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随时随地学习
随时随地学习
1、老师常用（ ）来教育我们不懂就问，不会就学，养成勤学好问的学习习惯。
A．敏而好学，不耻下问
B．不知则问，不能则学
C．读书百遍，而义自见
D．读万卷书，行万里路
2、下列词语读轻声的一组是（ ）
A．镜子 妈妈 据说
B．裙子 时候 月亮
C．爸爸 挑水 脚尖
3、商场里，你不小心和家人走散了，你会向谁求助？该如何说呢？（ ）
A．我会向售货员求助，说：“阿姨，我和家人走散了，可以借您的电话跟我的家人联系一下吗？”
B．我会向保安求助，说：“喂，我和家人走散了，借您的电话跟我的家人联系一下！”
C．我会随便找个人求助，说：“我和家人走散了，可以借您的电话跟我的家人联系一下吗？”
4、下列说法正确的是（ ）
A．“姓”的部首是女。
B．“方”的笔顺是横、点、横折钩、撇。
C．“国”的第二笔是横。
5、把下列四字词语补充完整。
欢歌笑（______） 万紫（______）红 五颜（______）色
柳绿花（______） 各（______）各样 山（______）水秀
6、写反义词
小心----（ ） 轻轻----（ ）
7、读一读，加上标点。
（1）你今天为什么不吃饭呢( )
（2）风停了( )小鸟又开始唱起了歌( )
（3）卓玛的这条裙子真漂亮呀( )
8、写笔顺，填空。
1．“再”字的音序是( )，组词( )。
2．“光”字的音序是( )，组词( )。
9、将下列字的音节补充完整。
____ōu ____ù ____ìnɡ ____ìnɡ
周 护 病 令
10、在括号里填上与加点词意思相反的词。
1．每次做作业，总是姐姐_____做完，我后做完。
2．水往低处流，人往_____处走。
3．春天天气很暖和，冬天天气很_____。
4．小丽跑得慢，小光跑得_____。
11、比一比，再组词。
广________ 看________ 真________ 往________
厂________ 着________ 直________ 住________
12、形近字组词。
思（______） 床（______） 前（______） 光（______）
恩（______） 麻（______） 剪（______） 兴（______）
13、我的书写最漂亮。
yì zhí jiā shàng yì biān
hǎo ma duì ba āi yā
14、根据课文内容填空。
1．一年有四季，它们分别是：
、夏、秋、。
2．池草 山花 鱼 水 鸟 林
3． 回大地 百 争鸣 物复苏 泉 叮咚
4．中国姓氏有很多，赵、钱、孙、，周、吴、郑、，诸葛、东方， 官、欧阳……
5．池草 山 红鱼出 林
15、把下列字母的大写和小写连起来。
M T B N D A J
n m d ɑ t j b
16、读句子，对的打√，错的打×。
1．时间过去不再来，我们要爱惜时间。（______）
2．火箭飞得快，飞得高，人比不上火箭。（______）
3．小猴子下山，一样东西也没得到，因为它不爱劳动。（______）
17、读一读下面的通知，然后根据通知内容判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
通 知
5月18日上午八点半，请一年级全体同学到操场集合，参加跳绳比赛（sài）。
少先队大队部
5月15日
【1】参加比赛的人员是二年级学生。（_______）
【2】比赛地点是在学校的操场上。（______）
【3】比赛的时间是5月15日。（______）
【4】比赛项目是跳绳和跑步。（______）
18、判断题。
【1】“们、叶、江” 都是左右结构的字。 （____）
【2】“在”字共6画，第6画是“∣”。 （___）
【3】我们可以说“一双手”、“一条鸟”。 （___）
【4】嫦娥是我国古代神话传说中的人物。 （___）
【5】我国国歌的名字叫《义勇军进行曲》。 （___）
19、课内阅读。
粽子是用（ ）的箬竹叶包的，里面裹着（ ）的糯米，中间有一颗（ ）的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。
【1】在括号里填入表示颜色的词语。
【2】照样子，写词语。
例：又黏又甜 又______又______ 又______又______
【3】这一段共有______句话，第______句话写了粽子又黏又甜。
20、读短文，做题。
珍惜每一分钟
森林学校好热闹啊！小动物们又在讨论什么问题呢？我们赶快去听听吧！
山羊老师问：“学了《一分钟》，谁来说说元元为什么迟到了呢？”
“因为他起床晚了一分钟，结果没赶上公共汽车，所以迟到了。”机灵猴抢着说。
山羊老师说：“一分钟看起来短暂，可一分钟能做许多事情，谁来说一说？”
“我一分钟能背好几个词。”乖乖兔说。
“我一分钟能写几十个字。”嘟嘟熊说。
“我一分钟能跑几百米呢！”机灵猴喊。
“我们的生命就是由一分钟一分钟组成的。所以，我们应该珍惜每一分钟！”山羊老师说。
【1】短文一共有______个自然段。
【2】把说明元元迟到的原因的句子画上横线。
【3】一分钟能做什么事呢？请你连一连。
乖乖兔 跑几百米
嘟嘟熊 写几十个字
机灵猴 背好几个词
【4】读了短文，我懂得了（ ）
A. 应该珍惜每一分钟。
B. 机灵猴一分钟做的事情最多。
21、课外阅读我来练。
两只羊
一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时来到桥中央，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”
它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到“扑通、扑通”，它们都掉到河里去了。
【1】从南面到北面过独木桥的是（ ）
A．白羊
B．黑羊
【2】“扑通、扑通”是___________________的声音。
【3】两只羊都落到河里的原因是（ ）
A．两只羊走路都不小心
B．两只羊谁也不让谁
【4】这篇短文告诉人们的道理是（ ）
A．做人要勇敢，要不怕前面的困难
B．要先人后己，把方便留给别人，这也是给自己方便
【5】如果你就是过桥的那只黑羊，你会怎么做呢？请写一写。
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22、看一看，想一想，写一写。
仔细观察图画，图上都有谁？他们都在干什么？把看到的、想到的写一写，不会写的字用拼音代替，注意把字写工整。
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