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1、下列对相关文学、文化常识的表述不恰当的一项是( )
A. 在我国古代姓氏文化中，字是对“名”的解释和补充，对“名”有表述、阐明的作用，又叫“表字”。
B. 近体诗是对唐代形成的律诗和绝句的通称。与古体诗相对而言，句数、字数和平仄、用韵等都有一定的格律。
C. 钱钟书的《边城》表现湘西地区的风景美、人性美、人情美，被人们称为“一部田园牧歌式的杰作”。
D. 在中国古代文学的长河中，现实主义的《诗经》和屈原浪漫主义的骚体作品交相辉映，并称“风骚”。
2、下列各句中,没有语病的一项是( )
A. 七八月份正是我国农作物生长的重要阶段,然而,入夏以来,全国部分地区出现了严重旱情,这不但让旱灾下的人们生活艰辛,更让农作物危在旦夕。
B. 城乡二元户籍制度对社会形态造成了制度性的约束,而且渗透到社会生活的每个角落,在意识形态领域根深蒂固,甚至形成了固定利益集团。
C. 肯德基、麦当劳在被曝光使用过期变质鸡肉原料后,上海食品监管部门通过明察暗访,终于查明这些过期劣质肉类原料来自上海福喜食品公司。
D. 我国外贸发展环境开始出现国际产业转移放慢、周边国家承接转移加快、生产成本上升,因此我国外贸持续多年两位数高速增长的时代不复存在了。
3、下列词语中加点的字注音完全正确的一组是（ ）
A. 百舸（gě ） 碧透（bì） 峥嵘（róng ） 挥斥方遒（qiú ）
B. 颓圮（tí ） 篱墙（lí ） 彷徨（ páng） 默默彳亍（chì chù）
C. 河畔（bàn） 青荇（ xìng） 漫溯（sù ） 星辉斑斓（lán）
D. 火钵（bō） 纤绳（qiān ） 飘泊（bó ） 忸怩不安（niǔ ní ）
4、依次填入下列空格处的词.全部正确的一项是（ ）
老而无妻曰____，老而无夫曰____，老而无子曰____，幼而无父曰____。此四者天下之穷民而无告者。
A.鳏 寡 孤 独 B.鳏 寡 独 孤
C.寡 鳏 孤 独 D.寡 鳏 独 孤
5、诗句“摩岁中山标积雪”中的“摩岁中山”最高海拔5596米，山上终年积雪不化。这里的“摩岁中山”指的是下列哪座山？（ ）
A.昆仑山 B.祁连山 C.巴颜喀拉山 D.玉龙雪山
6、阅读下面的文字，完成题目。
荷叶
韩开春
①那年我去宏村，正是深秋季节，顺着黄山的皱褶一路前行，层林尽染，草黄枫红，间杂粉墙黛瓦，古徽州果然气派非凡。到了村前，首先映入眼帘的是一泓碧水，一条小道笔直穿过湖心，上面有座弯月般的石砌小桥名叫画桥。据说，当年在此拍摄《卧虎藏龙》，男主人公李慕白就是从这座小桥上牵着他的白马走过的。
②但是，我的目光却被湖中那一大片枯萎的残荷吸引，脑海中瞬间浮现的竟是《红楼梦》里林黛玉反对贾宝玉拔除破荷叶的理由：“我最不喜欢李义山的诗，只喜他这一句‘留得残荷听雨声’。”恍惚间，我似乎看到了林妹妹那双对着残荷发痴的忧郁的眼睛。在那一刻，我居然有了长留宏村的想法，要是能有机缘在湖边的书院住下，在有雨的夜晚，或是撑着一把油纸伞，顺着石砌的湖堤漫行，或是隔着石雕的窗棂，卧听雨打残荷，该是多么惬意的享受啊。
③其实，我有许多亲耳聆听雨打残荷的机会。我读初中的时候，学生宿舍的后面就有一大片荷塘，每年莲藕起出之后，就再也没人去管它，任由满塘的荷叶自生自灭。然而我终究只是个俗人，比不得林妹妹那样冰雪聪明，所以听雨打残荷的次数虽然不少，却从未听出过什么诗意。
④与枯萎破败的残荷相比，我更加喜欢夏日的新荷，光鲜洁净，绿意盎然，看上去就很赏心悦目，勃发着无穷的生机。中午或是傍晚，会有一些或红或绿的蜻蜓、豆娘前来参观，它们或许是被这荷塘满目的绿迷住了，绕着圈不停地飞，迟迟不肯离去，飞累了，就在新冒出的小荷尖上歇歇脚；身上穿着黑黄条纹套衫的小青蛙，也从水里冒出头来，双腿一蹬，用它那著名的蛙跳，一下子便跃上了荷叶的表面，随之溅起的一串水滴，滴溜溜地汇聚到荷叶的中心，凝成一颗又圆又亮的大水珠，映着太阳的光辉，像是一颗耀眼的明珠，它们或许是把这一张荷叶当成了运动场，鼓着大腮帮咕咕呱呱不停地叫，呼朋引类；还有一些黑脊背的鱼，在荷叶撑起的太阳伞下悠闲自在地游来游去，间或举起大尾巴，在平静的水面上使劲一击，发出“泼刺刺”的一声响，溅起一朵大水花，旋即一头扎进水底，再也不见了。
