1】本词作者____,词牌名是____,从题目看,本词描写的时间是____,地点是____。表达了词人____的思想感情。
【2】本词中通过对嗅觉和听觉的描写,展现丰收景象的诗句是哪两句?
____
8、七律·长征
红军不怕远征难, 。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪, 。
【1】把诗句补充完整。
【2】解释下面词语的意思。
云崖:__________________ 三军:_______________
【3】体现全诗中心思想的句子是:_________________,_________________。
【4】红军在长征中表现了那些精神?
____________________________________________________________
9、阅读
公园一角
最引人注目的是公园的一角。这里有一个圆形的喷水池,池中有一座别致的假山。池里的水清润得宛如一块天然的翡翠,平滑无瑕,清澈见底。当微风拂过水面时,水面上就泛起层层鱼鳞般的波纹。池中的假山是由好几块奇石巧妙地堆成,很精巧。假山顶端喷出一股又细又高的水柱。那水柱喷出后,又斜落下来,成了一串银白的水珠,晶莹耀眼。微风吹过斜落的水珠,犹如点点白梅撒在水面上,荡漾起一圈圈小小的涟漪。
池中有许多色彩斑斓的金鱼,它们互相嬉戏,好不自在。瞧,一条花尾金鱼刚浮到水面上,嗖的一下,转头又钻入水底下去了。看,又来一条,眼睛大大的,鼓鼓的,穿着黑色的晚礼服,好像是要去参加隆重的盛会。它昂着头,不停地摆动着尾巴,像是在炫耀自己:瞧,我多漂亮!
喷水池的周围,摆着一盆盆绽蕾吐艳的菊花。粉红色的花蕊嵌在金黄的花瓣中,在绿叶的映衬下显得格外鲜艳。微风吹来,菊花就像一个个少女在翩翩起舞。
小池、假山、金鱼和菊花,构成了一幅美丽的图画。
【1】查字典,填空。
“翡翠”的“翡”用音序查字法应先查大写字母________,再查音节________;用部首查字法,应先查________部,再查________画。
【2】选择下列句子中标下划线的字正确的解释。
盛:A.用力大,程度深
B.兴盛、旺盛
C.盛大、隆重
(1)春天是月季花盛开的季节。(______)
(2)看,又来一条,眼睛大大的,鼓鼓的,穿着黑色的晚礼服,好像是要去参加隆重的盛会。(______)
【3】根据意思在文中找出相应的词语,写在括号里。
(1)夸耀。( )
(2)新奇,跟平常不同。( )
(3)形容轻快地跳舞。( )
(4)吸引人们的注意力。( )
【4】用“________”画出文中的比喻句。(最少两处)
【5】读短文,填空。
短文第一自然段有顺序地向我们介绍了________。先写________,再写________,后写________和________。
10、阅读理解
你,不要挤!世界那么大,
它容纳得了我,也容纳得了你。
所有的大门都敞开着,
思想的王国是自由的天地。
你可以尽情地追求,
追求那人间最好的一切。
,
。
【1】将诗歌的内容补充完整。
【2】下面属于“最好的一切”的是( )(多选)
A. 生活中的真善美
B. 欺骗、自私、邪恶
C. 生活中的快乐
D. 一切通过不正当手段获得的利益
【3】我们在生活中,应该怎样与别人相处?
______________
11、课外阅读
拾贝的小女孩
辽阔的海滩上,潮水退了。一个拾贝的小女孩,明亮的黑眸( móu )子搜索着彩色的贝壳。
突然,她停住了脚步。在脚下的沙滩上,一条银光闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。头上的太阳,无情地蒸发着泥洼里的海水,小鱼在快要干涸中小水洼中痉挛(jìnɡ luán )。她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。她的目光停滞[ ]了,流露出同情,充满了怜悯[ ]。她弯下了腰,小心翼翼地用双手捧[ ]起了这条小金鱼。小鱼在她的手里蹦跳着。她舒了一口气,直起腰,慢慢地,一步一个脚印地走向海边。
小鱼被送进大海了。小鱼欢快地冲进大海的浪花里,好似奔向美丽的生活花园,和她不能离开的美妙世界。小女孩的黑眸子里闪射出情感的光彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛[ ]满甜蜜……
【1】在文中[ ]处为加点字标上正确的拼音
【2】比较下列各组字的字形,再组词
朝( ) 鱼( ) 难( )
潮( ) 渔( ) 滩( )
【3】联系上下文,理解下面词语的意思。
干涸:
小心翼翼:
【4】填一填。
( )的海滩 ( )的黑眸
( )的贝壳 ( )的生活
【5】你从小姑娘的身上学到了什么?
