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随时随地学习
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1、下面加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A．油脂（zhī） 刹那间（shà）
B．臀部（tún） 屏息凝视（bǐng）
C．侮辱（wǔ） 枝折花落（zhé）
D．奢侈（yí） 倔强（jiàng）
2、下列词语归类不正确的一项是（ ）。
A．千里马 老黄牛 百灵鸟
B．领头羊 变色龙 小蜜蜂
C．智多星 门外汉 马大哈
D．铁公鸡 哈巴狗 应声虫
3、下列有关名著解读不正确的两项是（ ）
A. 《三国演义》中“温酒斩华雄”的是关云长。
B. 《上下五千年》中记载了班固“投笔从戎”的故事。
C. 《柳林风声》中，癞蛤蟆因为偷汽车而入狱。
D. 《柳林风声》中，癞蛤蟆的家园被老獾抢走了。
4、下列诗句停顿有误的一项是（ ）
A．月明的／园中，藤萝的／叶下，母亲的／膝上。
B．哪一颗星／没有光？哪一朵花／没有香？
C．心中的风雨／来了，我只／躲到／你的怀里。
D．哪一次／我的思潮里 没有／你／波涛的清响？
5、将括号里使用不当的词划去。
1．出版社的编辑一丝不苟地（浏览、审阅）稿件。
2．周总理仔细地（询问、咨询）灾区人民的生活情况。
3．我们（俭朴、简单）地布置了一下会场。
6、《忆江南》是一首（ ）
A．曲
B．词
C．诗
7、（词语搭配）下列词语搭配有误的一项是（ ）
A.柔嫩的翅膀 漫长的演化
B.新奇的特性 惨重的代价
C.暖和的地方 洁白的流苏
D.从容的腔调 夺目的月光
8、看拼音，写词语。
gōng gāo gài shì jū gōng zì aò chē mǎ yíng mén gōng pú
（ ） （ ） （ ） （ ）
zhàn gōng hè hè rú cǐ ér yǐ gào jiè
（ ） （ ） （ ）
9、阅读天地。
宿新市徐公店
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
【1】诗中表明季节特征的诗句是________________。
【2】试赏析诗句“儿童急走追黄蝶”。
___________________________________
【3】动静结合是这首诗的一大特点，请结合诗歌内容作简要分析。
______________________
10、阅读短文，并完成练习。
岗山
①林子后面就是岗山。山脚下，是勤快的人开出的一方方荒地，种着花生和地瓜，地瓜已拖了很长的秧，秧的根部是深绿色，梢部是浅绿色。昨夜下了一场雨，我想那段浅绿的半尺长的秧子肯定是一个雨夜生长的。
②往上，有石砌的盘山路。路边的岩石上贴着几棵蒺藜（jí lì），几日前，还顶着一朵朵黄色的小花，如今却已结了果实，用手摸一摸它棱状的果实，硬硬的有些扎手。一块卧在那里的巨石，中间裂了一道直直的纹，像是用剑劈的。就在这条纹缝里，生出一溜密密的小草，像是要把分成两块的石头缝合。谁拔下的一把草放在石头上，草上的泥土被雨水冲掉，散着白色的根须，微微翘起，试图慢慢站立起来。
③沿着盘山路往上走，来到半山腰，尽收眼底的便是满目的景芝了。景芝正开了紫白色的碎花，有不少被雨水打落，洒了一地落英。还有拉拉秧，将没有生长植物的地方填满……其实拉拉秧山上并不是很多，田野里到处都是。如果你到田野里看看，田野的小路边啦，沟边啦，小河边啦，甚至河道里所有没有
水的地方，拉拉秧一丛一丛的，将所有的裸石覆住，那才叫壮观嘞！
【1】联系上下文，理解词语的意思。
落英：_____________
壮观：_____________
【2】这篇短文是按游览顺序写的，请根据短文内容填写下面的路线图及描写的景物。
【3】读读短文的第②自然段，想想作者是怎样把盘山路边的景物写清楚的，再完成下面的练习。
蒺藜
几日前，顶着黄色的小花
如今，____________________
小草
纹缝里的一溜草，____________________
石上小草翘起的根须，____________________
【4】句子“田野的小路边啦，沟边啦，小河边啦，甚至河道里所有没有水的地方，拉拉秧一丛一丛的，将所有的裸石覆住，那才叫壮观嘞！”中，如果去掉加点的字，表达效果有什么不同？
___________________
11、阅读片段，回答问题。
晚霞（节选）
