乐山2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二物理

1、如图所示，百合是临夏州种植较多的一种植物。在百合花盛开的季节，我们走在花丛中，会闻到阵阵花香。下列说法正确的是（　　）

A．这是百合花粉在向四周扩散

B．说明分子在做无规则的热运动

C．温度越高，分子热运动越缓慢

D．温度变为0℃时，分子将停止运动

2、下列情况中，属于防止电热危害的是（       ）

A．电脑机箱内有小风扇

B．用电饭锅煮饭

C．冬天用电暖气取暖

D．用电熨斗熨烫衣服

3、如图甲所示是我国自主研发的电磁发射器，它是利用磁场对电流的作用把弹丸发射出去，图乙中的设备与电磁发射器的工作原理相同的是（　　）

A．电磁铁磁性的强弱与线圈匝数有关

B．通电后导体在磁场中由静止开始运动

C．闭合回路的一部分导体切割磁感线产生电流

D．通电导线下方的小磁针发生偏转

4、如图所示，将R1=5Ω和R2=10Ω的电阻丝分别放在装有相同质量的煤油的烧瓶中，再用带有温度计的橡胶塞盖紧瓶口，煤油的初始温度相同。把两个电阻串联起来连在电路中，闭合开关，通电一段时间，下列说法中正确的是（　　）

A．通过R1的电流比通过R2的电流大

B．左瓶（R1）的温度计示数较高

C．左右两瓶的温度计示数相同

D．R2两端的电压比R1两端的电压大

5、如图所示是一种测定油箱内油量的装置的工作原理图。图中R是圆弧形电阻片，金属滑杆可以绕固定轴O转动，它的一端跟电阻片接触良好且可沿电阻片运动，另一端固定着一个浮子。当油箱中的油量变化时，浮子随油面高度的变化上升或者下降，电流表的示数也相应地发生改变。则下列判断中正确的是（　　）

A．油箱内的油量减少时，浮子将上升

B．油箱内的油量减少时，电流表的示数变小

C．只用电压表代替电流表，此装置仍能正常工作

D．只用塑料棒代替金属滑杆，此装置仍能正常工作

6、电给我们的生活带来了极大的便利，但不正确用电也会带来很大的危害，甚至会危及生命。安全用电是每一位公民的必备素养。下列做法中符合安全用电原则的是（　　）

A．同一个插座上接多个大功率的用电器

B．发现有同学触电，应首先切断电源

C．如遇电路起火，应迅速用水扑灭

D．熔丝熔断了，可以用铜丝代替

7、下列关于物理概念的说法中，正确的是（　　）

A．燃料燃烧时，放出的热量越多，其热值越大

B．物体运动的动能和所有分子势能的总和，叫做物体的内能

C．电荷移动就一定能形成电流

D．一段电路中有电流，这段电路中一定有电源

8、为了安全，汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。当系好安全带时，相当于闭合开关，指示灯不亮；未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发光。图中符合要求的电路图是（　　）

A．

B．

C．

D．

9、如图，甲图是小洋设计的油量表示意图，小宇发现该设计存在不足，思考后将其改进如乙图关于小宇改进的设计，以下说法错误的是（　　）

A．电路不易发生短路现象

B．电压表的示数可以从0开始逐渐变大

C．油箱中油量越多，电表示数越大

D．油箱中油量越多，流过电阻的电流越大

10、一个移动电源正在给手机电池充电，此时该手机的电池相当于（　　）

A．用电器

B．开关

C．导线

D．电源

11、如图所示是甲，乙两导体的图像，由图像信息可得（       ）

A．甲的电阻是

B．若将甲和乙串联接在电路中，则甲两端的电压大

C．若将甲和乙串联接在电路中，则甲的实际功率大

D．若将甲和乙并联接在电路中，则乙的实际功率小

12、我们知道，电压表自身电阻很大。在探究串联电路电压关系实验中，调皮的小明将电压表并联在开关两端，如图所示，已知电源电压为3V保持不变，则闭合开关和断开开关时，电压表示数分别是（　　）

