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随时随地学习
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1、他（如图人物）从来不怕苦、不怕死，不为名、不为利，始终做到勤政为民、廉洁奉公，体现了中国共产党人先进性的政治本色。他以实际行动展现了共产党人的高尚情操，在人民群众心目中树立了崇高的形象。他是
A.焦裕禄 B.黄继光 C.雷锋 D.王进喜
2、在文化大革命期间，国家主席刘少奇含冤而死，这一事件突出地反映了（ ）
A. 民主与法制受到践踏 B. 法律面前人人平等
C. 国民经济发展缓慢 D. 教育事业遭到破坏
3、2019年6月18日，屠呦呦团队宣布新突破。在“青蒿素治疗红斑狼疮等适应症”“传统中医药科研论著走出去”等方面取得新进展，获得世界卫生组织和国内外权威专家的高度认可。这说明了（ ）
A．科技进步增进了民生福祉
B．改革开放没有促进科技进步
C．科技进步不能推动了经济发展
D．科学技术是一柄双刃剑
4、“两弹一星”的伟业，是新中国建设成就的重要象征，是中华民族的荣耀与骄傲，也是人类文明史上一个勇攀科技高峰的空前壮举。下列不属于“两弹一星”的是( )
A. 东方红1号卫星 B. 第一颗原子弹
C. 中近程地地导弹 D. “神舟七号”载人飞船
5、改革开放以来，我国实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越。某同学绘制了“对外开放进程”年代尺，在图中空白处应填写的正确内容是
A.建立上海浦东开发区
B.成立长江三角洲经济开放区
C.实施西部大开发战略
D.已与170多个国家建交
6、习近平主席说：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”下列人物哪些是抗美援朝时期的英雄？
①黄继光 ②雷锋 ③邱少云 ④张自忠
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
7、如图漫画作者意在说明
A．社会主义建设应改革开放
B．经济建设成就突出
C．经济建设要尊重客观规律
D．社会主义制度基本建立
8、用时间轴来梳理历史事件，不失为学习历史的捷径，其中1951年发生的历史事件是
A．西藏和平解放
B．土地改革开始
C．抗美援朝胜利
D．一五计划开始
9、“文化大革命“中最大的冤案是
A．“二月抗争”
B．粉碎“四人帮”
C．刘少奇被撤职
D．“九一三事件”
10、籼型杂交水稻的培育者是（ ）
A. 邓稼先 B. 袁隆平 C. 屠呦呦 D. 王进喜
11、下图中所召开的会议主要是为了筹备
A．重庆谈判
B．成立新中国
C．三大改造
D．一五计划
12、2003年10月，我国航天员乘坐神州五号飞船升入太空，并成功返回地面。这位航天员是
A.杨利伟 B.翟志刚 C.聂海胜 D.景海鹏
13、归纳和整理是学习历史的有效方法之一，请问下列搭配不正确的一项是（ ）
A．中共十二大﹣提出建设有中国特色的社会主义
B．中共十三大﹣社会主义初级阶段基本路线
C．中共十六大﹣“三个代表”思想被确立为党的指导思想
D．中共十九大﹣科学发展观被确立为中国共产党的指导思想
14、2020年6月23日，搭载第55颗北斗导航卫星的长征三号乙运载火箭发射成功，中国的卫星导航系统—北斗系统实现了覆盖全球。1970年4月24日，我国成功发射的第一颗人造地球卫星是
A.东方红一号 B.神舟一号 C.嫦娥一号 D.长征一号
15、邓小平在《中国必须在世界高科技领域占有一席之地》中说：“如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。”上述材料说明的是（ ）
A．“两弹一星”提高了我国的国际地位
B．核武器和人造卫星是我国立国之本
C．六十年代以来，中国重视科技的发展
D．任何大国都应该拥有卫星和核武器
16、时代特征会在社会生活的各个方面留下烙印，人们所取的名字也能折射出不同的时代特征例如钱文革、孙建国、刘援朝、周跃进等。一般而言，以上四人中年龄从小到大的排列顺序正确的是（ ）
A.孙建国、刘援朝、周跃进、钱文革
B.刘援朝、钱文革、孙建国、周跃进
C.钱文革、周跃进、刘援朝、孙建国
D.周跃进、孙建国、钱文革、刘援朝
17、中共十八大以后进行的强军改革中，中国人民解放军第二炮兵部队改组成火箭军，作为我军的独立军种。第二炮兵部队创建于
A.新中国成立前夕
B.人民解放战争时期
C.二十世纪六十年代
D.二十世纪九十年代
18、黄继光、邱少云、杨根思等革命烈士体现了爱国主义、国际主义和革命英雄主义等精神，他们被誉为“最可爱的人”。他们所属的部队是
A.中国工农红军 B.国民革命军第八路军
C.中国人民解放军 D.中国人民志愿军
19、土地改革是建国初一次意义非凡的历史大事。以下对其意义的表述，较为完整准确的是
①摧毁了封建土地制度
②解放了农村生产力
③巩固了新生人民政权
④建立了土地公有制
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
20、老师给某学习小组出示了几个时间节点，告诉同学们，它们是相互关联的会议时间点，这个学习小组的四位学生做出了下列解读，你认为最准确的是
