忻州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二化学

1、煤气中加入少量的乙硫醇（C2H5SH）预防煤气中毒，乙硫醇可以充分燃烧，其化学方程式为：2C2H5SH+9O24CO2+2x+6H2O则x的化学式为（       ）

A．S

B．SO2

C．CH4

D．CO

2、甲、乙、丙、丁四种原子的结构信息如下表，其中属于同种元素的是

A．甲和乙

B．乙和丙

C．丙和丁

D．甲和丙

3、我国万米深海潜水器“奋斗者”号载人舱外壳材料采用的是钛合金，钛的生产过程中发生的反应之一为：，下列说法正确的是

A．该反应为置换反应

B．反应前后碳元素的质量改变

C．TiO2是氧化物

D．钛合金的熔点比金属钛高

4、下列物质直接由原子构成的是

A．C60

B．Cu

C．NaCl

D．H2O

5、下列实验方案能达到目的的是

A．

B．

C．

D．

6、《中国诗词大会》是一档在央视播出的文化益智节目，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。下列诗句中只涉及物理变化的是

A．野火烧不尽，春风吹又生

B．只要功夫深，铁杵磨成针

C．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

D．千锤万凿出深山，烈火焚烧只等闲

7、从化合价和物质类别两个维度认识元素及其化合物的性质是较好的化学学习方式。下图是碳元素的“价类二维图”。下列有关说法错误的是

A．物质甲可以是天然气的主要成分甲烷

B．物质乙的化学式可以是CaCO3

C．C点表示的物质可能是金刚石

D．X处物质类别是氧化物

8、下列关于燃烧的实验现象描述错误的是

A．磷在空气中燃烧，放热，产生大量白色烟雾

B．一氧化碳在空气中燃烧，产生蓝色火焰

C．镁在空气中燃烧，放热，发出耀眼的白光，生成白色固体

D．铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成黑色固体

9、氧气的化学性质比较活泼。下列物质在氧气中燃烧，能生成无色无味气体的是

A．硫粉

B．铁丝

C．镁条

D．木炭

10、下列做法或说法正确的是

A．食物腐烂是与空气中的氧气发生缓慢氧化

B．空气中含量最多的气体是二氧化碳

C．厨房内天然气泄漏，立即打开排气扇检查

D．经自来水厂处理后的生活用水是纯净物

11、建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

12、氢气被誉为清洁能源，其燃烧的化学方程式为：，该反应所属的基本反应类型是

A．分解反应

B．置换反应

C．化合反应

D．氧化反应

13、某品牌的口香糖中含有的木糖醇（化学式为C5H12O5）是一种新型的甜味剂，下列关于木糖醇的说法错误的是

A．木糖醇是由碳、氢、氧三种元素组成

B．木糖醇中含22个原子

C．木糖醇中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为5﹕12﹕5

D．木糖醇中氢元素的质量分数最小

14、归纳和推理是重要的科学思维方法，下列说法合理的是

A．催化剂的质量在化学反应前后不变，因此在反应前后质量不变的物质一定是催化剂

B．离子都是带电的微粒，带电的微粒一定是离子

C．单质是由一种元素组成的纯净物，则由一种元素组成的纯净物一定是单质

D．金刚石和石墨的碳原子的排列方式不同，所以化学性质有很大差异

15、下列有关“水”的叙述中，正确的是

A．用肥皂水可以区分硬水和软水

B．水是由氢气和氧气组成

C．通过活性炭的吸附可以将海水转为淡水

D．电解水时，在正极产生的气体体积是负极的2倍

16、各学科之间都有密切的联系。下列事例中不涉及化学变化的是

A．书写汉字

B．燃料燃烧

C．光合作用

D．火山喷发

17、正确的实验操作是完成实验任务的保证。从安全的角度考虑，下列做法正确的是

A．熄灭酒精灯时，可以直接用嘴吹灭

B．稀释浓硫酸时，将水缓慢倒入浓硫酸中

C．实验室点燃氢气前，先检验氢气的纯度

D．氢氧化钠沾到衣服上，先用大量的水冲，再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液

