铁岭2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、2022年4月28日，国际学术期刊《自然催化》上发表了我国的一项研究成果，实现了将二氧化碳合成为葡萄糖和油脂。合成过程中第一步反应的微观过程如图所示，下列有关该反应说法不正确的是

A．该反应是分解反应

B．反应前后原子个数没有改变

C．反应前后碳元素的化合价改变

D．反应生成的乙、丙分子个数比为1：1

2、镁基材料固态储氢具有储量大、安全等优点。这里的“镁”指的是

A．元素

B．原子

C．分子

D．物质

3、某同学设计了如图所示的装置测定空气中氧气的含量。下列关于该实验的说法错误的是

A．该实验利用了铜丝的导热性

B．红磷的量不足，会使测定的结果偏大

C．实验前需要检查装置的气密性

D．左侧玻璃导管中的水可以吸收红磷燃烧生成的五氧化二磷

4、下列过程中不涉及化学变化的是

A．燃放烟花

B．粉笔折断

C．铁锅生锈

D．面包霉变

5、关于下列实验，说法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

6、下列各图中，“”和“”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是

A．

B．

C．

D．

7、下列物质的用途与化学性质相关的是

A．氮气用于磁悬浮列车

B．制糖工业中利用活性炭来脱色制白糖

C．肥皂水用于检验硬水和软水

D．稀有气体用于霓虹灯

8、打火机的使用过程为按下开关释放丁烷气体，电火花引燃丁烷气体。松开开关停止释放丁烷，火焰熄灭。则下列说法正确的是（　　）

A．松开开关，丁烷分子停止运动

B．按下开关，丁烷分子的体积变大

C．火焰熄灭，是因为隔绝了空气

D．电火花引燃丁烷时，温度达到了丁烷的着火点

9、如图是一些物质的近似pH，关于这些物质的说法中正确的是

A．苹果汁能使酚酞试液变红

B．稀释厨房清洁剂可便其碱性增强

C．酸雨酸性弱于苹果汁

D．厨房清洁剂能使紫色石蕊溶液变红

10、连花清瘟胶囊源自传统中医名方，可用于治疗流感，其有效成分之一是没食子酸（化学式为C7H6O5）｡下列有关没食子酸的说法，正确的是

A．含有 3个 H2分子

B．属于氧化物

C．完全燃烧生成 CO2和 H2O

D．由7个碳原子､6个氢原子和5个氧原子构成

11、下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是

A．铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体

B．硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体

C．木炭在氧气中燃烧：发出白光，生成二氧化碳气体

D．红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾

12、“物资天生，工开于人”，明代著名科学家宋应星编撰的《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，被称为“中国17世纪的工艺百科全书”，《天工开物》记载的下列工艺过程中，主要发生了化学变化的是

A．甘蔗榨汁

B．棉纱织布

C．白土烧瓷

D．楠木造船

13、下列判断和说法正确的有

①75%医用酒精指的是100g酒精溶液中含有75g乙醇。

②由同种元素组成的物质一定不是化合物。

③如图1所示是相同质量的+2价金属a、b、c与相同浓度的稀盐酸反应的图像。由图像可知，三种金属均有剩余。

④如图2所示是铁制品锈蚀条件的探究实验，通过对比实验A、B可知，铁生锈需要与氧气接触。

A．1种

B．2种

C．3种

D．4种

14、空气是宝贵的自然资源，其成分中能供给呼吸的气体是

A．氧气

B．氮气

C．稀有气体

D．二氧化碳

15、把一枚无锈铁钉放在硫酸铜溶液中，一段时间后，可出现的是

A．溶液蓝色变浅直至无色

B．铁钉表面析出红色物质

C．产生大量气泡

D．溶液质量增加

16、甲、乙、丙、丁为初中化学常见的四种物质，其中丙为气体单质，其余三种均为化合物，甲、乙两种物质的组成元素相同且常温下均为液体。“→”表示物质间的转化关系，如图所示（部分生存物已略去），下列有关说法正确的是