A．邓小平理论的形成
B．教育改革的成就
C．农村生产关系的调整
D．外交事业的发展
21、党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误是_______
22、“兰考治沙，党的好干部”——他是“______”;“培育良种，杂交水稻之父”—— 他是“______”。
23、_____的推行，分田包产到户，自负盈亏，提高了农民的生产积极性，解放了农村生产力;1992年，中共十四大提出建立_____，从此，中国的现代化发展进入一个新阶段。
24、方针：“百花齐放”“______”。
25、西藏自古以来就是中国的领土。1951年，西藏地方政府派出以______为首席代表的代表团到达______，与中央人民政府谈判。双方达成《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》，西藏和平解放。______获得统一，各族人民实现了大团结。
26、动乱表现：
（1）许多地方出现造反派组织________事件，学校________、________停工“闹革命”。
（2）一些党政机关受到冲击，大批各级领导干部和知识分子遭到批判和揪斗，________受到践踏，社会和生产秩序陷于混乱。
（3）国家主席________被诬蔑为“叛徒、内奸、工贼”，遭受了残酷迫害，成为文化大革命中________的冤案。
27、______年，______访华，中美关系开始走向正常化。______年，中美正式建立外交关系。
28、“文化大革命”时期,民主与法制受到践踏,国家主席________被迫害致死,成为“文革”中最大的冤案。1976年,华国锋、叶剑英等代表中央采取断然措施,粉碎了________，结束了“文化大革命”。
29、中共十一届三中全会
（1）真理标准问题大讨论
①背景：粉碎“四人帮”以后，人们要求对“_________”中的冤假错案进行平反。要求纠正“文化大革命”的错误。
1977年2月7 日,《人民日报》《红旗》杂志和《解放军报》发表社论，公开提出“凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循”的方针。这一方针后来被称为“_________”，它的推行引起普遍不满。
②时间和性质：1978年，思想理论界展开了一场_______的大讨论。这是一场深刻的思想解放运动。
③意义：它使人们认识到，只有______才是检验真理的唯一标准。
（2）中共十一届三中全会
①时间、地点：____年12月，中共十一届三中全会在北京召开。
②内容：这次全会冲破长期“左”的错误的严重束缚，确定了_______、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针，果断结束“以阶级斗争为纲”，作出了把党和国家的工作中心转移到________上来，实行_______的历史性决策。
③意义：中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的______，开启了我国改革开放历史新时期。这次会议实际上形成了以______为核心的党的第二代中央领导集体。中共十一届三中全会以后，中国共产党在思想、政治、组织等方面进行全面_______。
30、1978年农村经济体制改革始于安徽凤阳_____；到1983年____制逐步在全国推开。
31、中华人民共和国自成立以来，高度重视发展科学技术，我国在许多领域已经接近或达到了国际先进水平。我国的文化事业也蓬勃发展，涌现出许多优秀的文艺作品。结合所学知识，探究下列问题。
（1）1964年10月16日15时整，在我国西部罗布泊上空，强光闪亮，天地轰鸣，巨大的蘑菇云冲天而起，整个世界都被震撼了。这描述的是什么事件？列举出为此做出贡献的一位科学家。
（2）我国成功发射的第一颗人造地球卫星的名称是什么？我国是世界上第几个能独立发射人造地球卫星的国家？
（3）我国第一位“太空访客”和“太空漫步者”分别是谁？
（4）中国哪位科学家在2015年因为对人类贡献获得了诺贝尔生理学或医学奖？
（5）1956年毛泽东提出的在科学文化工作中实行“双百”方针的内容是什么？
（6）2012年中国哪一位作家获得诺贝尔文学奖？
32、新中国诞生的标志是什么？
33、把“习近平新时代中国特设社会主义思想”确立为党的指导思想的会议————
34、阅读材料，回答问题。
材料一我国对外开放大事年表（部分）
材料二 在对外开放的 40 年里，开放成为了推动和深化改革、支撑和推动发展的重要力量。开放带来了中国改革发展缺少的外部资源，拓展了中国发展的外部空间，形成了以开放促改革促发展的“倒逼机制”。开放的内容不断扩展丰富。开放从中国作为一个整体对外部世界的开放逐步扩展到中国内部的相互开放，最后是世界各国之间更大的开放。
——摘编自杨雪冬《对外开放 40 年的成就与思考》
（1）结合所学知识，请补充年表内①②处我国对外开放的重大事件。
（2）根据材料二，概括我国对外开放的重要意义。
（3）综合上述材料和探究，概括我国对外开放的特点有哪些？
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