吕梁2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二化学

1、如图所示，下列四个图象的变化趋势，能正确描述对应操作的是

A．电解一定质量的水

B．加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物

C．加热一定质量的高锰酸钾固体

D．足量的铁和铝分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应

2、三氧化铬（）常用于金属镀铬，是工业上制三氧化铬的化学方程式，其中X的化学式是

A．

B．

C．

D．

3、下列生活中的变化，属于物理变化的是

A．香水挥发

B．蜡烛燃烧

C．食物变质

D．红磷燃烧

4、生活上常用84消毒液（主要成分是NaClO）进行物品消毒。NaClO中氯元素的化合价为

A．-1

B．+1

C．+2

D．0

5、下列气体排放会造成空气污染的是

A．二氧化硫

B．水蒸气

C．氧气

D．氮气

6、观察、记录和分析现象是学习化学的重要方法。下列实验现象描述正确的是

A．氢气在空气中燃烧发出苍白色火焰

B．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成二氧化硫

C．一氧化碳在空气中燃烧，火焰呈蓝色

D．二氧化碳通入石蕊溶液中，溶液由红色变紫色

7、民以食为天。我国科学家以二氧化碳为原料人工合成了淀粉，其中关键一步反应生成甲醇的微观示意图如下。反应前后各物质的化学式按照顺序对照选项中书写正确的是

A．C2O

B．H2

C．CH5O

D．H2O2

8、如图有关制备氢气的操作错误的是

A．连接仪器

B．检查气密性

C．量取液体

D．放置洗净的试管

9、中国空间站内航天员的饮用水要求净化程度非常高，中国科学家发明的一种特殊净水器可以实现该目标，此净水器工作时最关键的一步操作是

A．静置

B．蒸馏

C．吸附

D．过滤

10、如图是电解水过程示意图，下列说法正确的是

A．电解水属于物理变化

B．水分子是由氢分子和氧分子构成的

C．水是由原子直接构成的

D．分子和原子都是构成物质的微粒

11、以下四个图像与对应操作相符的是

A．加热一定质量的高锰酸钾固体

B．加热一定质量氯酸钾和二氧化锰固体的混合物

C．分别向等质量的锌粉和铝粉中滴加稀硫酸至过量

D．碳和氧化铜在高温条件下恰好完全反应

12、下列物质的用途错误的是

A．钛合金制人造骨

B．石墨制铅笔芯

C．氮气填充飞艇

D．氢氧化钠制肥皂

13、物质的检验、鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方法能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、我国研究人员在内蒙古包头发现战略性新矿物——铌包头矿。铌在元素周期表中的信息如图所示，下列说法中正确的是

A．铌的元素符号为NB

B．铌属于非金属元素

C．铌的相对原子质量为92.91 g

D．钯原子核内的质子数为41

15、“减污”、“降碳”和“节能”是近几年生态环保的热词。下列做法不值得提倡的是

A．生活垃圾分类处理

B．废旧电池回收处理

C．开发利用清洁能源

D．提倡使用一次性餐具

16、下列变化属于化学变化的是

A．蔗糖溶解

B．轮胎爆炸

C．铁生锈

D．灯泡发光

17、木糖醇（C5H12O5）的甜度与蔗糖相当，是重要的代糖产品。下列有关木糖醇的说法正确的是

A．木糖醇属于氧化物

B．木糖醇是由碳、氢、氧原子构成的

C．木糖醇中碳、氧元素质量比为1:1

D．木糖醇中氧元素的质量分数最大

18、下列物质的用途主要利用其化学性质的是

A．稀有气体制成霓虹灯

B．金刚石可用来裁玻璃

C．石墨棒作干电池电极

D．氮气用作食品保护气

19、下列变化中，属于化学变化的是

A．汽油挥发

B．矿石粉碎

C．纸张燃烧

D．铁水铸锅

20、某密闭容器中有X、氧气和二氧化碳三种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表。根据表中信息，判断下列说法正确的是

A．该反应为分解反应

B．反应生成的CO2和H2O的质量比为45︰27

C．表中“待测”值为5

D．X中含有氧元素

21、以下基本实验操作中正确的是

A．闻气体的气味

B．熄灭酒精灯

C．放置洗净的试管

D．吸取液体

22、下列有关碳及其氧化物的说法正确的是

A．金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同

B．一氧化碳和二氧化碳都能使紫色石蕊溶液变红色

C．二氧化碳和一氧化碳都可用作气体肥料

D．一氧化碳与氧化铜的反应属于置换反应

23、学习科学知识，树立安全意识。下列做法不符合安全要求的是

A．高楼发生火灾时，人应乘电梯逃生

B．加油站需标有“严禁烟火”的字样或图标

C．电器着火应先切断电源后灭火

D．点燃氢气前，需检验氢气的纯度

24、某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为，则X化学式为

A．C2H2

B．CH4

C．H2CO3

D．H2O2

25、水是一种重要的溶剂，下列物质中不是以水为溶剂的是

A．食盐水

B．白酒

C．碘酒溶液

D．硫酸铜溶液

26、下列有关“CO2”的说法正确的是

A．①

B．②

C．③

D．④

27、小明同学在量取8mL稀盐酸时采用了俯视读数，其他操作均正确，则实际上小明量取的稀盐酸的量将________（填“大于”或“小于”）8mL。因此，读数时视线要与量筒内凹液面的_____________保持水平。