⑤这样的季节，最快乐的自然还是孩子。从第一朵荷花在水面上升起、绽开它美丽的笑脸时起，就会不断有孩子顺着塘埂悄悄滑下水去，学着在水面上那群嬉戏的鸭子的样子，把鼻子一捏，头往下一低，便潜入水底，浮上来的时候，手里总会多出一截细嫩甜香的花香藕，临了上岸，还不会忘记摘一片荷叶顶在头顶。有时候也玩打水仗游戏，学着电影里白洋淀民兵打鬼子的模样，顶着一片荷叶，手里端根树枝，一只眼闭着，煞有介事地一瞄，手指一勾，嘴里同时发出“叭”的一声。
⑥少年的记忆，除了玩耍，大多数还是和味蕾紧密联系在一起，关于荷叶，也是如此。说到吃，必须提一下荷叶粥，这是我母亲夏天常做的，把新鲜的荷叶洗净，切成细丝，放点冰糖，和粳米一同煮，做出来的粥青白相间，颜色好看，味道也好，清香扑鼻，有清热解暑之功效。荷叶还可以包裹食物。我祖父有个习惯，赶集的时候带上一张荷叶，或干或鲜，随季节改变而有所不同，回来的时候，总会变戏法般从怀里掏出一只荷叶包来，里面包着的有时是几片卤猪头肉，有时是两根油条。他用筷子夹起肉丢进我的嘴里，果然是跟往常吃到的不同，肉香中夹杂着荷叶的清香。长大后读明清小说，见到许多关于市井场景的描写，我才知道，原来这用荷叶包熟食的举动并不是我祖父的首创。
（有改动）
【1】下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 （ ）
A.在第②段中，成年的“我”见到残荷，被残荷吸引，联想到“雨打残荷”的诗意美，产生了留恋之情。
B.初中时的“我”，没有林妹妹聪明，无法理解林黛玉寄人篱下，见到残荷犹见自己，将一腔哀怨寄予残荷之上的痛楚。
C.第④段运用了拟人手法，写蜻蜓和豆娘被荷塘满目的绿迷住，迟迟不肯高去的情态，衬托了荷塘的美丽。
D.第⑥段先写荷叶可以煮成色、香、味功效俱佳的荷叶粥，再写荷叶还可以用来包裹食物。别有风味。
【2】文章开头描写宏村秋景有什么作用？
【3】结合文意，分析“我”为什么喜欢夏日的新荷。
【4】文章中的荷塘与朱自清先生《荷塘月色》中的荷塘相比，描写有何不同？结合文本，完成下面题目。
①描写的时间不同：选文是______荷塘，朱文是月下的荷塘。②描写的对象不同：选文描绘的是______图，重点写了_____等动态景物，还有人的活动；朱文描绘的是_______图，重点写了_______等静态景物。③营造的意境不同：选文意境____________，朱文意境_______。④寄托的情感不同：选文的情感是________，朱文的情感是既有_______，又有_______。
7、补写出下列句子空缺的部分。
（1）在《三峡》中，郦道元用“________，________”来概括峡江两岸峰峦紧密相接的特点。
（2）李白在《蜀道难》中描写蜀道山势高峻陡峭，和人们徒叹奈何的句子是“________，________。”
（3）苏轼在《赤壁赋》中认为，从“变化”的角度看待世界，那么结果则是“________________”。
8、默写。
（1）蒹葭萋萋，____________________。（《诗经》）
（2）___________________________，善假于物也。（荀子《劝学》）
（3）谢公宿处今尚在，___________________________。（李白《梦游天姥吟留别》）
（4）余嘉其能行古道，___________________________。（韩愈《师说》）
（5）___________________________，玉垒浮云变古今。（杜甫《登楼》）
（6）莫见乎隐，莫显乎微，____________________________。（《礼记》）