12、课外阅读。
世界水资源
①地球的水资源分别以固态、液态、气态的形式分布在地球表面和大气圈、岩石圈、生物圈中,其总量是很大的,约有13.86×10立方米。然而,这些水资源中有97.5%是海水,而淡水总量只占全球总水量的2.5%。况且,世界淡水储量中很大一部分又是集中在两极、冰川和深层地下。由于经济和技术条件的限制,到目前为止,冰雪固态淡水和深层地下水等的利用都非常有限。所以,可方便利用的、与人类生存和生活关系密切的淡水储量大约只有4×10
立方米,仅占水总量的11%,约占总水量的0.3%。可见,尽管全球水资源总量很大,但实际上人类可直接利用的淡水资源量却根少。
②中国是严重缺水国,人均储水量仅相当于世界平均水平的1/4,而且大部分的水资源集中在南部地区。中华人民共和国成立以来,全国用水量增长迅速。1949年用水总量为1031亿立方米,2004年增加到5548亿立方米。在2004年的用水总量中,生活用水占11.7%,工业用水占22.2%,生态用水占1.5%,而农业用水则占到64.6%。目前我国农业灌溉用水利用率仅有45%,与节水先进国家70%~80%的高利用率差距明显。如果2030年我国南北方人口仍按现在的53.5:46.5的比例分布,那么按人均需水量计算,北方地区的需水总量将达到每年3720亿立方米,这已经达到我国北方目前水资源总量的90%以上,北方地区将几乎无水可用,北方地区的经济、社会、环境的可持续发展将无法保证。
③水资源的严重短缺不仅打破了人们曾经认为的水是取之不尽、用之不竭的美梦,而且水资源正在取代石油成为在全世界引发危机的主要原因之一。根据统计,当今世界上已有20多亿人口正面临淡水资源的严重短缺。全球已经有四分之一人口面临着一场为得列足够的饮用水、灌溉用水和工业用水而展开的争斗。这场因为水资源而展开的争斗不仅发生在国家与国家之间,也发生在地区与地区之间,甚至村庄与村庄之间。预计到2025年全世界将有三分之二人口因严重缺水而面临动荡不安的局面。水资源引发的危机已经引起了世界各国的高度关注。
【1】阅读第①段,说说“全球水资源总量很大”,而“实际上人类可直接利用的淡水资源量却很少”的原因。(请从文中选出两个要点作答)
要点一:__________________________________
要点二:__________________________________
【2】这篇说明文的说明对象是________,说明对象的特点是______________________________。
【3】这说明文运用的主要说明方法有_______、_______和________。
【4】下面两则材料提供的信息可以分别解决第②段中的哪两个问题?
材料一 目前,中国农村正在积极推广“地膜盖”“滴灌”“喷灌”等农业节水技术。采用这些技术,可以提高农业灌溉用水利用率。
材料二 我国政府已启动“南水北调”工程,竣工后的“南水北调”中线工程,可为京津及河南、河北沿线的城市生活和工农业生产每年供水约100亿立方米。
材料一可以解决:________________________________
材料二可以解决:________________________________
【5】阅读第③段,你得出的结论是什么?