A．丁可以为CO或CO2

B．甲的化学式为H2O

C．上述涉及的反应均为分解反应

D．一定条件下，乙和丙可以互相转化

17、将10g98%的浓硫酸注入90g水中，所得稀硫酸的溶质质量分数是

A．9.8%

B．10.0%

C．10.9%

D．11.1%

18、用分子的性质解释下列现象，其中不正确的是

A．氨水挥发，说明分子在不断运动

B．湿衣服在阳光下比在阴凉处容易晾干，说明分子运动速率随温度升高而加快

C．100mL水与100mL酒精混合，总体积小于200mL，说明分子间有间隔

D．水由液态变成气态，体积膨胀，说明水分子体积变大

19、“绿水青山就是金山银山”，下列做法与该主题不相符的是

A．研制开发清洁能源

B．工业废水灌溉农田

C．分类回收生活垃圾

D．积极推广共享单车

20、利用如下图所示实验器材能够完成实验的是

A．探究二氧化碳与水反应

B．探究燃烧三个条件

C．测定空气中氧气含量

D．探究蜡烛中含有氢元素

21、科学贵在创新，以下是对部分化学实验进行的改进，其中实验目与解释不对应的是

A．还原氧化铜——防止尾气对大气的污染

B．燃烧条件——防止燃烧产物污染空气

C．测定氧气含量——不用酒精灯点燃，使测定结果更精确

D．检验气密性——现象更明显

22、近期“支原体肺炎”频频登上热搜，门诊常以阿奇霉素（C38H72N2O12）为首选的抗菌药物。下列有关说法正确的是

A．阿奇霉素中含有124个原子

B．阿奇霉素中氢、氧元素的质量比是6:1

C．阿奇霉素的相对分子质量为748g

D．阿奇霉素中氮元素的质量分数最小

23、镁、锌组成的混合物和足量的盐酸充分反应，生成氢气0.2g，则混合物的质量可能是

A．2.4g

B．2.7g

C．6.5g

D．8.9g

24、下列实验设计能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

25、下列叙述正确的是

A．溶液一定是均一、稳定的混合物

B．将5g的某物质加入100g的水中，形成的溶液的质量一定为105g

C．用汽油清洗衣服上的油污，是利用了乳化作用

D．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液

26、在一个大萝卜上挖个坑，向其中注入20℃时的饱和食盐溶液，一段时间后，发现萝卜变软，而坑里液体的体积增加。下列有关这一变化的说法正确的是（　　）

A．萝卜变软的原因是细胞吸水

B．变化后的液体仍是20℃时的饱和食盐溶液

C．液体体积增加的主要原因是吸收了空气中的水蒸气

D．20℃时，将少量的食盐加入到变化后的溶液中还能溶解

27、稻香园小面名满附中，在小面烹制过程中会使用水、加碘食盐等。

(1)标出水中氧元素的化合价____________________。

(2)氯离子的化学符号为____________________。

(3)钠离子的结构示意图为_____________________。

(4)加碘食盐中的“碘”是指碘 。

A．元素

B．原子

C．分子

D．离子

28、铝元素与人类关系密切。

（1）铝是地壳中含量最高的________元素。

（2）元素周期表中铝元素的信息如图所示，其原子的核外电子数为________。

（3）铝元素在自然界中主要以Al2O3存在，Al2O3属于________(填字母序号)。

（4）工业用电解熔融Al2O3的方法冶炼铝，化学方程式为2Al2O34Al＋3O2↑，该反应属于基本反应类型中的____反应。在Al2O3中铝的化合价为   。

（5）铝可制成蒸锅，主要利用铝的延展性和____性。

29、某化学兴趣小组在做生锈的铁钉和盐酸的反应实验发现：

（1）开始盐酸颜色变黄，铁锈慢慢消失，反应方程式为________。该反应的基本反应类型是________；

（2）过一段时间铁钉表面有气泡产生，反应方程式为___________；

（3）又过一段时间发现溶液由黄色变成浅绿色。同学通过查阅资料知道了，FeCl3能与Fe反应生成氯化亚铁，反应方程式为__________，该反应的基本反应类型是________。