A．0V，3V

B．3V，0V

C．0V，0V

D．3V，3V

13、“安全用电，警钟长鸣”下列做法，不符合安全用电常识的是（       ）

A．雷雨天时尽量不躲在大树下避雨

B．若发生触电事件，应首先切断电源

C．人只要不接触高压设备就不会触电

D．有金属外壳的家用电器要把外壳接地

14、下列关于“热”现象的说法正确的是（　　）

A．物体的温度越高，含有的热量越多

B．内能和温度有关，0℃的物体也有内能

C．若物体吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍

D．空调既可以制热也可以制冷，说明能量的转化和转移没有方向性

15、下列做法不符合安全用电原则的是（　　）

A．更换灯泡时，没有断开电源开关

B．若家用电器着火，先切断电源，再用灭火器灭火

C．连接家庭电路时，开关接在火线和用电器之间

D．使用试电笔时，手指按住笔尾金属体

16、“珍爱生命，安全用电”是我们必备的用电常识。下列各图中符合安全用电原则的是（　　）

A．电水壶接三孔插座

B．湿手按开关

C．电线上晾衣物

D．用手指触碰插座插孔

17、测温模拟电路如图所示，温度表由量程为的电压表改装而成，已知电源电压为的阻值为，热敏电阻的阻值随温度变化的关系如图所示。则当开关闭合后（　　）

A．电路可测量的最高温度为50℃

B．温度表的0℃应标在电压表零刻度处

C．若增大，电路可测量的最高温度将增大

D．若 增大 增大，电路可测量的最高温度将增大

18、如图所示，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，能使连入电路的电阻变小的接法是（　　）

A．

B．

C．

D．

19、如图甲是一个用电压表的示数反映温度变化的电路原理图，电源电压为，且保持不变，电压表量程为，定值电阻的阻值为，R1是热敏电阻，其阻值随环境温度变化的关系如图乙所示。闭合开关S，下列说法正确的是（　　）

A．环境温度为时，热敏电阻的阻值是

B．环境温度为时，电压表的示数是

C．电压表的示数越小，环境温度越高

D．此电路允许的最高环境温度为

20、下列说法中正确的是（　　）

A．只要电荷移动就会形成电流

B．在电源外部，电流从电源负极经用电器流向正极

C．物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向

D．电路发生短路时，用电器肯定被烧毁

21、某家庭电路的连接如图所示，下列说法中正确的是（　　）

A．L1和L2是串联的

B．a点所在的电源线是火线

C．空气开关只能安装在b点

D．c点所在的导线是零线

22、“珍爱生命，注意安全”是同学们必须具有的意识。下列做法，符合安全用电原则的是（　　）

A．家用电器起火时，先切断电源再灭火

B．在未断开电源开关的情况下更换灯泡

C．把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用

D．使用试电笔辨别零线和火线时，手不能接触笔尾金属体

23、下列说法中正确的是（　　）

A．只要物体吸收了热量，温度就一定会升高

B．只要物体的温度升高，物体就一定吸热

C．只要物体温度不变，就没有吸热或放热

D．物体温度升高，它的内能就增加

24、如图所示的电路中，电源电压为并保持不变，滑动变阻器标有“，”字样，定值电阻标有“10Ω 1A”字样，若电流表的量程为“”，压表的量程为“”，滑片P移动时，在保证电路安全的情况下，下列说法正确的是（　　）

A．电流表变化范围是

B．电压表变化范围是

C．电路总功率变化范围是

D．滑动变阻器允许调节的范围是

25、放在衣橱中防虫用的樟脑丸，主要成份是一种无色晶体，熔点175°C。打开衣橱发现樟脑丸变小，满衣橱都是樟脑丸的气味。“樟脑丸变小了”，发生的物态变化是___________，判断的依据是：___________。

A．升华   B.先熔化，再汽化

26、在水的凝固实验中，温度计的示数如图所示，从甲到乙物体的内能______、比热容______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

27、金属勺、陶瓷碗、铅笔芯和铁钉这四种用品中，通常情况下属于绝缘体的是________；把一个轻质的小球靠近用丝绸摩擦过的玻璃棒时，它们相互排斥，则这个小球一定_______（选填“不带电”、“带负电”或“带正电”）。

28、常用温度计是利用液体的_______的性质制成的，图甲中体温计的示数是____℃．由于水银液柱较细难以读数，因此体温计做成外有凸起的弧形玻璃面，横截面如图乙所示，这是利用凸透镜成_____（选填“正立”“倒立”）放大的_____（选填“实”“虚”）像的原理。