（7）________________________，设酒杀鸡作食。（陶渊明《桃花源记》）
（8）长江后浪推前浪，____________________________。（刘斧《青琐高议》）
9、（1）情人两隔，彻夜相思的情景在很多诗词中都有体现，如张九龄《望月怀远》中说的“灭烛怜光满，披衣觉露滋”，如晏殊在《蝶恋花》中说的“明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户”。李清照则在《醉花阴》中用“_____________，____________，___________。”以极为细腻的体肤触感来表现秋夜特征，含蓄地说明辗转难寐。
（2）《醉花阴》中的“__________________，____________________。”让李清照回忆起她和丈夫共度佳节的美好环境。然而现在夫妻离别，这佳节美景反而勾起词人的离愁别恨。
（3）相思无形，柳永以“衣带渐宽终不悔”状之，让人觉得无比形象，李清照《醉花阴》里以花比人，也有非常形象地描述，即“____________，____________，______________。”
10、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）生活中表达既善于从正面学习，又善于从反面借鉴的意思时，常引用《论语》中的“ ____________________________，_________________________”一句。
（2）白居易《琵琶行》中作者自问自答，表明自己听完琵琶曲后泪水湿透青衫的句子是“ ________________，___________________________”。
（3）在杜甫《春望》中，写用手挠发，头发稀疏，甚至“____________”。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《逍遥游》中，叙述宋荣子面对外界的称赞与非议的反应的句子是“________________，_________________”。
（2）李煜《虞美人（春花秋月何时了）》中，春花秋月之外，“______________________”也是勾起词人故国之思的景象；而“____________________”则是词人无尽愁绪的形象描绘。
（3）李白“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的江行奇景令人惊叹，郦道元在《三峡》中也写到了这段水路，并用“________________，_________________”形象地写出船行之快。
12、阅读下面这首宋词，完成下面小题。
满江红•赤壁怀古
（宋）戴复古
赤壁矶头，一番过、一番怀古。想当时，周郎年少，气吞区宇。万骑临江貔虎噪，千艘列炬鱼龙怒。卷长波、一鼓困曹瞒，今如许。
江上渡，江边路。形胜地，兴亡处。览遗踪，胜读史书言语。几度东风吹世换，千年往事随潮去。问道傍、杨柳为谁春，摇金缕。
【1】下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．山中猛虎闻军声吼叫，水中鱼龙因战火发怒，借想象中动物的强烈反应突出了战事之激烈。
B．“一鼓困曹瞒”与“此非孟德之困于周郎者乎”都借曹操的大败来反衬周瑜的英雄气概。
C．面对美景却无心观赏，而是感伤时世，由此可以推知作者应生活在英雄无用武之地的南宋。
D．词中综合运用了记叙、议论、描写等多种表达方式，使情、景、理有机统一，水乳交融。
【2】本词与苏轼《念奴娇•赤壁怀古》都描绘了周瑜的形象。请从手法与作用两个角度分析两首词塑造周瑜形象的不同点。
13、阅读下面的文言文，完成下面小题。
严起恒，浙江山阴人。崇祯四年进士。历广州知府，迁衡永兵备副使。十六年，张献忠躏湖南，吏民悉通窜，起恒独守永州，贼亦不至。永明王立，令兼督湖南军饷。顺治四年，王驻武冈，拜起恒礼部尚书兼东阁大学士。王走靖州，起恒从不及，避难万村。已知王在柳州，闲道往从之。从返桂林，复从至柳州、南宁。李成栋叛大清，以广东附于王。起恒从王至肇庆，与王化澄、朱天麟同入直。
