焦作2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二化学

1、化学就在我们身边，下列说法或做法中正确的是

A．用洗洁精清洗油污是因为洗洁精能溶解油污

B．用武德合金做保险丝利用了它熔点低的物理性质

C．用活性炭净水是因为活性炭有吸附性，这属于它的化学性质

D．燃烧白磷测定空气中氧气含量的实验中，燃烧匙伸入过慢会使测量结果偏小

2、地壳中元素分布如下图所示，其中含量最多的金属元素是

A．

B．

C．

D．

3、推理是化学学习中常用的思维方法，下列推断不正确的是

A．稀有气体因性质稳定可做保护气，所以性质稳定的氮气也可用作保护气

B．置换反应一定有单质生成，有单质生成的反应不一定是置换反应

C．氧化物中一定含氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物

D．单质是只含一种元素的纯净物，含有一种元素的纯净物一定是单质

4、下列各图所示变化属于化学变化的是

A． 灯泡通电发光

B． 铁丝在氧气中燃烧

C． 湿衣服晾干

D． 食盐水的蒸发

5、下列实验现象描述错误的是

A．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光

B．灼烧羊毛制品，会产生烧焦羽毛的气味

C．向碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液，溶液变蓝色

D．黄铜片和铜片相互刻划，黄铜片表面留下明显痕迹

6、下列物质属于氧化物的是

A．O2

B．CO2

C．KCl

D．CuSO4

7、下列实验结论错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、吸烟时，烟草发生不完全燃烧，产生了对人体有害的

A．N2

B．O2

C．CO

D．CO2

9、下列图像能正确反映实验操作的是

A．向两份等质量、相同质量分数的稀硫酸中，分别不断加入镁粉和锌粉

B．向一定量的氯化锌和氯化铜混合溶液中加入镁粉

C．等质量的镁、铁分别与溶质质量分数相等且足量的稀硫酸反应

D．加热一定量氯酸钾和二氧化锰固体的混合物

10、下列过程中不涉及化学变化的是

A．燃放烟花

B．粉笔折断

C．铁锅生锈

D．面包霉变

11、利尿酸（C13H12Cl2O3）有很强的利尿作用，能快速降低体重并稀释尿液，可以掩盖服用兴奋剂而逃避检查，因此利尿酸在奥运会上被禁用。下列叙述正确的是

A．利尿酸属于氧化物

B．每个利尿酸分子是由30个原子构成

C．利尿酸属于兴奋剂

D．利尿酸中碳、氢、氯、氧元素的质量比为13：12：2：3

12、某便携式户外净水器能够除去河水、溪水中的铅离子、汞离子等有害金属离子和软化水质。下图是该便携式户外净水器的结构示意图，下列有关分析正确的是

A．将出水和入水位置互换后，净水效果更好

B．该装置利用了活性炭的吸附性

C．净化后，水中铅离子、汞离子含量升高

D．向净化后的水中加入肥皂水，产生较多浮渣

13、下列物质加入一定量的水中充分搅拌后能形成溶液的是

A．花生油

B．面粉

C．二氧化锰

D．氯化钠

14、关于相对原子质量说法正确的是

A．相对原子质量就是原子的真实质量

B．相对原子质量就是该原子的摩尔质量

C．相对原子质量越大，该原子的质量越大

D．相对原子质量是一种原子质量对一种碳原子的质量之比

15、物质的性质决定用途，下列关于物质的性质和用途叙述不正确的是

A．木炭具有还原性，可用于冶炼金属

B．稀有气体通电发出不同颜色的光，可用作霓虹灯

C．干冰升华会吸热，可用于人工降雨

D．稀硫酸能与石灰石反应，可用于实验室制取二氧化碳

16、下列说法不正确的是

A．用红磷测定空气中氧气含量时，红磷定要过量

B．用排水法收集氧气时，等气泡连续、均匀冒出时收集氧气

C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．电解水产生氢气和氧气，所以水是由氢元素和氧元素组成的

