承德2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、第二十五届哈尔滨冰雪大世界全面升级的超级冰滑梯倍受南方“小土豆们”欢迎！下列说法不正确的是

A．“小土豆们”穿的保暖性特别好的羽绒服中的羽绒属于天然有机高分子材料

B．冰雕建筑中嵌入LED灯带，通电发出了彩光是利用稀有气体通电时能发出不同颜色光的性质

C．松花江封冻，冰层达到一定厚度，采冰人在江面上采冰，最后完成冰雕建筑均发生物理变化

D．滑梯冰面“哧溜滑”是因为滑雪轮胎垫与冰面摩擦，机械能转化为内能，使胎垫和冰面之间产生了水和微小碎冰的混合物，相当于润滑剂，减小了摩擦

2、空气是多种气体的混合物，下列生产生活中用到的气体来自空气的是

A．新能源汽车中使用的氢气

B．填充气球用到的氦气

C．炼铁用到的一氧化碳

D．做饭用到的天然气

3、维生素C(C6H8O6)能促进人体生长发育。下列关于维生素C的说法错误的是

A．由C、H、O三种原子组成

B．分子中C、H、O的原子个数比为3：4：3

C．相对分子质量为176

D．碳元素的质量分数约为41%

4、下列有关氢氧化钙的叙述中，错误的是

A．物质制备：工业上，用生石灰与水反应制取氢氧化钙

B．物理性质：氢氧化钙易溶于水，可配制出澄清石灰水

C．化学性质：澄清石灰水可检验呼气中存在的二氧化碳

D．常见用途：农业上，氢氧化钙可用于配制农药波尔多液等

5、小明利用如图甲所示装置（气密性良好）和试剂测定空气中氧气含量，玻璃瓶中空气的体积为200mL，氧气传感器测得玻璃瓶内氧气的体积分数变化曲线如图乙所示。下列有关说法不正确的是

A．实验利用了铜的导热性

B．白磷燃烧，产生大量白烟，放出热量

C．待装置冷却后打开止水夹

D．实验中白磷耗尽了装置中的氧气

6、以CO2和H2为原料合成CH4是综合利用二氧化碳、实现"碳中和"的研究热点。相关反应的微观示意图如图所示。关于该反应，下列说法正确的是

A．参加反应的甲和乙的质量比为11：1

B．生成丙和丁的分子个数比为1：4

C．反应物和生成物共涉及三种氧化物

D．反应前后元素的化合价都不变

7、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一，下列对宏观事实的微观解释错误的是

A．自然界中的水循环—水分子不断运动的结果

B．氮气经压缩能储存在钢瓶中—氮气分子体积变小了

C．一滴水中大约含有1.67×1021个水分子—水分子很小

D．氧气和液氧都能支持燃烧—构成物质的分子相同，其化学性质相同

8、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是

A．塞紧橡胶塞

B．倾倒液体

C．读取液体体积

D．熄灭酒精灯

9、下面是4位同学对“化学与健康”这一话题发表的见解，其中正确的是

A．小丽

B．小明

C．小刚

D．小强

10、对下列事实的微观解释错误的是

A．新装修的房子有异味—分子在不断地运动

B．水变水蒸气—分子间的间隔改变

C．轮胎曝晒而炸裂—分子体积变大

D．氢气在氯气中燃烧生成氯化氢—分子在化学变化中可以再分

11、实验室的药品要求分类存放。下列应与氯化钠存放在同一个实验柜的是

A．硝酸钾

B．苛性钠

C．氧化钙

D．盐酸

12、气温骤降时人们喜欢烤火取暖。庆阳市应急管理局发布加强冬季煤烟中毒防范工作的紧急通知，以免造成人员中毒。这里使人中毒的物质是指

A．氮气

B．氧气

C．二氧化碳

D．一氧化碳

13、“笑气”是人类最早应用于医疗的麻醉剂之一。笑气是氮的一种氧化物，该氧化物中氮元素的化合价为+1价，则“笑气”的化学式为

A．

B．NO

C．

D．

14、下列事实或现象的解释正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、2023年“中国水周”活动主题为“强化依法治水，携手共护母亲河”。以下关于黄河流域水资源的说法不正确的是