____________________________________________________
13、快乐阅读,我能行:
雨声里,山中的每一块岩石,每一片树叶,每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。
(1)这段文字出自课文《___________》,作者____________。
(2)联系上下文理解词语的含义。
轻捷:_____________________________
优雅:_____________________________
(3)作者将“岩石、树叶、绿草”联想成“__________”,将“飘飘洒洒的雨丝”想象成“________________”,将此时的雨声联想成“________________”,形象生动地写出了山雨的____________美。
(4)用“~~~~~~~~~”画出文中用了排比修辞法的部分。
(5)读这段文字中,你最突出的感受是什么?_______________________________________________________________________________
14、快乐阅读吧。阅读短文,完成练习。
沙漠中的绿洲
①从飞机上往下看,阿联酋到处是白茫茫的一片。这不是白雪,而是沙漠。在这白茫茫的沙漠中,有着星罗棋布的绿洲--那是城市。
②我们来到迪拜(拜访 访问)。这里绿树成阴,鲜花遍地。地上没有一片落叶,更不见有人攀树枝,摘鲜花,或是在草地上行走。
③阿拉伯朋友告诉我们,这里的每一株小树,每一棵小草,都是国家花很大的代价(栽培 培植)的。可以毫不夸张地说,在这里,培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子。原先这里是沙漠,地面全是白花花的盐碱,好像罩着一层硬硬的壳。这里,土是咸的,水也是咸的,简直是块不毛之地!恶劣的自然环境并没有难倒阿联酋人民。他们从国外买来泥土,买来淡水,买来树苗和花草。他们又把咸而板结的沙石挖去,填上适宜种植树木的泥土,并在土中埋下自来水管。由总水塔输出的淡水,通过纵横交错的自来水管,源源不断地送到树木花草的根部。“人类有了绿树、鲜花和小草,生活才更加美丽。”阿拉伯朋友这样说。
④那天清晨,我们在迪拜最大的中心公园漫步,正巧碰上一个穿黄马夹的园林工人在浇水。
⑤“这下面都有自来水管,还需要浇水?”我们指着那些树和草皮问。
⑥“不,不!”园林工人竖起一个手指连连摇着,又从路边一个大箱子里拉出一根大皮管。霎时,一阵雨雾从空中洒下来,把树叶、草和花上的尘土淋得干干净净。眨眼工夫,树叶更 ,小草更 ,鲜花更 。园林工人高兴地笑了,做了个洗脸的动作,说:“你看,它们更漂亮了!”
⑦阿联酋人民像(保护 爱护)孩子一样,精心(侍弄 摆弄)着这些花草树木。正是有了这些绿树和鲜花,沙漠中的人们才有了良好的生存环境。
(1)把括号里不恰当的词语用“/”掉。
(2) 将下列词语填入横线上。
翠 艳 绿
(3)理解词语的意思。
星罗棋布:
不毛之地:
(4) 阅读文章第③自然段,用“____”画出写阿联酋自然环境恶劣的句子。用” ”画出写阿联酋人民精心侍弄花草树木的句子。
(5) 沙漠中的人们为什么能有良好的生存环境?
15、把下列陈述句改写成反问句。
(1)狼牙山五壮士身上那种英勇无畏的精神令人敬佩。
___________________________
(2)这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!
_____________________________
(3)夏天是万物迅速生长的季节。
___________________________________
(4)秋天的田野就像金色的海洋。
______________________________
(5)我们要精心地保护地球。
_______________________
16、改转述句。
1.父亲指着母亲说:“这是我的妻子。”(改为第三人称转述)
___________________________________________________________
2.总理对我说:“我今晚要批这些文件。你们送来的稿子,我放在最后。”
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17、按要求写句子。、
(1)我们在纽约大都会博物馆前排着队,队伍很长。(改为比喻句)
________________________________________
(2)《蒙娜丽莎》是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。(缩句,缩到最简)
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(3)它只有一只脚,停落时不得不扇动翅膀保持平衡。(改为肯定句)
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(4)姑娘说:“我不过随便说说罢了。”(改为转述句)
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18、句型转换
1.蔺相如带着和氏璧出使秦国。
“把”字句:_______________。
“被”字句:_______________。
2.勇闯句子关。
一只苍白僵硬的手从稻草铺上垂下来。
缩句:________
19、按要求完成下列句子练习。
1.一阵风把蜡烛吹灭了。(改为被字句)
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2.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)
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3.京剧发展、继承了中国传统戏曲的表现手法。(修改病句)
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4.在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。(变换语序合成一句话)
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20、把肯定句改成双重否定句。
①如果我们选择居住,就要考虑适合的条件。
______________________
②这件事一定得他去办。
______________________
21、请你任选一个题目进行写作。
(1)题目:与________为友
要求:①把题目补充完整,例如,与树为友,与书为友,与老师为友……②语句要通顺,叙述要有条理,要写出自己的真情实感。
(2)如果你有这样一个机会,把自己变成另一种东西,会发生什么呢?发挥想象,把你变形后的经历写下来吧!