17、化学与生活息息相关，下列关于“厨房中化学”的观点合理的是

A．油锅起火，用水浇灭

B．厨房发生燃气泄漏第一时间打开排气扇

C．常用钢丝球擦洗铝锅可延长使用寿命

D．家用铁锅使用后应该洗净、擦干

18、合格的饮用水是身体健康的重要保证。自来水厂常用氯气消毒杀菌，发生的化学方程式为：Cl2+H2O=X+HClO，下列有关说法正确的是

A．淡水资源取之不尽用之不竭

B．HClO中氯元素的化合价为-1

C．X的化学式为HCl

D．活性炭可以软化硬水

19、学习化学要构建基本理念，对以下基本观念的认识，不正确的是

A．分类观：Fe2O3和Fe3O4都属于金属氧化物

B．元素观：H2O和H2O2组成元素相同，性质相同

C．变化观：CO2和O2可以相互转化

D．结构观：Mg和Mg2+结构不同，性质不同

20、钴是可充电电池的重要组成元素，如图为钴元素在元素周期表中的信息，下列有关钴的说法正确的是

A．属于非金属元素

B．元素符号为

C．原子的最外层电子数为27

D．相对原子质量为58.93

21、日常生活中75%的酒精可用于杀菌消毒。运输酒精的槽罐车应贴的安全标志是

A．

B．

C．

D．

22、项目学习小组在阳江市的母亲河——漠阳江，收集到一瓶浑浊的江水，在实验室模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，部分实验操作如下图所示。完成下面小题。

【1】实验要有安全意识。下列行为正确的是

A．将用剩的药品随意丢弃

B．加热试管中的液体药品时，试管口向着同学

C．实验时品尝瓶中的蔗糖

D．酒精洒出在桌面燃烧起来，立刻用抹布扑盖

【2】提倡节约用水，保护水资源。下列做法不合理的是

A．用淘米水浇花

B．废水处理达标后排放

C．使用节水龙头

D．大量使用农药、化肥增加粮食产量

【3】上图所示操作过程中，错误的是

A．操作I：玻璃棒紧靠三层滤纸处，防止滤纸破损

B．操作Ⅱ：需处理的水应从a端进入，增强吸附效果

C．操作Ⅲ：需将蒸馏瓶放在陶土网上加热，使受热均匀

D．取经操作II后的江水于试管中，加入肥皂水振荡，若产生较多浮渣，则该水是硬水

23、同学们在实验室里进行与水有关的实验时，所涉及的操作或方法正确的是

A．活性炭净化水

B．量取水

C．检验生成水

D．加热水

24、如图为某反应的微观示意图，关于该反应的说法不正确的是

A．该反应属于化合反应

B．反应前后原子的种类和数目没有改变

C．生成物丙和丁都属于氧化物

D．反应前后催化剂的质量和化学性质不变

25、放入水中能形成溶液的是

A．黑芝麻粉

B．食盐

C．碳酸钙

D．奶粉

26、为实现二氧化碳的绿色利用，科学家用固碳酶作催化剂设计如下过程。下列说法正确的

A．固碳酶在反应前后性质保持不变

B．转化过程中原子种类和个数均改变了

C．X的化学式为CH2

D．反应②可能有氢气参加反应

27、某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。

（1）写出图中仪器a、b的名称，a_____，b_____。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是_____。

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是_____；（填字母序号）若想收集到更纯净的氧气，可选用的收集装置是_____；（填字母序号）实验时，简述检查该装置气密性的方法_____；若用盛满水的F装置收集氧气，气体应从导管_____（填①或②）端通入。

（4）实验室用B装置制取氧气的文字表达式是_____；若用装置D来收集氧气，如何判断氧气是否收集满？_____。

（5）氢气是一种无色、无味、难溶于水、密度小于空气密度的气体，实验室用固体金属锌和稀硫酸液体混合物的方法制取氢气，则实验室制取并收集氢气应选择的装置组合是_____。（填字母序号）

28、在常用的化石燃料中，常温下为固态的是_______ 液态的是_____气态的是______

29、绿色化学给化学家提出了一项新的挑战，其核心就是利用化学原理从源头消除________．

30、化学与生产生活密切相关，请用所学知识回答下列问题：

2019年3月11日，国际能源署发布石油市场展望报告时表示，未来5年亚洲能源需求将依然强劲，中国仍是重要能源消费国。

（1）石油分馏得到的产品中，常用作汽车燃料的是___________（答一种物质即可）；

（2）汽车尾气中含有许多有害气体，使用催化转换器可减少有害气体的排放，其中某一反应过程的微观变化如图所示。

①请你写出该反应的化学方程式___________；

②安装催化转换器虽然能减少有害气体的排放，但不能减少二氧化碳的排放、仍会导致的另一个环境问题是___________；

③为控制空气中二氧化碳的含量，以下建议可行的是___________（填字母）。

A开发新能源B禁止使用化石燃料C大力植树造林D发展公共交通

（3）为了解决石油短缺和带来的环境污染问题，我国在氢能汽车研发领域取得重大突破，采用了第四代以氢为燃料的电池技术。氢气作为理想能源前景广阔，氢能源的优点是___________。（答出一点即可）

31、按要求用正确的化学符号表示。

(1)2个氢氧根离子______。

(2)人体含量最多的金属元素______。

(3)氧化铁______。

(4)高锰酸钾中锰元素的化合价______。

(5)相对分子质量最小的氧化物______。

32、物质都是由微观粒子构成的，构成物质的微观粒子有________、_______等，例如：氧气是由____________构成的，铝是由____________构成的。