A．加入明矾能促进黄河水中悬浮杂质沉降

B．可用肥皂水检验黄河水是否为硬水

C．活性炭吸附可除去黄河水中的色素和异味

D．黄河水经过沉降、过滤和灭菌操作可得到纯净的水

16、黑火药中含硝酸钾、硫黄、木炭等物质。黑火药属于

A．混合物

B．化合物

C．纯净物

D．单质

17、了解物质的分类可使我们更好的学习化学。下列各组物质，前者属于混合物，后者属于化合物的是

A．净化后的自来水       空气

B．石灰水       二氧化碳

C．冰水混合物       液氧

D．氮气       煤

18、我国古代炼丹家魏伯阳在《周易参同契》中描写到：“金入于猛火，色不夺精光”。这句话是指黄金的性质在强热的条件下

A．易氧化

B．很活泼

C．很稳定

D．导热性

19、如图是 三种物质的溶解度曲线，下列说法不正确的是

A．时，将物质加入到 水中充分搅拌，得到 的饱和溶液

B．点表示 时，两种物质的溶解度相等

C．时等质量的 三种物质的饱和溶液降温至 所得溶液中溶剂质量由大到小的顺序是

D．将 时 三种物质的溶液分别升温至 ，溶液溶质质量分数由大到小的顺序是为

20、化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是

A．分类观念：生铁、矿泉水、液氮都属于混合物

B．守恒思想：某物质在氧气中燃烧有水生成，证明该物质中含有氢、氧两种元素

C．宏微结合：水和过氧化氢化学性质不同，是因为它们的分子构成不同

D．证据推理：单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质一定是单质

21、我国科学家利用复合光催化剂人工合成了燃料，反应的微观过程示意图如下。下列说法错误的是

A．该反应前后催化剂的质量不变

B．上述反应前后分子数目不变

C．参加反应的甲、乙物质的质量比为22：9

D．该反应遵守质量守恒定律

22、在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：

下列说法中，不正确的是

A．反应后物质甲的质量为13g

B．反应中乙、丁的质量比为5:4

C．乙是反应物

D．物质丙可能是该反应的催化剂

23、物质世界五彩缤纷。下列呈黄色的是

A．硫粉

B．氮气

C．大理石

D．双氧水

24、构建人类命运共同体，促进人与自然和谐共生。下列说法合理的是

A．防治雾霾天气，禁止使用化石燃料

B．提倡节能环保，全面推广使用氢能源

C．减少重金属污染，废旧电池深埋处理

D．为防止水污染，污水处理达标再排放

25、下列对实验现象的描述正确的是

A．高温条件下木炭还原氧化铜：黑色固体逐渐变成光亮的铜

B．铁丝在氧气中燃烧：剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体

C．电解水：两个电极附近产生气泡，一段时间后，正、负极产生的气体体积比约为2：1

D．甲烷在空气中燃烧产生蓝紫色火焰

26、等质量X、Y两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应，产生气体的质量与时间的关系如图所示(反应后X、Y化合价均显+2价)．下列说法中不正确的是

A．t1时，产生气体的质量：X＞Y

B．X和Y可能分别是镁和铁

C．相对原子质量：X＜Y

D．t3时所得溶液质量：X＞Y

27、质量守恒定律是一条重要规律，请利用该规律的相关知识回答下列问题。

（1）化学反应前后肯定没有变化的是_____（填字母序号）。

①原子数目   ②分子数目   ③元素种类   ④物质种类 ⑤原子种类   ⑥物质的总质量

A ①④⑥   B ①③⑤⑥   C ①②⑤⑥   D ②③⑤

（2）镁条在空气中完全燃烧后生成氧化镁（只考虑氧气参加反应，下同），实验现象是：剧烈燃烧发出耀眼的白光，发出大量热，有白烟弥漫到空气中，生成白色固体。该反应化学方程式为_____，若固体质量变化用下图表示，则m2与m1的差值表示_____的质量。