29、家庭电路触电多为低压触电（如图所示），只要_______低压带电体，就不会发生低压触电事故；发生触电事故的第一时间应采取的措施是_______。图中ab哪种触电方式漏电保护器不会切断_______。

30、一台线圈电阻为0.3Ω电动机，接在12V的电源上时，通过电动机的电流为0.5A，在2min内 电流产生的热量是______J，转化成的机械能是______J，此电动机的效率为________．（保留一位小数）

31、如图所示，小球A静止在木块上，将钢球B从高为h的位置由静止释放，与木块发生碰撞，木块向右运动，小球A落到正下方。钢球B下落过程中动能___（选填“增大”、“不变”或“减小”）；木块被撞出后，小球A由于具有____没有随木块一起运动。

32、在（1）磁悬浮列车（2）动圈式扬声器（3）动圈式话筒（4）电风扇（5）指南针（6）发电机（7）电动机中，应用电磁感应原理制成的是______ （只需要填序号），利用磁场对通电导体具有力的作用的原理工作的是______ （只需要填序号）。

33、某台直流电动机正常工作5min消耗电能6×103J，线圈电阻为0.2Ω，通过线圈的电流为2A，则这一过程线圈产生的热量是______J，电动机输出的机械能是______J。

34、小华看见水壶里的水沸腾时壶盖被掀起，发出“噗噗”声，就好奇地问奶奶：“为什么壶盖会跳动？”从能量角度分析，壶盖被掀起的过程中水蒸气的______能转化成了壶盖的______能。

35、小亚和同学们做了下面几个力学实验，请你和他们共同完成下列实验过程（g=10N/kg）：

（1）在“探究浮力的大小与哪些因素有关”时，小亚使用的是如图甲所示的实验装置，实验结束后，根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数F与物体A的下表面浸入水中的深度h的关系图像（如图乙），根据图像回答下列问题：

①物体A浸没在水中之前，弹簧测力计的示数随A的下表面浸入水中深度的增加而减小，说明浮力与_____（选填“物体体积”或“排开液体体积”）有关。物体A浸没在水中后，所受的浮力为_____N，且保持不变，说明浸没在水中的物体所受的浮力与它浸没在水中的深度_____（选填“有关”或“无关”）。

②物体A下表面所受液体压强p与其浸入水中深度h的关系图像应该是下图中的_____。

A. B. C. D.

（2）小亚和同学们采用如下方法测量B液体的密度，请你将实验数据补充完整；

①用天平测出烧杯和B液体的总质量为150.4g；

②将B液体一部分倒入量筒中，读出体积为10mL；

③测量烧杯和剩余B液体的总质量时，天平平衡后，砝码和游码在标尺上所对的刻度值如图丙，则B液体的密度为_____g/cm3。

（3）小亚将弹簧测力计挂着的物体A浸没在B液体中，此时弹簧测力计的示数_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）物体A浸没在水中时弹簧测力计的示数，说明浸在液体中的物体受到的浮力还与_____有关。

36、在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。

（1）实验中应量取质量___________的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时，通过比较___________来判断吸热能力的强弱。

（2）通过实验，记录数据如表格所示。从开始加热到42℃，甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲___________Q乙。

（3）分析实验数据可知___________物质的吸热能力强。

37、小华做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源（电压为2伏的整数倍且保持不变）、待测电阻Rx、电流表、电压表（如图所示）、滑动变阻器（标有“20，2A”字样）、开关以及导线若干。实验中，小华连接好电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片并记录了三组电流值和电压值，如表一所示。小华分析数据后发现电路连接存在问题，于是他重新连接电路并实验。他移动滑动变阻器滑片的过程中发现当电流表示数为0.4A时，电流表和电压表指针偏离零刻度线的角度相同。

(1)画出小华开始实验时的电路图。

（______）

(2)电源电压为____________伏。

(3)将表二填写完整。（计算电阻时，精确到0.1欧）（______）

38、在“测小灯泡额定电功率”的实验中，提供的器材有：三节干电池组，额定电压为2.5V的待测小灯泡（电阻约为10Ω），电流表（0～0.6A、0～3A），电压表（0～3V、0～15V），开关和导线若干，另有标有“30Ω 2A”的滑动变阻器R1和标有“5Ω 1A”的滑动变阻器R2。

