北海2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、中国芯片蚀刻技术国际领先，用NF3进行硅芯片蚀刻时的产物均为气体，在蚀刻物表面不留任何残留物，该反应的微观示意图如图所示。下列说法错误的是

A．反应前后原子的数目改变

B．反应前后元素的种类不变

C．丙分子中Si、F原子个数比为1：4

D．反应生成的丙和丁的质量比为39：7

2、生机勃勃的地球离不开空气，下列有关空气及其成分的说法正确的是

A．PM2.5的含量越高空气质量越好

B．洁净的空气是一种纯净物

C．稀有气体含量少没有利用价值

D．空气中氮气的体积分数最大

3、推理是化学学习常用的思维方式。下列推理正确的是

A．离子是带电的微粒，带电的微粒一定是离子

B．原子核由质子和中子构成，所有原子核中一定有中子

C．单质只含一种元素，只含有一种元素的纯净物一定是单质

D．催化剂在化学反应前后质量不变，在化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂

4、中国文化博大精深。下列涉及化学变化的是：

A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开《白雪歌送武判官归京》

B．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。《望庐山瀑布》

C．野火烧不尽，春风吹又生。《赋得古草原送别》

D．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山《行路难》

5、某自来水厂净水过程如图所示，下列说法正确的是

A．明矾可促进水中悬浮的杂质沉降

B．过滤能除去天然水中的所有杂质

C．活性炭只能吸附色素、异味

D．经该净水过程得到的是纯水

6、人类常利用化学反应得到所需要的物质，如图是X、Y、Z、W四种物质的转化关系（“→”表示能通过一步反应实现转化），则X、Y、Z、W依次可能是

A．C、CO、CO2、H2CO3

B．CaCO3、H2O、O2、CO2

C．H2O2、O2、H2O、H2

D．C、CO、Cu、CuO

7、下图是锂元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图。下列说法正确的是

A．锂原子的核电荷数为1

B．锂原子在化学反应中容易失去一个电子

C．锂元素的相对原子质量为6.941g

D．氯化锂的化学式为LiCl3

8、分类是认识物质的常用方法，下列分类正确的是

A．氧化物：氯酸钾

B．单质：氢气

C．混合物：氯化钠

D．化合物：海水

9、科学家利用“基因剪刀”技术降低了水稻中砷的含量，请结合图示判断，下列有关砷的说法正确的是

A．属于金属元素

B．原子质量为

C．中子数为33

D．在化学反应中易得到电子

10、下列实验操作正确的是

A．   氧气验满

B．   点燃酒精灯

C．   闻气味

D．       倾倒液体

11、2023年3月27日是第28个“全国中小学生安全教育日”，下列做法符合安全要求的是

A．夜晚发现煤气泄漏时开灯检查

B．煤火取暖时紧闭门窗

C．加油站、面粉加工厂严禁烟火

D．火灾逃生时乘坐电梯

12、物质由微观粒子构成。下列由离子构成的物质是

A．汞

B．水

C．氢气

D．氯化钠

13、高铁在高速时刹车，易导致铜制闸片软化，影响制动效果。我国科研团队在铜制制动材料中加入三元陶瓷，攻克了高铁制动这一技术难题。下列说法不正确的是

A．铜制闸片是铜的合金，属于纯净物

B．高速制动时摩擦生热，温度升高，导致铜制闸片软化

C．加入三元陶瓷改变制动材料组成，提高了闸片抗高温等性能

D．三元陶瓷在航天航空领域也可能有应用优势

14、下列说法或列举的客观事实与对应的化学基本理念不相符的是

A．转化观：在一定条件下，CO2和CO可以相互转化

B．分类观：根据元素组成的不同，可将纯净物分为单质和化合物

C．微粒观：所有原子的原子核都是由质子和中子构成的

D．辩证观：任何一种物质都有“利”和“弊”的两个方面，氧气也不例外

