1、下列有关物理量的估算,符合实际的是( )
A.家用电热水器正常工作1h消耗的电能约为2kW·h
B.家用电冰箱正常工作时的电流约为10A
C.中学生登上学校五楼的功率约为1500W
D.将一个鸡蛋从地面缓慢举过头顶,此过程中人对鸡蛋做的功约为20J
2、如图是两个定值电阻、
的内部结构图,
、
所用电阻丝(涂有绝缘漆)粗细均匀、材料相同,分别缠绕在相同的圆柱形绝缘棒上,圈数分别为40圈和30圈。将
、
并联在电路中工作一段时间,下列说法正确的是( )
A.通过的电流等于通过
的电流
B.两端的电压大于
两端的电压
C.的电功率大于
的电功率
D.消耗的电能小于
消耗的电能
3、如图所示,小松兴趣小组应用已学的电磁学知识,利用家庭实验室的器材制作一个“爱心”电动机。下列实验能揭示“爱心”电动机工作原理的是( )
A.
B.
C.
D.
4、把标有“6V 3W”的小灯泡L与最大阻值为100的滑动变阻器RW连接在总电压恒为18V的电路中,如图所示。电流表和电压表选择的量程分别为“0~0.6A”和“0~15V”。要求闭合开关S后,两电表的示数均不超过所选量程的最大测量值,且灯泡L两端电压不超过额定值(设灯丝电阻不变)。下列说法正确的是( )
A.电路中允许通过的最大电流为0.6A
B.小灯泡L消耗电功率的最小值为1.5W
C.滑动变阻器RW允许调节的范围是24Ω~60Ω
D.小灯泡L和滑动变阻器RW总电功率的最大值为10.8W
5、如图所示电路,电源电压恒为6V,闭合开关S,滑动变阻器R接入电路的阻值为10Ω时,电流表的示数为1.8A,下列说法不正确的是( )
A.通过的电流为1.2A
B.的阻值为5Ω
C.当R为20Ω时,其电功率为7.2W
D.当R为30Ω时电路消耗的总功率为8.4W
6、关于温度、热量、内能和机械能,下列说法正确的是( )
A.物体的温度越高,具有的热量越多
B.内能和机械能各自包含动能和势能,因此,它们在本质上是一样的
C.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体
D.物体从外界吸收了热量,温度一定升高
7、理解并记住“公式”是学好物理知识的一个重要保证。关于“W=Fs”公式中各个字母的理解,下列的说法正确的是( )
A.“W”表示的物理量是“功率”
B.“s”表示的物理量是“时间”
C.“W”的国际单位是“瓦特”
D.“s”的国际单位是“米”
8、小田学习科学后,对抽烟的爸爸说:“吸烟有害健康,我和妈妈都在被动抽烟。”小田这样说的科学依据是( )
A.分子间存在引力
B.分子在不停息地做无规则运动
C.分子之间有间隙
D.分子间存在斥力
9、如图所示,对于图片中所描述的物理过程,下列分析中正确的是( )
A.由图得出的结论:对物体做功,物体的内能一定减小
B. 由图得出的结论:物体对外做功,物体的内能一定增大
C.由图得出的结论:塞子被试管内的水蒸气推动冲出时水蒸气的内能增大
D.图是四冲程内燃机的做功冲程,将内能转化为机械能
10、把标有“220V 40W”的灯L1和“220V 100W”的灯L2接在电源电压为220V的电路中,下列说法错误的是( )
A.若灯L1、L2均能正常发光,两灯为并联
B.若两灯串联,则灯L1、L2均不能正常发光,但L1灯较亮
C.若两灯串联,则灯L1、L2均不能正常发光,但L2灯较亮
D.两灯接在家庭电路中均通电半小时,电流产生的热量大小为
11、如图所示,电路中的a、b是电表,则
A.a、b均是电压表
B.a、b均是电流表
C.a是电流表,b是电压表
D.a是电压表,b是电流表
12、关于滑动变阻器在不同实验中的作用,下列说法不正确的是( )
A.在“探究电流与电压的关系”实验中的主要作用是:改变定值电阻两端的电压
B.在“探究电流与电阻的关系”的实验中的主要作用是:保持电阻两端的电压不变
C.在“测量定值电阻的阻值”的实验中主要作用是:多次测量求平均值减小实验误差
D.在“测量小灯泡的电功率”的实验中主要作用是:测量小灯泡在不同电压下的电功率,进而多次测量取平均值减小实验误差
13、如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R2是转动式滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端,下列说法正确的是( )
A.油位越高,流过R2的电流越小
B.油量表是由电流表改装而成的
C.电路中R1和R2是并联的
D.油位越低,R2两端的电压越小
14、如图所示,电源电压不变,粗细均匀的铅笔芯接在电路中。闭合开关,通电过程中,发现铅笔芯发热,同时电流表示数逐渐变大。实验中,影响铅笔芯电阻大小的主要因素是( )
A.温度
B.横截面积
C.长度
D.电流
15、我国新能源汽车智能化水平位居世界前列,驾驶员既可以通过传统的机械按键(开关)控制车窗的升降,也可以通过语音(开关
)控制车窗的升降。下列电路中可实现上述功能的是( )
A.