33、碳是组成许多物质的基本元素。

（1）画出碳的原子结构示意图______；

（2）金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，但物理性质却不同，原因是_____；

（3）碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示：

①物质X的化学式为_____；

②CO→X的化学反应方程式为_____；

③写出碳与二氧化碳反应的化学方程式_____。

34、学习了物质分类与转化规律后，某同学绘制了部分物质间相互反应的关系图。图中阴影部分表示相邻两类物质的反应。

（1）在阴影部分①②③④中，属于中和反应的为__________（填序号）；写出符合反应②的一个化学方程式_________，该反应属于________（填基本反应类型）。

（2）反应③属于复分解反应，依据反应条件判断能否利用“氢氧化锌与硫酸铜反应制取硫酸锌”？（若能，请写出化学方程式；若不能请解释原因）________。

（3）宏观和微观相联系是化学独特的思维方式，根据下列微观示意图回答问题：

从微粒的角度说明图A反应的实质是_________；图B所示反应中，参加反应的微粒是________（写出微粒的符号），该反应对应上图中阴影部分________（填序号①②③④）。

35、请用化学用语填空：

(I)钙元素____  (2)氧气____

(3)标出水中氢元素的化合价____(4)铁的氧化物____

36、（4分）汽车是现代生活中不可缺少的交通工具。

（1）下列汽车部件所用的主要材料属于合金的是   （填字母序号）。

A. 橡胶轮胎 B. 钢板车门 C. 玻璃风挡

（2）对汽车的部分钢铁部件进行喷漆可以防止其生锈，原因是   。

（3）汽车制造需要消耗大量的钢铁。工业炼铁时，CO和赤铁矿（主要成分是Fe2O3）发生的主要反应的化学方程式为   。

（4）目前，CNG双燃料环保汽车已经投入使用，这种汽车所用的燃料是汽油和压缩天然气。天然气的主要成分燃烧的化学方程式为   。

37、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝分别在在氧气中燃烧的实验装置。则回答：

(1)观察、比较和归纳是学习化学的重要方法。通过观察比较，可归纳发现它们有许多共同点：在反应条件上，三个实验都要_______。在能量变化上，三个实验都是_______(填“吸热”或“放热”)现象。在反应基本类型上，三个反应都是_______反应。

(2)同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同。其中丙中观察的实验现象为_______。

(3)还可从中发现总结出：三个实验的集气瓶底部都放有少量水，其中丙集气瓶底部放少量水的目的是_______。

(4)分别写出甲、丙装置中的化学表达式(或文字表达式)：①甲：_______；②丙：_______

38、白磷和红磷都是由磷元素组成的物质，化学性质相同，燃烧都能生成五氧化二磷。白磷的着火点约为40摄氏度，红磷着火点约为240摄氏度。为测定空气中氧气的含量，小华同学打算设计如下方案：选实际容积为40毫升的试管做反应容器。将过量白磷放入试管中，用橡皮塞塞紧试管口，通过导管与润滑性很好的针筒注射剂组成如下图。假设此实验能按小华的设想正常进行且白磷和导管内空气所占体积忽略不计，请回答下列问题：

(1)实验前，打开弹簧夹，将注射剂的活塞前沿从20毫升推至15毫升刻度处，然后松手，若活塞仍能返回至20毫升刻度处，则说明___________。

(2)若现夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后，再松开弹簧夹，可观察到注射器活塞停留在___________mL处，说明空气中氧气含量___________。

(3)若不使用弹簧夹，用酒精灯加热白磷，充分反应后，试管冷却，可观察到注射器活塞先向___________移动后向___________移动(填“左”或“右”)，最后停留在___________mL处。

39、北京某自来水厂净水过程如图所示：

（1）炭滤池中常用煤粉替代活性炭，这说明煤粉具有的性质是_____．

（2）自来水生产过程中，使用的净水方法除（1）中涉及到的还有_____（填序号）．

a．沉淀   b．过滤   c．煮沸   d．蒸馏   e．杀菌消毒

（3）吸水井中通入的氯气和氨气可生成氯胺．氯胺可缓慢释放出具有消毒作用的物质．这步操作的目的是_____（填序号）．

a．对天然水消毒 b．对生产过程中的水消毒 c．对输往用户的水消毒．

40、水是一切生命体生存所必需的物质

（1）木兰溪水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤、蒸馏等方法净化水，其中净化程度最高的方法是_____；

（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中检验溪水是硬水还是软水可使用_____（写一种试剂），通常可以采用_____的方法来软化硬水。

（3）如图是电解水实验装置。在实验过程中，试管b中产生的气体是_____，请写出水在通电条件下反应的文字表达式：_____，其反应的基本类型为_____。