15、在我们日常生活中涉及了许多变化，下列变化中不包含化学变化的是

A．用石灰浆涂抹墙壁后，表面有水珠生成

B．氢氧混合气体爆炸后出现水珠

C．用干冰做制冷剂进行人工降雨

D．绿色植物的光合作用

16、下列区分两种不同物质的方法不合理的是

A．纯铜和黄铜：相互刻划后比较硬度

B．硬水和软水：加肥皂水后振荡

C．碳粉和氧化铜粉末：观察固体的颜色

D．和：加水溶解后测温度

17、下列实验操作能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、下列说法正确的是

A．自来水净水流程：吸附沉淀、过滤、活性炭吸附、杀菌消毒、蒸馏

B．水通电生成氢气和氧气，说明水由氢元素和氧元素组成的

C．原子的最外层电子数决定其化学性质，因此最外层电子数相等，原子的化学性质一定相似

D．单质只含一种元素，因此只由一种元素组成的物质一定是单质

19、化学与我们的生活息息相关，以下说法正确的是：

①为更好地“节能减排"，推广新能源汽车

②可燃物着火要灭时，需要同时去掉三个因素

③应用新技术、新工艺减少和处理“三废"排放

④人类利用的能量都是通过化学变化获得的

⑤石油和酒精是不可再生资源，应加以综合利用

A．①③

B．③⑤

C．①②

D．④⑤

20、化学无处不在，下列说法错误的是

A．氧气约占空气体积的21%

B．石油和煤都是不可再生能源

C．冬天取暖时，煤炉上一盆水可以防止煤气中毒

D．空气中混有可燃性气体，遇明火时可能发生爆炸

21、实验室用KClO3与MnO2加热、用排水法收集氧气，操作的先后顺序错误的是

A．先检验装置气密性，后装药品

B．先加热一会，后将导管伸入集气瓶

C．先将导管移出水面，后停止加热

D．先将集气瓶移出水槽，后盖玻璃片

22、溶液与生活息息相关。下列关于溶液的描述中，正确的是

A．物质的溶解过程通常伴随能量变化

B．某温度下的饱和溶液不能再溶解任何物质

C．溶液加水稀释前后溶质的质量改变

D．饱和溶液一定比不饱和溶液浓

23、向 和 的混合溶液中加入一定量的 粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。下列说法不正确的是

A．滤液可能是蓝色的

B．滤渣中一定有可能有 和

C．向滤渣中加入稀盐酸，可能有气泡产生

D．滤液中一定有 和 可能有

24、将二氧化碳通入到紫色石蕊溶液中，然后再加热，溶液颜色的变化为

A．红色-紫色-红色

B．红色-紫色-无色

C．紫色-红色-无色

D．紫色-红色-紫色

25、下列各组离子能共存的是

A．Ba2+、K+、NO、CO

B．K+、Cl-、Mg2+、H+

C．Fe3+、SO、OH-、Na+

D．Ag+、Ba2+、Cl-、K+

26、下列物质中，不属于空气污染物的是

A．细颗粒物

B．二氧化碳

C．二氧化硫

D．臭氧

27、纳米材料具有特殊的性质和功能。将纳米二氧化钛（TiO2）添加到墙面涂料中，可降低空气中甲醛等有害物质的浓度。根据要求回答下列问题：

（1）TiO2中钛元素的化合价是_____。

（2）甲醛（CH2O）中碳元素的质量分数是_____（只需列式）。

（3）纳米二氧化钛（TiO2）可通过正钛酸（H4TiO4）在一定条件下分解得到，反应原理可表示为： ，其中X的化学式是_____。

（4）在光照条件下，甲醛以纳米二氧化钛作为催化剂，与氧气反应生成二种无毒的氧化物，起到净化空气的作用。该反应的化学方程式是_____。

28、填写化学符号：

(1)3个钾原子__；

(2)8个二氧化氮分子__；

(3)2个碳酸根离子__；

(4)标出NH4NO3中氮元素的化合价__．

29、锂是制造化学电源的重要材料，如图是锂在元素周期表中的信息。锂原子结构示意图为【1】,锂的金属活动性强于铝，请写出锂与稀硫酸反应的化学方程式【2】。

30、水是生产生活中不可缺少的物质之一

（1）下列关于水的说法中错误的是_______

①夏天时1cm3液态水的质量小于1g②蒸馏的方法可将自来水变为纯水③硬水经过吸附、过滤可变成软水④水在自然界中不断循环，因此水资源是取之不尽、用之不竭的⑤冰的密度比水小浮在水面上，因此水结冰时体积膨胀