B.
C.
D.
16、如图所示,要使灯泡和
组成串联电路,对开关开闭情况说法正确的是( )
A.只闭合
B.只闭合
C.同时闭合和
D.同时闭合和
17、下列说法正确的是( )
A.石墨和橡胶都是导体
B.玻璃棒能够带电,也能够导电
C.橡胶棒与毛皮摩擦,毛皮失去电子
D.验电器的原理是同种电荷互相吸引
18、如图所示,某原子核由甲乙两部分构成,已知乙带正电,则甲是( )
A.原子
B.质子
C.中子
D.电子
19、我国福建号航母采用了世界最先进的电磁弹射来助力战斗机从很短的甲板上起飞,如图所示,电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,即可受到强大的推力,下列示意图中,与电磁弹射器工作原理一致的是( )
A.
B.
C. 动圈式话筒
D. 电磁吸盘
20、下列能说明分子在不停地做无规则运动的是( )
A.风雨交加
B.满屋飘香
C.炊烟袅袅
D.余音绕梁
21、初温相同的铜和铅,它们的比热容之比是3:1,质量之比是2:3,若它们吸收相等的热量,铜升高的温度与铅升高的温度之比是( )
A.1:2
B.2:1
C.2:9
D.9:2
22、铁路部门有明确规定:在高铁线路两侧各500米范围内,不得升放风筝。若导电性能好的金属丝风筝线散落在高铁接触网(高压电路)上,会造成短路而使动车组失去动力。下列电路能解释上述现象的是( )
A.
B.
C.
D.
23、如图甲所示的电路中,开关闭合后,发现电流表A1、A2的指针指在如图乙所示的同一位置。则下列说法正确的是( )
A.电阻R1与R2串联
B.通过R2的电流为0.8A
C.R1与R2电阻值之比为1∶4
D.R1与R2消耗的功率之比为1∶4
24、在如图甲电路中,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,电流表A1、A2的指针均在图乙所示的位置,下列说法正确的是( )
A.电流表A1测L1的电流
B.通过灯L1、L2的电流分别为1.5A和0.3A
C.通过灯L1的电流为1.2A
D.电流表L1的示数是0.3A
25、有一台单缸四冲程柴油机的飞轮转速是1 200r/min.那么该柴油机每秒完成_______个冲程,做功________次,活塞往复________次,飞轮转_______转.
26、中秋节小明买了盒“雪月饼”,为了保持低温,工作人员在月饼包装盒内装入了一定量的“干冰”。回到家中,打开包装盒,发现周围空气出现了“白雾”,这是因为干冰在______过程中______热量,使空气中的水蒸气______成了小雨滴。(两空均填物态变化名称)
27、用20N的力沿水平方向,将重200N的物体向前推动4m,推力所做的功为 ______ J;接着再将此物体,匀速向上托举1m,托力所做的功是 _____ J。
28、如图所示电路中,电源电压为4.5V,当开关S闭合时,电压表的示数为1.5V,忽略温度对灯丝电阻的影响,则L2两端的电压为___________V,L1与L2的灯丝电阻之比为___________。
29、如图所示,当开关S0闭合时,电路中_________(选填“绿灯”或“电铃”)工作。如果线圈电阻忽略不计,要使电磁铁的磁性增强,应将开关S接到2位置,或将滑动变阻器滑片P向_________(选填“左”或“右”)移动。
30、火柴可以擦燃,这是用___________的方法增加火柴的内能,从而使火柴燃烧。
31、如图所示的电能表的示数为______kW·h。
32、如图所示,开关闭合时,小鸟_________触电,开关断开时,小鸟_______触电。(选填“甲”、“乙”、“都不会”、“都会”)
33、4月初小芳家中的电能表的示数为,5月初电能表如图所示,本月她家共使用了_______度电。她认真观察了几分钟,查出电能表的转盘转过60圈,则这几分钟内她家的用电器消耗的电能是______J。
