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随时随地学习
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1、下列选项中加点的多音字读音不正确的一项是（ ）。
dé de děi
A．得到（dé）
B．觉得（de）
C．得亏（děi）
D．获得（de）
2、王璐说她要去看望生病的奶奶，不能和李月一起去图书馆了，这时，李月怎么说比较好？（ ）
A．你爱来不来，不来拉倒。
B．没关系，下次我们再一起去吧。
3、选择合适的词填在括号里。
轻轻地 青青的 清清的
1．小河的水（ ），能看见水底的小鱼儿。
2．爸爸正在看书，我（ ）走到他的身后。
3．春天来了，到处都是（ ）小草。
长长 常常
4．在家里，我（ ）帮妈妈做家务。
5．小猴子有一条（ ）的尾巴。
4、一个 一朵 一只 一片
一棵 一条 一头 一座
（ ）小山 （ ）荷花
（ ）蚂蚁 （ ）小牛
（ ）大树 （ ）叶子
（ ）小溪 （ ）人
5、把下列句子补充完整。
①我的小手能________。
②________正________呢？
③________多快乐呀！
④阳光像________。
⑤夜晚，________。
6、照样子，加偏旁组字，再组词。
晴——晴天 ________ ——_______
青 _______——_______ 也 _________——_______
_______——_______ _________——________
7、填空。
（1）“低”字共有______画，是_______结构，第七笔是_______，组词：________。
（2）“外”字共有______画，第四笔笔画名称是_______。
（3）“晚”字共有______画，竖弯钩是它的第______笔。
8、我们的耳朵都是（ ）的耳朵，只要我们（ ）这世界上的一切，（ ）去听，就能听到这世界上所有的声音。
9、我能补全与春有关的诗句。
1．羌笛何须怨杨柳，（_________）风不度玉门关。
2．（________）又绿江南岸，明月何时照我还。
3．野火烧不尽，（________）吹又生。
4．（________）满园关不住，一支红杏出墙来。
5．竹外桃花三两枝，（_________）水暖鸭先知。
10、字源识字 根据图片写汉字。
( ) 
( )
( ) 
( )
11、比比谁的积累丰富。（不会写的字用拼音代替）
（1）星期天，明明和妈妈一起去图书馆看书，看着正在搬家的蚂蚁，妈妈引用“_____”这句天气谚语提醒明明带好伞。
（2）奶奶说，我们的生活是“芝麻开花_____。”
（3）“读万卷书，_____”告诉我们不光要读书，还要走出家门长见识。
12、一个小姑娘，坐在水中央，身穿粉红袄，阵阵放清香。（打一植物_________）
13、读拼音，写词语，把字写工整。
jīn qiū gāo xìng míng liàng niǎo yǔ huā xiāng
shēn tǐ yǐ jīng hóng dòu hé fēng xì yǔ
14、看拼音写词语。
qínɡ tiān xiě zì yǐ hòu zuǒ yòu huǒ bàn
shén me tài yánɡ wǎn shanɡ xiān huā ɡāo xìnɡ
zhāo hu zhú yè tīnɡ jiǎnɡ ɡè zhǒnɡ ɡè yànɡ
15、连一连。
踪 柔 阴沉沉的 眼睛 拔 shàn
温 膀 亮晶晶的 天空 坡 bá
翅 展 透明的 雷声 扇 pō
发 热 轰隆隆的 翅膀 伸 róu
闷 迹 呱呱地 唱歌 柔 shēn
16、判断下列说法的正误。
（1）太阳每天从东边升起，东边落下。 （ ）
（2）阳光对人类有很大的益处。 （ ）
17、判一判，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“也”字的第二笔是“乚”。（______）
【2】“讲”字是后鼻音，“行”字是前鼻音。 （______）
【3】羽毛球、排球、篮球和足球都属于球类。 （______）
18、判断下列句子是否完整，完整的打“√”，不完整的打“×”。
【1】小青蛙蹲在。（____）
【2】小白兔连忙挎起篮子往家跑。（____）
【3】小燕子飞过田野。（____）
【4】天安门前的人非常。（____）
【5】啊， 多美的夏夜呀！（____）
19、阅读理解。
春妈妈的三个小姑娘
春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘。
雷姑娘天天敲qiāo着鼓儿玩，敲醒xǐng了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的田野和山庄。
雨姑娘天天洒sǎ着水儿玩，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。
风姑娘天天吹着气儿玩，吹柔了树枝，吹长了青草，吹得春天朝前长。
啊，春天回来了，春妈妈带来了三个能干的小姑娘。
【1】这篇短文一共有（_____）个自然段。
【2】春妈妈带来的三个小姑娘分别指的是______、______、______。这三个小姑娘既淘气又（________）。
【3】找出本文中描写小姑娘的三个动词______、______、______。
【4】风姑娘喜欢做什么事情？请用横线“___”在文中画出相关句子。
【5】你还知道哪些描写春天的词语。
例：花红柳绿 （_____________） （_____________） （_______________）
20、阅读短文
我喜欢雨。春天的雨使种子发芽，大地一片桃红柳绿。夏天的雨给大地洗个澡，人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣，大地丰收了。
可是，昨天的雨太可怕了，就像天上有人把一盆一盆的水往下倒，把道路冲坏了，把庄稼冲坏了。
雨给人们带来了许多好处，有时也会给人们带来灾害。
1．这篇短文共有（ ） 小节。
2．用“ ﹏”划出表示颜色的词语。
3．文中的第一小节写了哪些季节的雨？
1.3
21、阅读短文，完成练习。
画画
星期天下午，我坐在阳台上画画。
我用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂密。我又在森林的上方画上湛蓝的天空，天空中有朵朵洁白的云。我还在森林中画上了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。
最后，我给图画取了个名字——《小鸟的家》。
【1】根据短文内容填空。
（______）的森林 （______）的嘴巴
【2】用“________”画出文中表示颜色的词语。
【3】“我”在纸上画了________、________、________和________。
22、我能写（没学过的字可写拼音）。
图上是什么时候？都有谁？在哪里？他们在干什么？
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