傍晩，我总喜欢看天边那些多姿的云彩。它们悠悠地浮在湛蓝的天空上，洁白洁白的，有的像深邃的峡谷，有的像白色的雪莲……散布在天空中非常柔媚。在阳光的照耀下，朵朵云彩顿时灿烂起来，就像那初放的花蕾争奇斗艳。它们不断地变幻着各种形状：这块云像只高傲不可侵犯的雄狮，接着它渐渐地模糊了，变成了一头笨重的大象；那块云像只顽皮的小猫，跑来跑去，忽然变成了一只活泼的梅花鹿；霎时间，又像那妩媚的少女挥动红纱翩翩起舞；更像漫山遍野盛开的火红火红的山茶花在欢笑，竞相比美……
【1】短文写出了云的多姿多彩。在作者眼中，云彩像深邃的峡谷、_________、_________、________、梅花鹿……在我眼中，云彩还像________________。
【2】短文从__________、_________这两个方面，写出了傍晚天边云彩的特点。
【3】这段文字属于____________结构，是围绕“______________”这句话写的。
12、仅次于人的动物
毕淑敏
一位老猎人，在大兴安岭蜂蜜般黏稠的篝（ɡōu）火旁， 对我说：“仅次于人聪明的动物，是狼。”
“有一次，我追捕一只带着两只小崽的母狼。它跑得不快， 因为小狼脚力不健。我和狼的距离渐渐缩短，狼妈妈转头向一座巨大的沙丘爬去。我很吃惊。
“这是一只奇怪的狼，也许它昏了头。我这样想着，一步一滑爬上了高高的沙丘。果然看得很清楚，狼在飞快逃向远方， 我下坡去追，突然发现小狼不见了。当时顾不得多想，拼命追下去。那是我生平见过的跑得最快的一条狼。追到太阳下山，才将它击毙，累得我几乎吐了血。
“我把狼皮剥下来，挑在枪尖往回走。一边走一边想，真是一只不可思议的狼，它为什么如此犯忌呢？
“那两只小狼到哪里去了呢？已经快走回家了，我决定再回到那个沙丘看看。快半夜才到，天气冷极了，惨白的月光下， 沙丘好似一座银子筑成的坟，毫无动静。正打算走，突然看到一个隐蔽的凹陷处，像白色的烛火一样，悠悠地升起两道青烟。”
“我跑过去，看到一大堆干骆驼粪，白气正从其中冒出来。我轻轻扒开，看到白天失了踪的两只小狼，正在温暖的驼粪下均匀地喘着气，做着离开妈妈后的第一个好梦。
“原来，那只母狼，为了保护它的幼崽，先是用爬坡延迟了我的速度，赢得了掩藏儿女的时间，又从容地用自己的尾巴抹平痕迹，并用全力向相反的方向奔跑，以一死换回孩子的生。
（选自《难忘少年好时光》吉林出版集团有限责任公司）
【1】根据文章，用恰当的词语填空。
（_____）的篝火 （_____）的沙丘 （_____）的烛火 （_____）的月光
【2】“ 沙丘好似一座银子筑成的坟” 这句话运用了________的修辞手法。说像“银子”是因为________，说像“坟”是因为_______。
【3】“那是我生平见过的跑得最快的一条狼。”对于这句话，理解最恰当的一项是（ ）。
A.表现狼的求生欲望很强。
B.突出这条狼跑的很快，猎人追着很费劲。
C.为后文做铺垫，突出了母狼救子心切、拼死引开猎人的伟大高尚。
D.说明狼是贪生怕死的动物。
【4】本文的标题是“仅次于人的动物”，开篇第一句中却说“仅次于人聪明的动物”，你认为文章的重点仅仅是要告诉我们狼很聪明吗？说说你对标题中“仅次于人”的理解。
_____________________________
【5】猜一猜，老猎人以后会怎么做呢？
____________________________
13、请认真阅读下列短文，然后完成小题。
海底世界（节选）
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米，有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快，乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
【1】多音字组词。
参cān________cēn________
喷pēn________pèn________
【2】这段话中介绍了：海参、_________、_________、_________和_________的活动特点。
【3】读句子，判断其使用的说明方法，填在括号里。
（1）海参靠肌肉伸缩肥爬行，每小时只能前进四米。__________
（2）有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。_____
14、阅读短文，完成练习。
巨人和春天
寒冷的冬夜，冰雪冻结了一切。
一位独处的巨人，惊讶地发现一个快要冻僵的小孩，挂在窗外的树技上，身上只穿了一件披风。巨人急忙把小孩救下来，然后把小孩轻轻捧在手心，带进屋，小孩甩几头，抖抖披风，屋里的植物，便长出许多新叶子。巨人弄东西给小孩吃，并且用热水为他洗澡。小孩脸上露出了微笑。这一笑，屋里的花全开了。巨人这才明白，原来他就是“春天”！