（1）在如图甲所示的实验电路中，用笔画线代替导线将电路连接完整；______

（2）为了使灯泡正常发光，应选择的滑动变阻器是 _____（选填“R1”或“R2”）；

（3）实验开始，闭合开关后，发现小灯泡不亮，首先应该进行的操作是 _____（选填字母符号）；

A．较大范围移动滑动变阻器滑片

B．检查各元件的接线柱

C．检查电源电压是否正常

D．仔细观察灯泡灯丝是否断开了

（4）小易同学，移动滑片P到某一点时，电压表示数如图乙所示，若她想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向 _____（选填“左”或“右”）端移动，此过程，电路中总功率 _____（选填“变大”、“变小”或“不变”）；

（5）小易同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I﹣U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是 _____W；

（6）若增加一个阻值为10Ω的定值电阻R0，只利用一只电流表，设计了如图丁电路来测量另一个额定电压为3.8V小灯泡的额定功率，步骤如下：

①闭合S，将S1拨到a，调节滑动变阻器，使电流表示数为0.38A；

②保持滑动变阻器滑片位置不变，闭合S，将S1拨到b，读出电流表示数I1；

③计算小灯泡的额定功率为P＝3.8VI1；

小明认为此步骤不可行，试说明其理由：_____。

39、（1）小强同学想知道牛奶的密度，于是他用天平和量筒做了如下图的实验。

①将天平放在水平桌面上，并将游码移至零刻度线后，发现指针偏向分度盘的右侧，如图甲，此时他应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调节，使天平横梁水平平衡；

②将装有牛奶的烧杯放在天平的左托盘中，天平平衡时所用砝码和游码位置如图乙所示，测得烧杯和牛奶的总质量m1=________g；

③将牛奶倒一部分至量筒中，如图丙测出体积为V=_______mL，再测出剩余牛奶和烧杯的总质量m2=67.6g，则牛奶的密度是________g/cm3；

（2）小婷同学在登山时拾到一块漂亮的石块，为了知道石块的密度，她利用电子秤、水杯、记号笔等工具进行了如图的测量。

①用电子秤测出装有适量水的杯子总质量m1，示数如图甲所示；

②将石块缓慢浸没在杯中，测得杯、水、石块的总质量m2，示数如图乙所示，石块浸没足够长时间后，在水面到达的位置上做标记，然后取出石块；

③向杯中缓慢加水，让水面上升至标记处，测得杯和水的总质量m3，示数如图丙所示。根据以上测量，可得石块的体积表达式为V石=_______（用所测物理量的符号表示，水的密度用ρ水表示）；

④在测量完成后，小婷发现石块吸水，若已知该未吸水的石块每50cm3最多能吸水2.5cm3，则未吸水时石块的密度为_______g/cm3。小婷在评估实验时还想到因取出石块时表面会带出水，则以上步骤所测得的未吸水石块密度值与真实值相比_______（选填“偏大”或“偏小”或“相等”）。

40、图（甲）是“探究并联电路电流规律”的实验的电路图。

（1）连接电路时，开关应处于___________状态，电流表应___________（选填“串联”或“并联”）在被测电路中。若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的___________点；

（2）闭合开关后，小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图（乙）所示，原因是______；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为________A。

（3）如上表所示是小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡得出的实验数据，他由此得到的结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。请指出小亮探究过程中的不妥之处_______（写出其中一条即可）。

41、小聪同学所在小组在做“观察水的沸腾”实验时。

（1）为完成本实验，由表格可知，应选用测温物质为_____的温度计。

（2）如图甲是小聪同学所在小组在“观察水的沸腾”实验时的情景，图乙中的_____，（填“①”或“②”）图是观察到水沸腾时的现象。

（3）小聪和小明两组同学选用相同的实验装置完成实验，他们分别绘制了温度随时间变化的图象如图丙所示。如果操作及实验器材均无问题，则由图象可知水的沸点为_____℃；继续用猛火加热，水的沸点会_____（填“升高”、“不变”或“先不变后升高”），并看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气_____（填物态变化名称）而产生的；两个小组得到I、II 两种不同图象的原因可能是水的_____不同。