（3）某同学在实验过程中发现，镁条完全燃烧后，称量石棉网上留下的固体质量比反应前镁条还轻，其原因可能是_____。

28、下面是五种微粒的结构示意图：

(1)A、B、C、D、E五种粒子中，属于同种元素的是_____（填序号），C粒子的符号为_____。

(2)由A元素和B元素形成的化合物的化学式为_____。

(3)溴元素的相关信息如图一所示，回答下列问题：

①溴的相对原子质量为_____，

②溴元素的化学性质与上述五种微粒的哪种原子的化学性质相似_____（填序号）。

③请根据图2推断镓元素在周期表中位于第_____周期。写出镓的氧化物的化学式_____。

29、（1）化学研究物质的性质。下列物质的用途与其物理性质有关的______（填字母）。

A 稀有气体用作焊接金属的保护气   B 铜用于制导线

C 氮气用作食品防腐剂 　 D 氧气用于医疗急救

（2）化学研究物质的组成。如图实验中用___________________检验试管b中产生的气体。该实验中没有发生改变的微粒是_____________，此实验得出水由_______________组成。

（3）化学还研究物质的结构。如镁是由_____________(填“分子”“原子”或“离子”，下同) 构成的，氯化钠是由______构成的。

30、人类的生活和生产都离不开金属，铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们的生活息息相关。

（1）生活中常用铜作导线，主要是利用了铜的________________；

（2）铝制品具有良好的抗腐蚀性能的原因是________________；

（3）为了验证Al、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，下列可以达到实验目的的是________________(填字母)。

AFe、Cu、Al2(SO4)3溶液

BAl、Cu、FeSO4溶液

CAl、Fe、CuSO4溶液

（4）请写出一条保护金属资源的有效途径: _________________；

（5）化学兴趣小组的同学进行了如下废液处理:

①操作I的名称是_________________；实验室进行操作I需要用到的玻璃仪器有________________；滤渣中含有的物质是_________________。

31、生活中处处有化学，根据下列信息回答问题：

（1）洗涤剂除油污是利用洗涤剂的_________作用。洗涤剂除油脂的原理是其能使____，而不聚焦成大的油珠，使油和水不再分层，形成的乳浊液定性增强，乳化后的细小液滴能随水流动。    

（2）养鱼池将水喷向空中，可以增大空气与水的接触面积，增加水中氧气的______。

（3）用X射线检查胃肠病时，让病人服用的钡餐是_________的悬浊液。

（4）喝了汽水会打嗝，说明气体物质的溶解度随__________________而减小。

（5）海水晒盐的大致过程如下图，其中A处__________池。

32、如图分别是水蒸气液化，水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图。请回答下列问题：

(1)图②表示的反应的文字表达式是______；

(2)从微观的角度解释图①、图②的本质区别是______；

(3)由图②、图③可得到：保持水的化学性质的最小粒子是______，在化学变化中一定不变的粒子是______。

(4)由图③还能获得的一条信息是______。

33、形成化合物种类最多的元素是____(填元素名称)：空气的成分中能做气体肥料的是____；地壳中含量最多的金属元素与非金属元素组成化合物的化学式为________。金刚石和石墨都是由碳元素组成的，但二者的物理性质差异很大的原因是______；H2O和H2O2均由H、O元素组成的，但由于它们的_______ ，导致它们的化学性质不同；镁原子和镁离子虽然属于同种元素，但由于它们的______，导致它们的化学性质不同。

34、将下列物质的序号填入物质所属类别的空格内：

①高猛酸钾   ②二氧化锰 ③=氮气  ④海水  ⑤液态氧气 ⑥四氧化三铁

（1）混合物_______________；（2）纯净物_______________；（3）单质______________；

（4）化合物_______________；（5）氧化物________________。

35、“嫦娥五号”探测器成功发射开启了我国首次地外天体采样之旅。“嫦娥五号”用长征五号运载火箭发射，火箭的芯一级和芯二级采用液氧液氢发动机，助推器采用液氧煤油发动机，嫦娥五号本身采用偏二甲肼/四氧化二氮发动机。请回答问题：

