微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下列各句中加点成语，使用全部错误的一项是（ ）
①一艘准备返港避风的渔船被台风吹翻，船上3名渔民落水，危如累卵。
②该剧中翻书的动作、人物的坐姿等，虽只是细节，但令专家如鲠在喉、遭观众调侃的，正是其中与常识相冲突的文化“倒刺”。
③因为事件复杂烦琐，想要给读者解释清楚，就要长篇累牍，更无法将整个故事浓缩在140个字以内。
④那些以权谋利的贪官初次尝到甜头，私欲便急遽膨胀，得陇望蜀，一步步滑向深渊。
⑤作家对周围的人和事，最敏感也最可贵的素质便是不落窠臼，跑在时代的前面。
⑥这支起义军虽奋勇抗敌，但终因寡不敌众，被敌人围困在草原上。他们狼奔豕窜，无法突围。
⑦两位著名演员同台演出，配合得天衣无缝，真是珠联璧合。
⑧圆明园是一座了不起的富丽堂皇的博物馆，那儿有大量的艺术珍品。
A.①④⑦ B.②⑤⑧ C.①③⑥ D.②⑥⑧
2、下列各句中，没有语病的一句是( )
A．记者调查发现，“快递实名制”实施一年多来，并未严格执行，群众对个人隐私泄露等问题和快递员怕麻烦、不过问是“实名制”遇冷的重要因素。
B．6月19日，英国“脱欧”谈判正式启动，双方将首先把重点放置在英国“脱欧”费用清单及欧盟成员国公民在英、英国公民在欧盟境内权益保障方面。
C．德国是个爱书和崇尚阅读的国家，“德式阅读”闻名全球。所谓德式阅读，就是德国社会有浓烈的读书习惯、读书氛围以及良好的读书设施。
D．巴拿马与台湾“断交”主因是经济：中国大陆近3年在巴拿马争取到所有重大建设项目，包括港口、地铁与公路等工程，规模高达256亿美元之巨。
3、“望梅止渴”典故与下列哪个历史人物有关（ ）
A.诸葛亮 B.曹操 C.司马懿 D.周瑜
4、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一组是
①为吸引眼球，自媒体故弄玄虚、断章取义甚至歪曲事实的现象时有发生，而与民众生活生死攸关的食品安全领域，常常成为某些缺少操守者制造恐慌的重灾区。
②在医院的行业作风建设中，要大力发扬待人和气、言语文明、耐心细致等与人为善的美德，这样才能减少医患矛盾。
③受地震影响的北川市一度人去楼空，重建后人们陆续返回家园，现在这座城市故态复萌，恢复了昔日的生活景象。
④法西斯列强在第二次世界大战中心劳日拙，不仅没有实现他们的政治野心，而且也给本国人民带来了深重的灾难。
⑤有专家指出，石油是不可忽视的战略资源，我们必须厝火积薪，未雨绸缪，进一步健全中国的石油安全体系。
⑥这个潜伏已久的特务，平时装得一副老实相，倒也没人能看透他。哪知今天他居然赤膊上阵，一下子露出了狐狸尾巴。
A. ①②④ B. ③⑤⑥ C. ①④⑤ D. ②③⑤
5、下列对文化常识相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A.“察举”是中国古代选拔官吏的一种制度。察举有考察、推举的意思。由地方长官在辖区内随时考察、选取人才，推荐给上级或中央，经过试用考核，再任以官职。察举的主要科目有孝廉、贤良方正明经等。
B.古代科举制度中殿试后录取进士，揭晓名次的布告，因用黄纸书写，故而称黄甲、金榜。多由皇帝点定，俗称皇榜。考中进士就称金榜题名。
C.“生员”即秀才，通过院试的可称为生员或秀才。西汉时避光武帝刘秀讳，而称秀才为茂才。
D.“学官”是古代主管学务的官员和官学教师的统称。有国子祭酒、博士、提学、学政、教授、教谕等。
6、阅读下面的文字，完成后面题目。
断腿母狼
邓 林
外公是生产队的护林员，他和外婆住在黄巢坪山上的小木屋。木屋的四周有竹篱笆围着，种着玉米、番薯、青菜、萝卜，养着十几只鸡鸭。