时朝政决于成栋子元胤，少詹事刘湘客等五人附之，揽权植党，人目为五虎。起恒居其间，不能有所匡正。然起恒洁廉，遇事持平。与文安侯马吉翔共患难久，无所忤，而五虎憾起恒，竞诋为邪党。王在梧州，尚书吴贞毓等十四人合疏攻五虎，下湘客等狱，欲置之死。起恒顾跪王舟力救，贞毓等并恶之，乃请召还化澄，而合攻起恒。给事中雷德复劾其二十余罪，比之严嵩。王不悦，夺德复官。起恒力求罢，王挽留之不得，放舟竟去。
会郧国公高必正入觐王，贞毓欲藉其力以倾起恒，言：“朝事坏于五虎，主之者，起恒也。公入见，请除君侧奸，数言决矣。”必正许之。有为起恒解者，谓必正曰： “五虎攻严公，严公反力救五虎。此长者，奈何以为奸？”必正见王，乃力言起恒虚公可任，请手敕邀与俱还。文安之入朝，起恒让为首辅。桂林破，从王奔南宁。
先是，孙可望据云南，遣使乞封王。天麟议许之，起恒持不可。后胡执恭矫诏封为秦王，可望知其伪，遣使求真封。起恒又持不可，可望大怒。至是，可望知王播迁，遣其将贺大双率劲卒五千，迎王至南宁，直上起恒舟，怒目攘臂，问王封是秦非秦。起恒曰： ‘嗜远迎主上，功甚伟，朝廷自有隆恩。若专问此事，是挟封，非迎主上也。”九仪怒，格杀之，投尸于江，时顺治八年二月也。起恒既死，尸流十余里，泊沙渚间。虎负之登崖，葬于山麓。
（选自《明史·列传第一百六十七》，有删节）
【1】对下列加点词的解释，不正确的一项是
A. 闲道往从之 闲道：偏僻的小路
B. 贞毓欲藉其力以倾起恒 倾： 排挤
C. 乃力言起恒虚公可任 虚公：无私公正
D. 怒目攘臂 攘： 伸出
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 进士，是在中国古代科举中，贡士经殿试后，及第者皆赐出身之称，意为可进授爵位之人。
B. 顺治，是清世祖的年号。年号是我国古代统治者为纪其在位之年而立的名号，也用来纪年。
C. 长者，可指显贵之人，“孝谨修长者之行”中即此意，也指年纪大、辈分高、德高望重的人。
D. 敕，中国古代帝王诏令文书的文种名之一，也作勃，告诫之意，用于任官封爵或告诫臣僚。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 严起恒事主忠诚。永明王逃难，严起恒虽跟随不及，但得知王在柳州后，便主动前往并跟随其辗转数地。
B. 严起恒不以个人恩怨判断是非。虽之前被五虎诋毁陷害，但当他人上奏欲处死五虎之时，却为五虎求情。
C. 严起恒深得永明王赏识。永明王登基后，严起恒屡升官职，雷得复罗列罪状弹劾他，反被永明王革去官职。
D. 严起恒不受胁迫。孙可望希望封王，但严起恒始终不同意，并当面陈述理由，最终被孙可望杀害。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）张献忠躏湖南，吏民悉逋窜，起恒独守永州，贼亦不至。
（2）与文安侯马吉翔共患难久，无所忤，而五虎憾起恒，竞诋为邪党。
14、阅读下面的材料，根据要求写作。
①“当代愚公”毛相林带领乡亲们用了7年的时间凿出绝壁天路；执着追求一辈子的张桂梅点燃1800多名大山女孩的希望；98岁的夏森一生省吃俭用，资助182名贫困生圆了大学梦……这些脱贫英雄，将被党和人民永远铭记，被共和国永远铭记。
②冰心说：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
以上两则材料，触发了你怎样的联想和思考？请结合自己的生活体验，写一篇议论文。
要求：自拟题目，自选角度，确定立意，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
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