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随时随地学习
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1、把下面的词语补充完整，再选词填空（填序号）。
A．赏____悦___ B．视而________
C．____颜悦___ D．________力尽
（1）可以用来形容美景的词语是_____，形容态度亲切的词语是______。
（2）地上的垃圾格外醒目，他从旁边走过却_______。
2、按课文内容填空。
1．春雨_______，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，________________。
2．_________，孤光一点萤。微微风簇浪，______________。
3．在十二生肖中：子鼠排在第____ 位，午马排在第_____位，十二生肖都属于_____物。
4．《_______》这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要肯接受劝告，认真改正，就不算晚。
5．《揠苗助长》中的那个人“揠苗”的原因是__________，“助长”的办法是__________，结果是
__________。 读了这个寓言故事，我想对那个人说：_____________________________。
3、多音字组词：
觉jué( ) jiào( )
便biàn( ) pián( )
教jiào( ) jiāo( )
4、一根根苇篾在她们手下 ， 一张张苇席从她们手中 ，白洋淀的苇席 、 ， 。
5、比一比，再组词。
咏（ ） 堆（ ） 吐（ ） 探（ ）
永（ ） 推（ ） 杜（ ） 深（ ）
植（ ） 茁（ ） 选（ ） 休（ ）
值（ ） 出（ ） 洗（ ） 体（ ）
6、读拼音，写词语。
7、我会判断。下列哪几个句子中的“经过”一词是“路过”的意思，是就在（ ）里打“√”，不是就在（ ）里打“×”。
【1】我每天上班都要经过一个公园。（____）
【2】经过努力练习，小明的书写有了很大的逬步。（____）
【3】鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧看到狐狸太太走出家门。（____）
【4】经过很多人的劳动，这块蛋糕才能摆在我们面前。（____）
8、判断正误。
蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。 （____）
9、判断下面句子的表达，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】“煎、烤、煮、蒸、炖、爆”这些字的意思都与火有关。 （______）
【2】“台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。”这句话写出了两岸人民盼望着早日实现祖国统一。 （______）
【3】过中秋，吃月饼，大街小巷人如潮。（______）
【4】古时候，人们把贝壳当做饰品戴在身上。（______）
【5】“与”字共3画，第二画是“横”。 （______）
10、下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
(1)《我必须去》中的李丹是一个对同学失信的女孩子。 （____）
(2)《小山羊和小灰兔》这篇课文中，小山羊让小灰兔空等了两次。 （____）
(3) 写请假条时，最后要写上请假人的名字和写请假条的时间。（____）
11、阅读下面的语段，回答问题。
当世(shì sì)界年纪还小的时候，每样东西都必须(xū xū )学习怎么生活。
太阳开始学发光，学习怎么上山下山。它也试过做别的事，但是都没有成功。譬(bì pì)如说唱歌，它粗糙(cāo chāo)的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。
月亮不知道自己该学些什么。学发光吗？白天它觉得这主意不好，晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定，只好反反复复，一阵子这样，一阵子那样。
【1】给加点的字选择正确的读音，打上“√”。
【2】用加点的词语写句子。
每样东西都必须学习怎么生活。
______________________________
【3】太阳和月亮开始知道自己该怎样生活吗？
_______________________
12、快乐阅读。
一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”
蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”
两只燕子在屋檐下做窝，她们不停地来回衔泥，小公鸡昂着头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”
小公鸡问梅花鹿阿姨：¨梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？
梅花鹿阿姨说：孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人心里。”
【1】短文一共有_________个自然段，出现的动物有_________、_________、_________、_________。
【2】从文中找出下列词语的反义词。
伤心——______ 丢失——______
【3】梅花鹿阿姨觉得快乐是什么？用“___”在文中画出来。
【4】你快乐吗？为什么？
__________________________
13、阅读短文，回答问题。
小熊洗澡
从密林里走出一只大黑熊,是熊妈妈,后面跟着它的两只小熊。它们在河岸上走着,小熊可开心了!
妈妈停下来,突然叼起一只小熊的脖子,就往河里扔。小熊在河里尖叫着四脚乱蹬。熊妈妈不理睬它,直到小熊洗得干干净净,才帮它爬上岸来。另一只小熊好像也怕水,吓得撒腿就往林子里跑。熊妈妈追上小熊,啪!打了它一巴掌,接着也把这只小熊叼起来,扔进河里。这只小熊洗完澡,熊妈妈也帮它爬上岸来。
天气虽然闷热,可是两只小熊刚洗完澡,痛快极了。熊妈妈带着小熊,悠闲地向密林走去。
【1】照样子，写词语。
干干净净（AABB式） _________ _________ _________
【2】“另一只小熊好像也怕水,吓得撒腿就往林子里跑。”是比喻句吗？在判断正确的括号里打“√”。
A.是（ ） B.不是（ ）
【3】妈妈把小熊扔进河里做什么?
_________________________________
【4】另一只小熊撒腿往林子里跑的原因是什么？
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14、阅读
一个大苹果
小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢？
小鹿说：“我给苹果树浇水，施过肥。这个大苹果给我吃吧！”
小猴说：“冬天，我给果树穿上厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧！”
小猫说：“果子闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”
怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。
哦！小伙伴们明白了：吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。
【1】根据短文内容，在括号里填上合适的词。
_________经常给果树_______水、__________肥。果树生病了，________给果树____药水杀虫。冬天，_____给果树___上厚厚的稻草衣。小熊___上果树______下一个大苹果。
【2】请照样子写出表示动作的字，看谁写得多。
摘、穿、浇
________________________
【3】小伙伴们明白了什么，请用“_____”在文中划出来。
【4】你喜欢文中的谁，为什么？
我喜欢_________，因为_______________。
15、课外阅读。
春天是……
用雨丝儿弹琴伴奏， 用阳光润笔色， 用风飘动彩裙，
春天便是一首歌， 春天便是一幅画， 春天便是一支舞，
唱得最响最美的， 颜色最鲜亮明丽的， 舞姿最婀娜动人的，
是那快乐的小河。 是那漫坡的野花。 是那轻摇的柳条……
【1】这首儿歌一共有________个小节，我从中读出了作者对________的喜爱之情。
【2】春天是什么？根据诗歌内容填一填。
春天是（______） 春天是（______） 春天是（______）
【3】请你用线连一连。
轻摇的 慢坡的 快乐的
野花 小河 柳条
【4】你认为春天是什么？照样子写一写吧。
用________________，
春天便是________________，
声音最动听的，
是那________________的小鸟。
16、照样子，写一写。
例：天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖
（1）小路____________________，好像_____________________。
（2）____________________，____________________。
17、春天来了，用一两句写一写你眼中的春天是什么样的。
____________
18、句子加工厂。
1.去 你 就 知道了 试一试（连词成句）
_____________________________________________
2.杨桃是这个样子的吗？（仿写疑问句）
_____________________________________吗？
3.他一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”（用加点词语造句）
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19、我能让句子更生动。（把括号里的词语加入句中）
例：我觉得喜鹊会跟我说话。（常常）
常觉得喜鹊会跟我们说话。
1．小柏树栽好了。（一棵）（绿油油的）
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2．路的一边是田野。（葱葱绿绿的）
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3．沙滩是我们的天地。（快乐）（海边）
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4．花骨朵儿长大了。 （渐渐地）
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20、看图写话。
图上都有谁？他们在什么地方？他们在干什么？写一段话。
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