34、在空中喷洒干冰是一种人工降雨的方法,用飞机在高空喷洒干冰,干冰进入云层后迅速______(填物态变化名称)成为气体,并从周围吸收大量的热,空气温度急剧下降,使空气中水蒸气______(填物态变化名称)成小冰晶,这些冰晶逐渐变大而下降,遇暖气流后吸收热量而______(填物态变化名称)为雨滴落到地面。
35、在探究并联电路电流特点的活动中,小明连接了如甲图所示的电路。
(1)连接好最后一根导线,灯立即亮起来,电流表指针发生偏转,则小明在连接电路过程中,存在的问题是 _____;
(2)某次测量时,电流表A1、A2的指针偏转角度恰好相同,则选择0~3A量程的是 _____,通过灯L1、灯L2的电流之比是 _____;
(3)探究过程中,小明通过更换不同的小灯泡进行了多次测量,主要目的是 _____;
(4)乙图是另一个探究小组探究并联电路电流特点,正确连接电路的一部分,已知BC中的电流大小为0.38A,则通过灯泡L的电流值可能为 _____。
36、小华为了探究物体动能的大小与质量、速度的关系,设计了如图甲、乙所示的实验。
实验甲:质量相同的两个小球,沿同一光滑弧形轨道分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示;
实验乙:质量不同的两个小球,沿同一光滑弧形轨道分别从A处开始向下运动,然后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示;
(1)要探究物体动能的大小与速度的关系应选用_______图;(填“甲”、“乙”)
(2)甲、乙两组实验可以得出的结论是_______;
(3)这个实验中,利用木块被碰撞后移动的_______来比较物体的动能大小。下列实例中与此实验方法相同的有_______ 。(填编号)
①认识电流大小时,用水流进行类比
②用红墨水在水中的扩散现象来认识分子是运动的
③用酚酞试液滴入溶液变红色来判断溶液呈碱性
37、如图所示电流表的读数为_______;电压表的读数为_______;电阻箱的读数是_______Ω。
38、小美同学想要测量某地沃柑密度,实验操作步骤如下:
(1)当横梁稳定时,指针偏向分度盘的右侧,要使横梁水平平衡,应将平衡螺母向______调;
(2)小美同学选取了一个沃柑,放在已经调平的托盘天平上称量,当天平再次平衡时右盘中所加砝码及游码的位置如图甲所示,沃柑质量是______g;
(3)因沃柑体积较大,放不进量筒,因此他选用一只烧杯,如图乙所示,用大头针将沃柑压入水中浸没(水未溢出且不计大头针的体积),在水面处做标记,然后将沃柑取出,用装有适量水的量筒给烧杯补水至标记处;小美同学测得沃柑的密度是______;
(4)由于图乙取出沃柑时带出部分水,会使密度测量值比真实值______(选填“偏大”或“偏小”);
(5)测量完成后,细心的小美同学发现沃柑瓣在水中沉底,于是想测量一下沃柑瓣(不吸水)的密度,他选用了完整的一瓣沃柑,烧杯、天平和适量的水做了实验,如图丙所示:
①在烧杯中装入适量的水,放在托盘天平上,天平平衡时测得质量为210g;
②接着用不吸水的细线将沃柑瓣拴住,使之完全浸没在上述烧杯的水中(未接触烧杯底部,没有水溢出),天平平衡时测得质量为230g;
③松开细线,沃柑瓣沉底,天平平衡时测得质量为233g;
则沃柑瓣受到的浮力为______N;
(6)沃柑瓣的密度为______。
39、如图所示,为研究导体的电阻跟哪些因素有关的实验装置。木板上有三条横截面积相同的金属丝,其中AB是镍铬合金丝,CD是锰铜合金丝,且它们的长度相等;EF也是镍铬合金丝,其长度为AB的二分之一。利用这个装置上的AB和CD两条金属丝,可以探究导体的电阻与_________是否有关;利用AB和EF两条金属丝,可以探究导体电阻与________是否有关,这种研究方法叫做____________。电阻的大小是通过__________来判断的,这种实验方法叫做______________。
40、某同学提着一桶质量约为 10kg 的水,他以正常速度从教学楼的一楼走上二楼.则可估算 出在此过程中该同学对桶装水做功的功率最接近于
A. 2W
B. 20W
C. 200W
D. 2000W
41、用如图的装置来验证影响物体动能大小的因素.