18、“宏观一微观一符号”之间建立关系，能帮助我们更好地认识物质的本质。如图是某反应的微观示意图。下列有关该反应的说法正确的是

A．反应前后分子的种类和个数均未发生改变

B．丙是由两个氮原子构成

C．反应前后N、H元素的化合价均未发生改变

D．生成物丙和丁的分子个数比为3：4

19、贵重设备、精密仪器等失火时，应该使用的灭火器是

A．泡沫灭火器

B．干粉灭火器

C．水基型灭火器

D．二氧化碳灭火器

20、以下生活中的做法，主要应用了物质的物理性质的是

A．用木材作燃料

B．用粮食酿酒

C．用石墨作电极

D．用氮气保存食品

21、利尿酸（C13H12Cl2O3）有很强的利尿作用，能快速降低体重并稀释尿液，可以掩盖服用兴奋剂而逃避检查，因此利尿酸在奥运会上被禁用。下列叙述正确的是

A．利尿酸属于氧化物

B．每个利尿酸分子是由30个原子构成

C．利尿酸属于兴奋剂

D．利尿酸中碳、氢、氯、氧元素的质量比为13：12：2：3

22、在A+B=C+D的反应中，已知30gA和10gB恰好完全反应，生成5gD，且已知C的相对分子质量为70，则A的相对分子质量是

A．20

B．25

C．40

D．60

23、分类是一种重要的学习方法，下列分类错误的是

A．单质：液氧

B．纯净物：冰水混合物

C．氧化物：高锰酸钾

D．混合物：澄清石灰水

24、如图所示，将液体A注入装有固体B的试管中，会导致U形管中右端液面升高，则液体A和固体B的组合不可能是

A．水和硝酸铵

B．水和氢氧化钠

C．水和氧化钙

D．稀盐酸和镁

25、“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。”诗中露为霜的过程中发生变化的是

A．分子种类的变化

B．分子体积的变化

C．分子间隔的变化

D．分子质量的变化

26、下列指定反应的化学方程式正确的是

A．镁条燃烧：

B．铜绿分解：

C．二氧化碳通入水中：CO2+H2O＝CaCO3

D．铁丝燃烧：3Fe+2O2Fe3O4

27、现有氧化钙、铁、水、硫酸、苛性钠溶液，用以上物质按下列要求写出化学方程式。

(1)分解反应______。

(2)化合反应______。

(3)置换反应______。

(4)复分解反应______。

28、空气中体积分数最大的物质是   ，地壳中含量最多的金属元素是 ，它与氧元素组成的化合物化学式为   。

29、现代社会对能源的需求量越来越大，能源的开发和利用备受关注。

（1）2019年10月1日起，太原市全面推广使用车用乙醇汽油，所有加油站禁止向终端用户销售非车用乙醇汽油，一律改售车用乙醇汽油，乙醇是_____能源（填“可再生”或“不可再生”），乙醇燃烧的化学方程式是_____。

（2）为提高煤的利用率，可以将煤隔绝空气加强热，将煤分解成许多有用的物质，实现煤的综合利用，这个过程发生的是_____（选填“物理变化”或“化学变化”）。

（3）开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径，下列属于新能源的是_____（填字母）。

A风能B太阳能C地热能D石油

30、人们常说的“五金”是指“金、银、铜、铁、锌”，根据所学知识判断：

（1）世界上常用黄金作金融储备、货币等，其原因是________________________。

（2）如果要实验探究银、铜、锌的金属活动性顺序，除了给你提供的银丝、锌片外，还需要一种溶液即可达到实验目的。你选的试剂是_____________溶液。

31、请用化学用语填空。

(1)两个氢原子__________。

(2)3个氢氧根离子____________。

(3)构成氯化铵的基本微粒是离子，则该阳离子的化学符号为_________。

(4)该粒子的结构示意图表示_________。

(5)标出氯化铁中铁元素的化合价_________。

32、1774年，瑞典化学家舍勒用二氧化锰跟盐酸反应首次制得氯气，从而发现了氯元素。这个反应的化学方程式为：MnO2+4HClMnCl2+2H2O+Cl2↑在通常情况下，氯气呈黄绿色，有剧烈的刺激性气味，有毒！标准状况下，氯气的密度为3.214g/L，约是空气的2.5倍。氯气能溶于水，常温下1体积水能够溶解约2体积氯气。溶解的氯气能够跟水起反应，生成盐酸和次氯酸（HClO），反应的化学方程式为：Cl2+H2O=HCl+HCl。