那天，外公外出巡山，走到白佛崖底时，听到了动物凄惨的叫声。过去一看，原来是一只被野猪夹夹住了后腿的狼。狼满嘴是血，一条后腿已经断了一截，脚爪子连着皮，和另一条腿一起，夹在野猪夹里。狼为了自救，活生生地咬断了自己的一条后腿爪子，正打算咬另外一条腿爪子。
外公向来对狼没有好感，砍下了一棵小树做木棍，打算结果狼的性命。狼没有龇牙咧嘴，目露凶光，只是轻轻地哼哼着，眼里竟然流出了泪水。外公才发现，这是一只怀崽的母狼，从它那滚圆的肚子可以看出。
外公对母狼有了怜悯之心，丢下木棍，试探着靠近母狼，狼也不挣扎——它太疲乏了，怀崽加上失血过多，已完全没有反抗能力——当外公弯下腰，用力掰开野猪夹，取出母狼那条受伤的腿时，母狼已经昏死过去。外婆看到外公把狼带回家很生气，一定要外公把狼打死。那刚刚苏醒过来的母狼，眼泪又吧嗒吧嗒地落下来。外婆心软了，同意让母狼留下来。
外公在鸡棚旁给母狼做了个窝，端来一盆玉米糊。母狼凑过来闻了闻，舔了舔，而后大口大口地吃了起来。外婆说：“狼是吃肉的动物，光吃玉米糊，营养不够，腿上的伤好不了，它肚子里的崽子也保不住。”外婆敲了两个鸡蛋在食盆里。母狼闻到了腥味，贪婪地把嘴巴伸进食盆里。
第二天一大早，外公走到狼窝一看，大吃一惊：母狼的身边多了四只毛茸茸的小狼崽。外公外婆很高兴，听说野狼驯服了就是威猛无比的狼狗。从小好好调养，说不定明年就有了四条出色的狼狗，到那时，就不用再担心黄鼠狼来叼走小鸡小鸭了。以后每天，外公外婆都把鸡蛋留给母狼吃。母狼的奶水很充足，四只小狼崽养得胖胖的。
一个多月过去了，母狼的腿伤好了许多，但那条被它自己咬断了一截的脚爪，长不出来了；那条骨折了的腿，一时半会儿也好不了。小狼崽一天天地长大，它们跟外婆养的鸡鸭混熟了，经常在一起玩耍，互相之间没有一点惧怕。
那天夜里，外公外婆迷迷糊糊中听见了鸡的尖叫声，没在意。天亮了，外婆发现下蛋最多、最大的芦花鸡，竟被咬断了脖颈——死了。外婆认定是小狼崽干的，随手抄起一把扫帚，追着小狼崽就是一阵痛打，破口大骂：“你们这些畜生，忘恩负义的东西，没有芦花鸡下的蛋，你们能有今天？”
之后一连三天，鸡窝平安无事。外公外婆渐渐地把这件事忘了，依然每日两餐给母狼喂食。这天早上，外婆发现又少了两只母鸡。很快在篱笆边上找到了两只母鸡的尸体，它们也被咬断了脖子。外婆气极了，拿过一根竹竿，见着狼崽就打。小狼崽被追得四处逃命，撞开篱笆，逃进了树林。看着外婆追打小狼崽，母狼在窝里唔唔地叫着，流着泪。
当天晚上，四只小狼崽没有回窝。第二天，外婆打开鸡棚，竟然又有三只母鸡和一只麻鸭被活生生地咬断了头颈——四只小狼崽为报复外婆，竟然各自咬死一只！外婆火从心头起，对着母狼就是一顿痛打：“养不教，母之过，你这不知好歹的畜生！你这忘恩负义的东西！”母狼也不躲闪，只是哀嚎着，流着泪。
天亮了，外公外婆听到轻轻的敲门声。外公打开门一看：门槛上坐着那条断了后腿的母狼，母狼的身后，齐刷刷地躺着四只小狼崽的尸体，小狼崽的嘴都被咬得稀烂，惨不忍睹。母狼看到外公开了门，拖着受伤的双腿，缓缓地爬到门外的大石头上，然后转过头，对着外公外婆，嗥嗥地大吼两声，滚下了悬崖。
外公外婆都活了大半辈子，从来没有听说过野兽会自杀的。显然，那四只小狼崽都是被母狼咬死的。外公外婆看到这个情景惊呆了。他们不再为死去的鸡鸭伤心，反而为母狼杀死狼崽，滚崖自尽，感到过意不去。外公来到悬崖底找回母狼的尸体，在屋后的树林里，把它和四只小狼崽埋在一起。
当天夜里，鸡棚里又传来了鸡的尖叫声。外公外婆赶到鸡棚，在雪亮的手电光下，两只黄鼠狼正在咬着鸡的脖子…… 外公外婆明白了：原来咬死鸡鸭的凶手，不是小狼崽，而是黄鼠狼！外公外婆眼里噙满了泪水……
（选自《微型小说选刊》，有删改）
【1】下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）