（1）火箭发射塔是钢结构，钢属于___________材料，钢的含碳量比生铁____________（填“多”或“少”）。

（2）偏二甲肼（C2H8N2）与四氧化二氮（N2O4）两种液体接触即反应，生成二氧化碳、水蒸气和氮气，请写出该反应的化学方程式______________，反应前后氧元素的化合价____________（填“不变”或“改变”）。

（3）火箭升空过程中，发生的能量转化是：由__________能转化为内能，再转化为___________能。

36、实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。

（1）用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是_____

（2）用高锰酸钾制取氧气时，实验过程中发现集气瓶中的水变红了，原因是_____，发生反应的文字表达式_____

（3）用E装置收集氧气的依据是_____

（4）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色，有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。制取氨气时，应该从上图中选择的发生装置是_____收集装置是_____

（5）在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似如图G所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管_____（填字母）端连接在提供氧气的钢瓶上。

（6）图F所示装置可收集气体，若收集氧气由_____ 口进入；

（7）若制得的氧气不纯，可能的原因是_____

（8）小萌同学按照图E所示进行燃烧铁丝的实验，但老师说小萌有一个错误的操作，你认为错误的操作是_____

37、根据下列实验装置图，回答有关问题。

（1）写出装置图中标号仪器的名称：①_______，②_______。

（2）现有下列药品：①过氧化氢溶液 ②高锰酸钾 ③二氧化锰。若用A装置制氧气，可选用的药品应为_____（填序号）。可用C装置收集氧气的原因是_______。用E装置收集时，当观察到_______时，便可开始收集。

（3）实验室制取二氧化碳气体可选用的装置为_______，该反应的化学方程式为_______。 检验二氧化碳已收集满的方法是_____。

38、下面是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置。请回答下列问题:

（1）写出标号①的仪器名称__________；

（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气时,应选用的装置是_____(填字母),写出该反应的化学方程式____________；

（3）将右侧E和F装置连接,可以测量氧气的体积,氧气应从___(填“a”或“b”)口通入；

（4）有同学提出“为了测量氧气的体积更准确,不能等气泡连续均匀冒出时再收集,而应该从刚有气泡冒出时就开始收集”他这种说法是否正确____(填“正确”或“不正确”)并说明理由：______。

39、化学是一门以实验为基础的自然科学。

(1)小红利用图1进行探究实验，请回答：

①她得出石蜡中含有氢元素，依据的实验现象是___________。

②观察到烧杯底部有少量黑色固体，由此得出的结论是___________。

③烧杯中蜡烛很快就熄灭，由此可得出灭火的方法是___________。

(2)①图2中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是___________。

②小明按图2实验时，点燃火柴后把铁丝连同火柴一起插入集气瓶下部(没有接触到细沙，如图所示)，但不见铁丝燃烧实验未能成功。分析可能的原因是___________(填序号)。

A 铁丝表面有锈迹，影响了反应的进行；

B 点燃火柴后立即将它伸入瓶内，火柴燃烧消耗了氧气，不利于铁丝的燃烧；

C 火柴燃烧时有大量的热量放出，将铁丝和火柴迅速伸至集气瓶下部，导致瓶内氧气会膨胀逸出，使铁丝无法燃烧

40、如图1是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：

（1）M的含义是_____。

（2）t3℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是_____。

（3）某同学用图2所示装置进行实验。若广口瓶内盛有t1℃丙物质的不饱和溶液，若使其变成饱和溶液（小烧杯中为蒸馏水，向小烧杯中加入适量物质a）则适量物质a是_____（填字母）。

A 硝酸铵     B 氢氧化钠固体

（4）配制t3℃时210g甲的饱和溶液，需称量_____g甲。

（5）将t2℃时等质量的甲、丙饱和溶液分别降温到t1℃时，所得溶液的有关说法正确的是_____（填字母）

A 两溶液仍为饱和溶液   B 两溶液质量甲＜丙   C 两溶液溶质质量分数甲＝丙