30、根据要求写出有关文字表达式并注明基本反应类型

（1）木炭在氧气中燃烧 ________________________________， ____________；

（2）实验室用一种纯净物制取氧气 ________________________________，____________；

（3）实验室在常温下制取氧气的反应________________________________，____________；

（4）生成有刺激性气味气体的燃烧反应________________________________， ____________。

31、化学就在我们身边。请用下列物质的序号填空。

①石墨             ②蛋白质             ③一氧化碳             ④二氧化碳             ⑤大理石

(1)可用于制作铅笔芯的是______。

(2)主要成分为碳酸钙的是______。

(3)产生温室效应的气体是______。

(4)鸡蛋中富含的营养物质是______。

(5)常用于工业炼铁的是______。

32、水是重要的自然资源，也是生命之源。

（1）图1是电解水的实验装置示意图，a端是电源的______（填“正”或“负”）极，反应的文字或符号表达式为__________。

（2）图2是水电解过程中微粒变化的示意图，请按它们在化学变化过程中出现的顺序排列_______（用图中的字母表示）。

（3）某同学对长江水水样进行了相关的研究（如图3）

①操作Ⅰ的名称是________，该操作需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______。

②操作Ⅱ主要是除去一些异味和色素，可选用的物质是________。

③小刚发现经净化后的液体D是硬水，日常生活中常常用_______的方法使其软化后使用，操作Ⅲ可用氯气消毒杀菌，这过程主要是_____变化（填“物理”或“化学”）。

④经检验长江水富含钾、钙、镁、氟、硅等，这里的“钾、钙、镁、氟、硅”指的是____（填字母）。

a分子        b原子        c元素

33、利用如图所示装置进行二氧化碳的制备和性质实验。实验进行一段时间后，“人”字管右端可以观察到的现象是_____，发生反应的化学方程式为_____，被石蕊溶液浸湿的纸质小花的颜色变为_____，发生反应的化学方程式为_____。

34、请写出下列化学方程式。

（1）乙醇是一种可再生能源，请写出乙醇在空气中完全燃烧的化学方程式_______；

（2）干粉灭火器中的干粉（主要成分 NaHCO3）受热时分解生成碳酸钠、一种液态氧化物和一种常见的气态氧化物_______。

35、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点。

(1)在铁、氧气、水三种物质中，由分子构成的物质是___________（写化学式）。

(2)化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言，请用化学用语填空:

①硝酸银____________；

②氯化亚铁____________；

③式量最小的氧化物____________；

④2个汞原子____________；

⑤可填充飞艇，且较安全的气体是____________；

⑥保持氮气化学性质的微粒是____________；

⑦-2价的硫元素____________；

⑧地壳中含量最高的金属元素与非金属元素组成的化合物____________；

(3)写出符号“3CO2”中数字的含义： “3”表示____________；“2”表示____________；

36、（3分）如下图是某化学反应的微观示意图．“”和“”分别表示不同的原子．

（1）反应前的原子数   （填“大于”，“等于”或“小于”）反应后的原子数．

（2）反应前的分子数   （填“大于”，“等于”或“小于”）反应后的分子数．

（3）该反应属于 反应类型。

A、分解反应   Ｂ、化合反应 C、不能确定

37、利用下图所示装置进行实验（装置气密性良好）。

（1）打开K1、K2，注入一定量的稀盐酸后，关闭K2。观察到A中的现象是________，B中反应的化学方程式为________。

（2）打开K3、关闭K1，观察到C中的蜡烛缓慢地熄灭。蜡烛熄灭的原因是________。

38、研究和控制化学反应条件有重要意义。

（1）同学们想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响。在其他条件相同的情况下进行了三次实验，记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间。

①取用二氧化锰的仪器是____________（选填编号）。

②实验3中，加入的二氧化锰质量为____g。

③相同条件下，实验3产生氧气的速率最快，说明___________。

（2）同学通过查阅资料得知，双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气。为了验证加热双氧水也可以产生氧气，同学们选择如图装置（气密性良好）进行实验。实验中观察到试管内产生气泡，但将带火星的木条放在导管口没有复燃，可能的原因是____，同学分析原因后，采用了____法收集气体，再检验，证明加热双氧水也可产生氧气。

39、铜在空气中易生锈，生成一种叫“铜绿”的物质，其化学式为Cu2(OH)2CO3，它由碳、氢、氧、铜四种元素组成。小明设计了一个实验，证明铜生锈仅是由铜、氧气和水共同作用的结果。

（1）你认为小明的结论正确吗？为什么？

（2）你猜测铜生锈还可能有什么物质参加反应？

（3）怎样防止铜生锈？

40、有400 t含质量分数为80％的赤铁矿石，最多可炼出含碳和其他杂质为3％的生铁多少吨?