（2）自制净水器中常加入___________，用于除去水中的异味和色素。

（3）饮用硬度过大的水不利于人体健康，在生活中常用的软化硬水的方法是_______，实验室常用的方法是_______

（4）爱护水资源，人人有责。下列属于“国家节水标志”的是________（填字母）。

（5）保护环境防止水体的污染是每个公民应尽的职责，下列做法中，有利于防治水体的污染是_______

①在水库周边兴建化工厂 ②推广使用无磷洗涤剂  ③开发生产无汞电池   ④为提高农作物产量，大量使用农药和化肥    ⑤生活污水处理后排放

（6）“节约用水，从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施_______

31、如图所示A、B是两种粒子的结构示意图，回答下列问题。

（1）若A是某阴离子的结构示意图，则可能是下列中的______（填字母代号）。

A 8 B 10 C 11 D 12

（2）若B表示某原子的结构示意图，则=_______。

（3）若A中，则粒子A的符号为______。

32、燃料经过一次次的变革，有效地改善了大气环境，提高了人们生活质量。

(1)新能源的利用，可以部分解决化石能源面临耗尽的问题，并在一定程度上减少了对环境的污染。请举出两种新能源______。

(2)在煤、石油、天然气中，比较清洁的燃料是______。

(3)氢气作为理想能源的优点之一是______。

33、近两年来，我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源，我们应该了解 水，爱护水资源。

（1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法可以净化水，其中净化程度最高的 净水方法是___。

（2）有些村庄打深井取用地下水，若地下水是硬水，在生活中常用___的方法来降低水的硬度。

（3）“节约用水，从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施：___。

34、“彼之砒霜，吾之蜜糖”指物质具有两面性，而砒霜是由砷元素和氧元素组成的，砷元素的部分信息如图所示。砷原子的质子数为_______；砷元素在元素周期表中第______周期；砷原子结构示意图中x=_______ 。

35、沼气是目前开发和利用的清洁气体燃料之一，使用沼气是解决农村能源不足 问题的一条重要途径．沼气中除含有甲烷外，还含有二氧化碳及少量的氢气、氮 气、硫化氢、一氧化碳、水蒸气等．沼气中略带的臭味可能来自_____ 气体； 从安全考虑，使用沼气时一定要防止沼气中混入_____．

36、化学知识在生产、生活中有广泛的应用。

（1）幼儿及青少年缺________元素会患佝偻病。

（2）烧水时易生水垢的水，属于________水。

（3）冰箱中放入活性炭除异味，利用了活性炭的________性。

（4）关闭燃气开关灭火，运用的原理是________________________。

（5）偏二甲肼（）与反应放出的能量能把火箭送入太空，该化学方程式为，X的化学式为________________。

37、如图所示是实验室制取氧气的装置，用来加热的仪器名称是_____，该反应的化学方程式是_____；为防止水倒流，实验结束时应进行的操作为_____，图中的收集装置还可以收集的气体有_____（填写一种）。

38、用如图装置研究分子的性质。

(1)挤出浓氨水，A中观察到的实验现象是______。说明分子的性质是______。

(2)设计A、B实验的目的是______。

39、人类文明的发展和社会的进步同金属材料关系十分密切。

(1)铝的化学性质比铁活泼，但铝具有较好的抗腐蚀性，请说明原因________________。

(2)举例说明合金比纯金属应用更为广泛的原因________________(写出一例即可)。

40、I.下面的图1是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。图中“”和“”分别表示两种元素的原子，仔细观察图1，回答下列问题：

(1)根据上面图1中的化学变化的微观示意图，你能得到哪些化学变化的微观信息？（请写出两条）：__________；__________。

II.人体通过肺与外界进行气体交换，吸入空气中的氧气，排出二氧化碳和水蒸气。但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的，还是人体代谢的最终产物？为了证实这个问题，有人采用上面图2中的装置进行实验：

(2)人吸气时应将活塞A______(填“打开”或“关闭”)，活塞B______(填“打开”或“关闭”) 。

(3)人呼气时应将活塞A______(填“打开”或“关闭”)，活塞B______(填“打开”或“关闭”)，此时可观察到Ⅱ瓶内的现象是澄清石灰水变浑浊。

(4)Ⅰ瓶所装试剂的作用是________；Ⅱ瓶所装试剂的作用是__________；将上述操作反复进行，能证明人所呼出的气体中所含的二氧化碳不是来自空气，而是人体的代谢产物。