(1)在此实验中是通过比较_________来比较小球动能的大小..
(2)若要研究超载安全隐患,需要添加的一个器材_________。
(3)小球从斜面的同一高度由静止释放,其目的是________________。
(4)该实验中物体的动能是指物体_________(选填“A”或“B”)的动能,该动能是由_________能转化而来的.
(5)该实验中物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时_________(选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通过_________(选填“高度”或“质量”)来改变的.
(6)公共交通安全事故中,造成安全隐患的因素除汽车的“超载”外还有“超速”,通常情况下,高速公路边上限速牌上标示最高限速数值中,小客车的限速比大客车的限速_________(大、小)。
42、小明同学为了探究扩散问题设计了如下实验:
(1)①通过A图实验可发现:扩散的快慢跟______有关;
②B图的实验你认为有什么不妥:______;
(2)接着他为了比较“水和食用油的吸热能力”,选取相同质量的水和食用油各200g,用如图甲所示两组相同的器材进行了实验,水和食用油相同时间吸热相同。实验数据记录如表:
物质 | 初始温度/°C | 加热时间/min | 最后温度/°C |
水 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 20 | 6 | 70 |
①请在图乙所示的坐标图上,作出两组实验数据的“温度-时间”图象。_______
②由实验数据分析可知,______的吸热能力强(选填“水”或“食用油”);
③若加热到相同的温度后停止加热,冷却相同时间后______的温度高(填“水”或“食用油”)。
④根据实验数据可得,食用油的比热容为______J/(kg·°C)。[c水=4.2×103/(kg·°C)]
43、小明利用如图甲所示的实验装置探究沙子和水的温度变化与吸热的关系,操作如下:
(1)在两烧杯中分别装入初始温度相同且______相等的沙子和水;
(2)用相同的酒精灯火焰加热,并用玻璃棒不断搅拌,每隔相同的时间记录一次温度,实验中酒精燃烧放出的热量,通过______的方式使内能增大(选填“做功”或“热传递”),其中某时刻的温度如图乙所示,其示数为______℃,根据实验数据绘制成温度与时间的关系图像,如图丙所示;
(3)实验中,是通过比较______来间接反映沙子和水吸收热量的多少;
(4)分析图像可知,沙子和水吸收相同热量时,温度升高较多的是______,若使两者升高相同的温度,则______吸收的热量较多,由此可见,______的比热容较大。
44、同学们准备了学生电源、滑动变阻器、电流表、开关、导线,还有完全相同的甲、乙两烧瓶,其中分别装有电阻R甲、R乙和相同的温度计,连接了如图所示的电路,进行实验探究:
(1)小明利用这套装置比较甲、乙两瓶中液体的比热容,除需要保持两种液体质量相同外,他设计电路时必须满足的条件是R甲、R乙的阻值___________ (选填“相同”或“不同”),这样做的目的是___________;
(2)小丽利用这套装置探究电流产生的热量跟电阻的大小是否有关,她设计电路时应使R甲、R乙阻值___________(选填“相同”或“不同”) ;除控制电流大小和通电时间相同外,还应控制液体的种类和质量相同,实验中是通过_________反映导体产生热量多少的。
45、用相同的电加热器分别给相同质量的水和煤油加热,经过5分钟,水吸收的热量为4.2×103J的热量。温度变化如图所示(水的比热容大于煤油的比热容)。
求:(1)水的质量?
(2)煤油的比热容?
46、如图所示的电路中,当开关S闭合时,电流表A1、A2、A3示数分别为1.5A、0.9A、0.4A,求:通过灯L1的电流I1多少A?,通过灯L2的电流I2多少A?,通过灯L3的电流I3多少A?。
47、用燃气灶烧水,燃烧0.5kg的煤气,使50kg的水从20℃升高到70℃.已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),煤气的热值为4.2×107J/kg.求:
(1)0.5kg煤气完全燃烧放出的热量. (2)水吸收的热量. (3)燃气灶烧水的效率.
48、如图为一身高测量仪的电路示意图,A、B、C、D为四个接线柱,部分元件未画出,金属板M可带动金属片P滑动,要求被测人身高变高时,电表的示数也增大,请将“电阻”、“电压表”或“电流表”的元件符号选填两个填入电路AB和CD之间。
49、完成下列作图
(1)请将下列实物图对应的电路图画在右边的虚线框内
(2)请按左边的电路图正确连接右边的实物图(电表都选用小量程)
50、请用笔画线代替导线将图甲中的元件串联连接起来。