巨人对春天说话，春天都用笑来回答。春天指指书架上的一本书。巨人知道春天要什么，就拿起书，为春天讲故事。春天听完故事，在他怀里睡着了。巨人从来不曾感觉这么温暖，兴奋得整个晚上都没睡。
第二天早上，村里的孩子看见巨人的房子周围闪着金光。孩子们很好奇，便都跑来趴在窗子上偷看。孩子们发现房子里面有个小人儿，小人儿走到哪里，哪里此有光。他们看得发呆，突然一声大吼传来——“你们在这里做什么？走开，统统给我走开！”巨人说完便把孩子都赶走啦。接着，巨人把门窗紧闭，还把春天的披风“咔嚓”一声，锁在箱子里，高高地摆在书架上。
春天知道巨人不想让他离开，但他非走不可。否则花儿怎么开？草儿怎么生？树儿怎么发芽？……春天想把披风拿走，可是巨人却把钥匙拿走，藏好。春天拿不到披风，他就走不了。巨人为了让春天高兴，动手做了一个玩具木马，哪有小孩不喜欢玩具，他会知道我有多爱他。可是春天只是摇摇头，一直望着窗外。
巨人的心情也好不起来，他对春天说：“我不肯让你走，你会恨我吗？”春天摇摇头。巨人接着说：“我不是故意的，你来了以后，我才明白什么叫幸福。我害怕你离开。”春天又摇摇头，用手指着窗外。巨人顺着春天的手指望去，白茫茫的大地，没有一点动静，没有一个人影。这情景令他心痛，突然他感觉有一股力量，从心中涌上来，他自言自语道：“你比别人高大，心却小，你把春天锁在家里，外面冰天雪地，你也出不去，等于锁住了你自己，你和世界比，是很小，但你的心，可以和世界一样大！”巨人听见自己的话，愣了一下。接着，他拿出披风给春天穿上，并把春天送出家门。
看啊，春天又回到了人间，处处生机勃勃：__________________。
【1】选择题。
（1）巨人为春天做很多事情的主要原因是______
A．他没见过春天。 B．他再也不用出门。
C．他感受到了幸福。 D．他喜欢给别人读故事。
（2）《巨人和春天》和《巨人的花园》这两个故事中的巨人的共同特点是______
A．自私 善良 B．孤独 忠厚 C．高大 谦虚 D．冷酷 贪玩
（3）童话故事里都有神奇的宝物，下列说法不正确的是______
A．《宝朗芦的秘密》中的宝葫芦 B．《灰姑娘》的水晶鞋
C．《巨人与春天》中的披风 D．《小红帽》中的毒苹果
（4）从巨人的变化，我们获得了很多启示。下列说法不正确的是______
A．知错能改也是善良的表现。 B．对自己喜欢的事物可以占为已有。
C．真正的幸福是懂得和他人分享。 D．不能只考虑自己不顾他人感受。
【2】请概括这个故事的主要内容。
__________________________
【3】你从哪些语句体会到巨人的幸福，用“ ”画出其中的两处。
【4】请你展开想象，把短文的最后一个自然段补充完整。
15、请根据提示填写下表，筹备一次班级诗歌朗诵会。
主题 | _______ | ||
时间 | _______ | 地点 | _______ |
形式 | _______ | ||
主持人 | _______ | ||
桌椅布置 | _______ | ||
节目排序 | _______ | ||
评委安排 | _______ | ||
16、修改下面段中的两个错别字和一个病句
到下蛋的时候，它差不多是发了狂，很不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。不论是在院里，还是在院外，它但是挺着脖儿，表示世界上并没有可怕的东西。在夜间若有什么动静，它便放声蹄叫，顶尖锐，顶凄惨。
____________________________________
17、下列句子正确的打“√” ，是病句的在原句上改正。
1.我估计这道题他一定不会做。 ( )
2.皎洁的月光洒满大地，满天的繁星眨着眼睛。 ( )
3.王老师被评为全国优秀班主任。 ( )
18、修改病句。
1．他聚精会神地坐在那里专心地听老师讲课。
________________________________
2．作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。
________________________________
3．他的一双手几乎完全冻僵了。
________________________________
19、习作
提示：在暑假里，你一定去过不少的地方吧，如：田园综合体，游乐园……那么请你写一写，注意写清楚地点，游玩具体内容。
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