（1）在二氧化锰跟浓盐酸制氯气的反应中，二氧化锰是做______剂（填“催化”、“氧化”、“还原”）。

（2）有剧烈的刺激性气味，这属于氯气的______性质（填“物理”、“化学”）。

（3）实验室中制取氯气，用集气瓶收集氯气时，应用______法收集。

（4）此外，在化学史上，舍勒除首先制得氯气外，还首先制得了另一种主要的气体是______。

33、有些化学实验必须严格遵循操作的顺序，请你举出两个这样的实验，并仿照示例填写下表：

34、下列物质：①氧气；②硫酸铜溶液；③冰水混合物；④液氮；⑤食盐水；⑥空气；属于纯净物的是(填序号，下同)：___，属于混合物的是____。

35、图A是两种元素在元素周期中的信息，图8是氟原子的原子结构示意图。

（1）图B方框的横线上的数字是_______；

（2）钠元素属于金属______(填“金属”或“非金属”)元素；钠原子中次外层的电子数是____________；

（3）氟原子在化学反应中容易_____ (填“得到”或“失去”)电子，形成的离子符号为___________。

（4）随着“神舟十一号”的发射成功，我国还将发射绕月探测卫星，其任务之一是寻找一种新能源—氦3，氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的，其原子核外电子数为_____________；

（5）图C是某粒子(原子或离子)的结构示意图，请回答下列问题：

①若m=12，则该粒子所对应元素的符号为____________；

②若该粒子带两个单位负电荷，则该粒子的符号为___________；

③若m-n<10，则该粒子是一个_________ (填“原子”“阳离子”或“阴离子”)。

36、（11分）水是生命之源，它的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。

（1）A图所示的是水的电解实验，试管2中收集的气体是     （填名称），该反应的符号表达式（或化学方程式）为 。该反应类型为 。

（2）B图所示的是活性炭净水器的示意图，其中活性炭的作用是：不仅可以     的物质，还可以 的杂质。

（3）节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，你认为下列做法与之相符的是 。

A．洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所

B．将活性炭放入硬水中使其软化

C．合理施用农药、化肥，以减少水体污染

D．加强工业废水的排放监控，坚持达标排放

(4)漂白粉可用水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]。次氯酸钙可发生如下反应：Ca(ClO)2+X+H2O＝CaCO3↓+2HClO,则X的化学式为___________。

（5）家庭生活中可以用 检验某水样是硬水还是软水。

（6）C图若在过滤中发现滤纸和漏斗间有气泡，可能的影响是__   __，处理的方法是 。

37、某实验小组的同学在实验室用下列装置制取几种气体。

(1)写出图中标有①、②的仪器名称：①_______；②________。

(2)小军用高锰酸钾制取氧气，他选择上述装置中的A和____或_____(填字母)进行组装，他选择这两种收集方法的原因是_____，此时A装置必须改进的地方是_____。

(3)小强用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，实验结束后，小强问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么木条不复燃？”请你帮助小强推测导致这种现象的原因_____。

(4)制取并用排水法收集氧气实验结束时，应先撤导气管，再熄灭酒精灯，以防止________。

(5)常温下，硫化氢是一种无色、有刺激性气味的气体、易溶于水，密度C比空气大，实验室用不溶于水的固体硫化物和稀硫酸反应制取，应选择的发生装置是____，收集装置是_____。

38、实验室有如图所示装置，根据要求回答问题：

(1)写出①号仪器的名称：_______。

(2)实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置组合是_______。

(3)实验室若用D作为制取气体的发生装置，则药品可选用_______(填字母)。

A．高锰酸钾

B．氯酸钾和二氧化锰

C．过氧化氢溶液和二氧化锰

(4)H装置可收集和储备氧气，若用该装置中收集氧气，氧气应从_____(填“m”或“n”)端通入。

39、盐水选种是我国古代劳动人民发明的一种巧妙的挑选种子的方法。农业生产上常用质量分数为l5％～20％的氯化钠溶液来选种。

（1）要配置150 kg16％的氯化钠溶液，计算应称取氯化钠的质量。

（2）选种进行一段时间后，农技员估计溶液和溶质质量分数都有所减少，他取出50g氯化钠溶液，加入过量AgNO3溶液，得到沉淀14．35g，计算此氯化钠溶液中溶质的质量分数。

（3）若此时氯化钠溶液的质量只剩下100 kg，要使溶液质量和溶质质量分数都恢复到（1）中的状态，计算需要加入的氯化钠和水的质量。

40、有关水的实验装置如下图所示。

(1)图1为简易净水装置,其中活性炭的作用是_____;图2为蒸馏装置,海水分别经图2与图1装置单独处理后,所得水质成分的区别是_______。 

(2)图3为简易水电解器,电解水的文字表达式是__________,A管中产生的气体是_____。 

(3)水和双氧水(H2O2)都含有相同的元素,但化学性质不同,原因是______。