A．小说开始部分写小狼崽和鸡鸭混熟了，互相之间没有一点惧怕，还能一起玩耍，是为了接近鸡鸭，为后面小狼崽被外公外婆认为是咬死鸡和鸭凶手的情节作铺垫。 |
B．当外婆第一次给母狼吃鸡蛋的时候，母狼闻到了腥味，很快把嘴巴伸进食盆里，这说明狼凶残贪婪的本性是永远不会发生变化的，不会因为人的恩情而改变。 |
C．外公外婆养的鸡鸭被咬死的数量由一只鸡增加到两只鸡，再增到四只鸡鸭，外婆的行为由追打小狼崽，到痛打断腿的母狼，感情也由生气逐步变为愤怒。 |
D．断了后腿的母狼将小狼崽的嘴咬得稀烂，惨不忍睹，四只小狼崽的尸体齐刷刷地躺在母狼的背后，此处属于细节描写，凸现了母狼复杂而丰富的内心活动。 |
E．小说结尾写外公外婆的眼里噙满了泪水，泪水的背后有为母狼杀死狼崽、滚崖自尽而感到的难过之情，也有对母狼一家的死感到的惋惜之情。
【2】小说中的母狼形象有哪些特点？请结合小说内容简要分析。
【3】作品是怎样叙述断腿母狼的故事的？这样写有什么好处，请简要分析。
7、（题文）补写出下列诗句中的空缺部分。
（1）己所不欲，____________。
（2）____________，往来无白丁。
（3）李白《行路难（其一）》中的 “___________，____________”两句运用历史典故， 表达了诗人希望有朝一日能像古人那样建立一番伟大功业的心愿。
（4）欧阳修的《醉翁亭记》中描写山间春夏两季优美风景的名句是“______，________”。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）文天祥《过零丁洋》一诗中，用比喻写出国家危亡与个人坎坷命运的名句是：“______，______。”
（2）《荀子·劝学》从反面阐明学习要善于积累的道理时说，“______”，就没有到达千里之外的地方的办法；不积累细小的水流，则“______”。
（3）“月”是古人钟情的意象。“今月曾经照古人”，“月”见证了历史变迁，见证了盛衰荣辱。唐代诗人刘禹锡的诗句“______，______”形象地用“月”这一意象见证了六朝兴衰变化。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《己亥杂诗》中，龚自珍用移情于物的手法，抒发自己积极向上的人生态度的两句是“_____________，_____________”。
(2)柳宗元曾在《答韦中立论师道书》中说：“今之世不闻有师。有，辄哗笑之。”这与韩愈《师说》中“_____________，_____________，_____________”所描述的现象一样。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）孔子认为“学而不思则罔，思而不学则殆”，荀子在《劝学》中也讨论到了“学”与“思”的关系：“____________，____________。”
（2）王安石在《登飞来峰》一诗中，用“____________，____________”抒发了自己远大的抱负、自信的豪情，体现了一位改革家的胸襟。
（3）“落日”这一物象常出现于古诗当中，范仲淹《渔家傲·秋思》中就有“__________”，其他诗人也有诗句“__________”，渲染了环境的氛围，营造了独特的意境。
11、补写出下列名篇名句的空缺部分。
（1）故君子名之必可言也，__________________。君子于其言，__________________。（《论语》）
（2）__________________，怨归去得疾。__________________，恨不倩疏林挂住斜晖。（王实甫《长亭送别》）