42、某实验小组探究电流与电压和电阻的关系。实验中电源电压恒为 3V，滑动变阻器最大阻值为 20Ω。

（1）他们先用的 5Ω定值电阻探究电流与电压的关系，实验电路图如图所示；

①按电路图连接好实物图；

②检查完毕后，闭合开关，调节滑动变阻器，记录了5组数据。并根据描出的5个数据点画出定值电阻的 I-U图象。分析 I-U 图象可得出结论：在电阻一定时，______；

（2）接着他们又准备了阻值为 10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的四个定值电阻，以探究电压一定时电流与电阻的关系，为了控制电压不变，每次更换定值电阻后需要调节滑动变阻器，使______两端的电压不变，实验小组分别提出了 0.5V、1V、1.5V 和 2V 四个电压值，为使实验顺利进行，你认为应选这四个电压值中的______V。

43、如图所示，用两套加热装置给甲、乙液体加热（m甲<m乙） 。这两种液体的温度与加热时间的关系如图所示

（1）本次实验应选用________（选填“相同”或“不同”）的加热装置。

（2）通过观察__________（选填“加热时间”或“温度变化”）来判断液体吸收热量的多少，这种研究方法叫_________法。

（3）甲液体第30s的内能____________（选填“大于”“等于”或“小于”）第35s的内能。

（4）根据图中0至60s的图线及题目所给信息可判断:甲和乙吸收的热量相同，升高的温度__________（选填“相同”或“不相同”），由于甲的质量小于乙的质量，说明_________（选填“甲”或“乙”）液体吸热能力较强。

（5）小明想自制一个暖手袋，若从甲、乙两种液体中选择一种装入暖手袋中作为供热物质，则应选择________（选填“甲”或“乙”）液体。

44、如图所示是“探究不同物质吸热升温的现象”的实验装置，取质量和初温都相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的易拉罐中，用相同的装置加热，实验数据记录如表所示；

（1）实验中，可以通过______（选填：“升高的温度”或“加热时间”）来比较两种液体吸收热量的多少；

（2）分析实验数据可知：当它们升高相同的温度时，______液体需要吸收的热量更多；当它们吸收相同的热量时，______液体升温更高（选填：“甲”或“乙”）；

（3）在探究过程中，主要用到的研究方法是______。

45、用炉子烧水时，将10kg的水从20℃加热到100℃，燃烧了0.5kg的焦炭．水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），焦炭的热值是3.0×107J/kg．试求：

（1）水吸收的热量是多少？

（2）0.5kg焦炭完全燃烧释放的热量是多少？

（3）炉子烧水的热效率是多少？

46、某同学家新安装了一台能装500kg水的太阳能热水器，加满水后，经过4h阳光的照射，水温由原来的20℃升高到40℃．则在这4h内水吸收的热量是多少？若这些热量由效率为20％的火炉燃烧焦炭来提供，则需要燃烧多少千克焦炭？[ c水＝4.2×103J/(kg·℃)；q焦炭＝3.0×107J/kg]

47、（8分）如图所示电路，R2＝3Ω，R3＝6Ω。当S1、S2都闭合时，电流表的示数为2A；当S1、S2都断开时，电流表的示数为0.5A。（设电源电压恒定不变）求：

（1）电源电压；

（2）电阻R1的阻值；

（3）当S1、S2都断开时，电阻R3消耗的功率；

（4）当S1、S2都闭合时，通电1min电阻R2消耗的电能。

48、在下图中结合手电筒的实物图，在右边虚线框内画出手电筒的电路图

49、如图所示电路中，电源电压不变，R1=20Ω，滑动变阻器R2的最大值为60Ω，小灯泡L的额定电压为5V，电流表的量程（0～0．6A或0～3A）．只闭合S2时，电流表的示数为0．4A；只闭合S3，且变阻器的滑片P在正中点时，电流表的示数为0．3A．（不考虑温度对灯丝的影响）

求：

（1）电源电压和灯丝电阻．

（2）只闭合S3时，要使小灯泡L正常发光，变阻器R2连入电路的阻值．

（3）闭合S1、S2、S3，为保证不损坏电流表，变阻器R2的阻值可调范围

50、学习了电路相关知识后，小梦为学校门房设计了一种呼叫装置，要求：前后门来的客人均可呼叫，前门来人，红灯亮电铃响，后门来人，绿灯亮电铃响，请你帮小梦同学画出符合要求的电路图。