1、多音字组词,难不倒我!( 6分 )
2、看拼音,写词语。
fáng wū yān huā dōng dǎo xī wāi
(__________) (__________) (_____________________)
wū guī diào lán qī líng bā luò
(_________) (__________) (____________________)
3、根据意思写诗句。
高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。
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4、读《题西林壁》,按要求填空。
1.《题西林壁》前两句写了诗人从_____、_____不同的角度,处在_____、_____、_____、_____不同位置观看_________的感觉。
2.俗话说:“当事者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理,请填在横线上。
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5、想一想,填一填。
偏旁是“钅”的汉字有______、______、______、____,我发现这些汉字都与_______有关。
6、我能看准音节,把字写得更漂亮。
gé wài qián cái diū shī bì lǜ
xǐ zǎo shǐ jìn tè bié gōng láo
7、判断题
1.《三字经》中“人之初,性本善”的意思是每个人刚出生的时候,本性都是善良的,彼此之间的差异不大。(_____)
2.“子不学,非所宜”是说小孩子不好好学习,是非常应该的,老师和家长不要批评教育。(_____)
3.幼不学,老何为?是说:小时候不努力学习,长大了能有什么作为呢?(____)
4.李白刻苦学习是受了老婆婆的启示。(_____)
5.《论语》共有10篇。(_______)
6.“五子登科”介绍窦燕山很会教育孩子,五个孩子都很有出息。(_______)
7.“曰仁义,礼智信。此五常,不容紊。”这句话告诉我们做人要遵守礼节,讲求信用。(_________)
8.《大学》这本书的作者是孔子的学生曾参,他提出了“修身、齐家、治国、平天下”的主张。 (______)
8、下面哪种情况你可以告诉他“亡羊而补牢,未为迟也”?正确画“√”,错打“×”。
【1】明明只想着玩游戏,不肯学习,不管怎么劝都不肯改正。 (______)
【2】萌萌前半学期天天看电视,不学习,所以期中测试没有考好。经过老师的点拨,她决心要好好学习。(______)
9、我会判断。正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】清明节、中秋节、端午节、儿童节,都是我国的传统节日。(______)
【2】窟、窑、窄这三个字的意思都与洞穴有关。(______)
【3】“轻诺必寡信”是说别人随便说什么,我们都要相信。(______)
【4】“雪特别怕太阳”与“书包的样子很特别”中的“特别”意思相同。(______)
【5】“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”中的“东风”指的是“春风”。(______)
10、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】2020年是鼠年,鼠在十二生肖中排第一位。____
【2】“刺 刮 剑 分 剪 切”这些字的偏旁都与“刀”有关。____
【3】“予人玫瑰,手有余香”告诉我们要讲诚信。____
【4】《小马过河》告诉我们:别人的经验不一定可靠,得自己去尝试。____
【5】《月亮姑娘做衣裳》中,裁缝给月亮姑娘做了四件衣服都很合适。____
【6】大树也可以辨别方向,枝叶稠的一面是南方,稀的一面是北方。____
11、阅读短文,回答问题。
美丽的月季花
我们院里的王奶奶种了许多月季花。月季花开了,有红艳艳的,有粉扑扑的,还有金灿灿的,可漂亮了!
一天,我忍不住摘了一朵月季花。王奶奶(已 以)为是她的孙女梅梅摘的,非常生气,把梅梅批评了一顿(dùn)。我听见梅梅哭了,心(里 理)很难过,连忙走过去对王奶奶说:“王奶奶,对不起,花是我摘的。您别批评梅梅了,都是我不好。”王奶奶笑着说:“认了错就是好孩子,以后别摘了。”
后来,我常常帮助王奶奶(浇 绕)花,以此弥(mí)补我的过失。月季花开得更鲜艳了。
【1】短文有____个自然段。
【2】用“√”选出括号里正确的字。
【3】用“_____”画出描写月季花颜色的句子。
【4】文中的“我”是一个( )的孩子。
A.不爱护花草
B.知错就改
12、课内阅读:识字1
春节 饺子 拜年
清明 扫墓 踏青
端午 粽子 龙舟
中秋 团圆 月饼
【1】本段共有( )个传统节日。
【2】连线。
清明节 吃粽子
中秋节 扫墓
春节 吃月饼
端午节 拜年
【3】你还知道我国的哪些传统节日?仿照上文写一写。
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13、认真读短文,努力完成后面的问题吧!
从前,有个很爱学习的人,他为了想学会一种本领,带了恨多钱到很远的地方去学习杀龙。
过了三年,他学成回来了,人们问他学会了什么,
他一面高兴的回答,一面把杀龙的本领指手画脚地表演给大家看。
大家都笑了,就问他:“什么地方有龙可杀呢?”
这时候,他才明白,原来世界上根本没有龙这个东西,他的本领白学了。
(1)这篇短文共有( )个自然段。
(2)文中有两个错别字,你能改写过来吗?( )( )
(3)读了这篇短文,你得到了什么启发?和同学交流一下吧!
14、课外拓展。
在缺少爱的荒原,你是绿树一丛,春花一朵。
在缺少爱的夜空,你是皓(hào)月一轮,明星一颗。
在缺少爱的旅途,你是小船一只,大桥一座。
在缺少爱的冬日□你是春风一缕(lǚ)□炭(tàn)火一盆□
啊□雷锋□你是爱之丰碑(bēi)□爱之旗帜□爱之楷(kǎi)模□
【1】在括号里填上恰当的量词。
一( )皓月 一( )明星 一( )炭火
【2】在文中方框里填上合适的标点。
【3】雷锋是爱的_______________、____________、_______________。
15、读课文,想一想,填一填,下面植物是用什么方法传播种子的。
植物名称 | 传播种子的方法 |
蒲公英 |
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凤仙花 |
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樱桃 |
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苍耳 |
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16、根据课文内容,给下面的句子排序,并回答问题。
( )往回走时,妹妹累了,求妈妈抱她,妈妈不肯。
( )我们看着美丽的景色,恋恋不舍,不想回去。
( )一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。
( )妹妹求爸爸抱她,爸爸拾起一根柳条,说这是一匹出色的马,让妹妹骑回家。
( )妹妹跨上“马”,高兴地回了家。
(1)爸爸说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”“这匹出色的马”指的是( )
A.一匹好马 B.一根又长又细的枝条
(2)为什么说这是一匹出色的马?( )
A.因为妹妹把它当成了一匹真正的马,忘记了疲劳,“骑”着它回家了。
B.因为这匹马跑得很快,妹妹很轻松地就回了家。
(3)文中妹妹累了,爸爸、妈妈却没有抱她,你对这件事怎么看?
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17、照样子,用加点的词语造句。
1.傣族人们一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
一边……一边…… ________________________________________________________
2. 今年,傣族人民特别高兴,因为敬爱的周恩来总理要和他们一起过泼水节。
……所以…… ____________________________________________________________
3.人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
……好像…… ____________________________________________________________
18、用加点的词语写句子。
(1)我已经是一名少先队员了。
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(2)小猫咪忙着钓鱼。
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19、我会把句子补充完整,并加上标点。
1.这本书__________________
2.老师____________________
3.校园里__________________
20、仔细看图,图上有谁?发生了什么事?他们会想些什么?说些什么?发挥想象力,用上积累的好词佳句,写一段通顺、完整的话。