（3）积土成山，__________________；__________________，蛟龙生焉。（《荀子·劝学》
（4）__________________，无长无少，道之所存，__________________。（韩愈《师说》）
（5）都门帐饮无绪，留恋处、__________________。执手相看泪眼，__________________。（柳永《雨霖铃》）
12、阅读下面这首诗，完成下列小题
咏萍
刘绘
可怜池内萍，葐蒀①紫复青。
巧随浪开合，能逐水低平。
微根无所缀，细叶讵②须茎？
飘泊终难测，留连如有情。
【注】①“葐蒀”亦作“氛氳”，本为烟气纷纭之貌。②“讵”，岂，难道。
【1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是
A. 诗歌第一句“可怜”即“可爱”，在“可爱”之中，还含有几分惹人怜顾的柔弱之态。
B. 第二句用“蓝簋”来为浮萍着色，在阳光下恍若有青紫之气升腾，动静结合，把色彩写活了。
C. 第三、四句表现了浮萍的动态之美，尽摹池萍在水中飘、立、动、静之态，表现了动人的韵致。
D. 五、六句与全诗清淡秀蕴的基调相谐，浮萍看似“无根”，其实还是有根的，只是因为太微小。
E. 本诗是“永明体”，这是格律诗产生的前身，律诗有八句，一、二、四、六、八句一定要押韵。
【2】全诗表现出了池萍的哪些特点？诗人对池萍表达了什么情感？
13、阅读下面文言文，完成下面小题。
范纯仁为政
纯仁①字尧夫，仲淹没，始出仕。知襄邑县。县有牧地，卫士牧马，以践民稼，纯仁捕一人杖之。牧地初不隶县，主者怒曰：“天子宿卫②，令敢尔邪？”白其事于上，劾治③甚急。纯仁言：“养兵出于税亩，若使暴民田而不得问，税安所出？”诏释之，且听牧地隶县。
时旱久不雨，纯仁籍境内贾舟④，谕之曰：“民将无食，尔所贩五谷，贮之佛寺，候食阙时吾为籴⑤之。”众贾从命，所蓄十数万斛⑥。至春，诸县皆饥，独境内民不知也。
移齐州。齐俗凶悍，人轻为盗劫。或谓：“此严治之犹不能戢⑦，公一以宽，恐不胜其治矣。”纯仁曰：“宽出于性，若强以猛，则不能持久；猛而不久，以治凶民，取玩之道也。”尽呼至庭下，训使自新，即释去。期岁，盗减比年大半。
（选自《宋史》，有删改）
（注）①纯仁：范纯仁，北宋大臣，人称“布衣宰相”。参知政事范仲淹次子。②宿卫：古时指在宫禁中值宿，担任警卫的人。③劾治：审查治罪，推究、审问。④贾舟：商船。贾，商人。⑤籴（dí）:买进粮食。⑥斛（hú）:旧量器名，亦是容量单位，一斛本为十斗，后来改为五斗。⑦戢：止，止息。
【1】下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )
A.纯仁捕一人／杖之 B.白其事／于上
C.所蓄／十数万斛 D.尽呼／至庭下
【2】解释文中加点的词。
(1)隶 （_________） (2)雨（_________） (3)食（___________）
【3】翻译下列句子。
(1)养兵出于税亩，若使暴民田而不得问，税安所出？
(2)至春，诸县皆饥，独境内民不知也。
【4】根据选文内容，谈谈你对范纯仁的评价。
14、阅读下面的材料，根据要求写作。
“两弹一星”精神，雷锋精神，焦裕禄精神；张海迪精神，载人航天精神，抗震救灾精神，女排精神；工匠精神，丝路精神，塞罕坝精神……这些诞生在新中国不同时期的中国精神，成为伟大祖国不断从胜利走向胜利的强大动力。
精神助推时代，造就英模，照亮人生……以上材料引发了你怎样的感触和思考？从中选择一到两种精神作为话题，写一篇文章，与你最熟悉的人（比如亲人、老师、同学等）一起交流探讨。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
邮箱： 