28、水是生命之源，自来水厂将河水经过净化就可得到的饮用的水，请根据下图1回答问题。

（1）图中的步骤④是_________________。

（2）上图是自来水厂净化水的主要步骤。有关说法正确的是______（填字母）。

A步骤①除去了部分不溶性杂质   B步骤②属于是物理变化

C步骤③中X可以是活性炭 D最后净化后的水为纯净物

（3）在步骤1中往往要加入明矾，请说出明矾的作用_____________________。

（4）图2所示装置进行电解水的实验来确定水的组成，a、b两玻璃管中收集到的气体体积比为____，反应的化学方程式为__________________。

（5）1785年，拉瓦锡将水蒸气通过红热的铁制枪管将水转化为氢气，同时生成四氧化三铁，上述反应的化学方程式为___________。该反应若生成1g氢气，则理论上铁制枪管应增重8g。实验发现枪管实际增重比理论数值大，其可能的原因是________________________。

29、①酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，②易挥发，③能与水以任意比互溶。④酒精可燃烧，⑤常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源。当点燃酒精灯时，⑥酒精在灯芯上气化后，⑦燃烧生成水和二氧化碳。

根据以上叙述，可归纳出：

（1）酒精的物理性质有_______。

（2）化学性质有_________。

（3）物理变化有_________。

（4）化学变化有_________________。

（5）酒精的用途有________________。

30、书写下列反应的化学方程式。

（1）熟石灰改良酸性土壤、酸性（含硫酸）河水：_______________________________________。

（2）用胃舒平（主要成分是氢氧化铝）治疗胃酸过多:____________________________________。

（3）用小苏打(NaHCO3)治疗胃酸过多：_________________________________________________。

（4）用稀硫酸处理含氢氧化钾的碱性废水：____________________________________________。

31、为了进一步提高全社会关心水、爱惜水、保护水和水优患意识，促进水资源的开发、利用和保护，水利部确定每年的3月22日至28日为“中国水周”。

（1）如图电解水实验中正负极端均产生气体，检验正极端产生气体的方法是_____。

（2）在水的净化过程中，加入明矾的作用是_____。

（3）爱护水资源一方面要_____；另一方面要防治水体污染。

32、氢气是未来一种清洁的燃料

(1)请写出氢气燃烧的化学方程式______；

(2)消防队员常用高压水枪灭火，其灭火的原理是______；氢气作燃料的优点是______（答出一条即可）。

33、用如图所示仪器回答下列问题：

（1）用于收集或贮存气体的玻璃仪器是____________；（填仪器名称，下同）

（2）夹持木炭燃烧的仪器是____________________；

（3）取用块状固体药品的仪器是________________；

（4）量取25mL蒸馏水时要用到的仪器是_______，量取时俯视读数，会导致实际量取的蒸馏水的体积________（填“大于”、“小于”或“等于”）25mL。

34、学校九年级兴趣小组的同学在学习完“燃烧和灭火”后，以“探究燃烧的条件”为主题开展了项目式学习。

【任务一】认识燃烧和爆炸

(1)下列图标中，与燃烧和爆炸有关的是______（填字母）。

A．

B．

C．

D．

(2)红磷、木炭、硫粉燃烧发生的反应属于基本反应类型中的______反应。

【任务二】探究燃烧的条件与灭火

兴趣小组的同学用如图所示气密性良好的装置进行实验探究。

步骤I：用玻璃棒分别蘸取95%的酒精、蒸馏水置于火焰上，观察现象。

步骤II：将盛有白磷的带孔燃烧匙伸入A瓶（空瓶）中，观察到白磷不燃烧。

步骤III：向A瓶中加满80°C的热水，塞紧瓶塞，观察到白磷不燃烧。

步骤Ⅳ：打开、，从a口向A瓶中鼓入空气，待瓶中的液面低于燃烧匙底部时，关闭、，此时进入量筒B中水的体积为200mL，观察到A瓶中的白磷燃烧。

【实验分析与结论】

(3)①步骤I中观察到______，说明酒精是可燃物，水不是可燃物。

②对比步骤II和Ⅳ的现象可知，可燃物燃烧的条件之一是______。

③对比步骤III和Ⅳ的现象可知，可燃物燃烧的条件之一是______。

【实验反思】

(4)实验中，不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，灭火的方法是______。

【实验拓展】

(5)步骤Ⅳ中，待装置冷却一段时间后，打开，若观察到______，说明空气中氧气的体积约占。若实验测得空气中氧气的体积分数小于，原因可能是______（填一条）。

【任务三】探究白磷燃烧熄灭后，集气瓶内剩余气体是否含有氧气

兴趣小组的同学用氧气传感器测得白磷在集气瓶内燃烧时氧气的体积分数如图所示。

(6)通过数据分析，你对燃烧需要氧气的新认识是______。

35、燃料是重要的能源。

(1)北京时间12月17日晚，嫦娥五号探测器携带重约2公斤月球土壤在内蒙古境内成功着陆。月球上的3He(3表示相对原子质量)蕴藏量巨大，探月的目标之一是探测核聚变燃料3He的分布。地球上的氦元素主要以4He形式存在。从原子的构成来看，3He、4He两种原子的_______不同(填写“质子数”或“中子数”或“电子数”)。你猜测核聚变_______属于化学变化(填写“是”或者“不”)。

(2)天然气是常用的燃料，其主要成分燃烧的化学方程式_______。

(3)下表是几种可燃物在压强为101kPa时的沸点。

打火机的燃料稍加压即可以液化，减压后(打开开关)液体又容易气化，遇明火即燃烧。上表中可作打火机燃料的是_______(写化学式)。分析上表中可燃物分子结构上的规律，推测X的化学式为_______。此外你还能从表中总结出的一条规律是_______。

36、下列情况只表现蔗糖粉的物理性质的是_______（填序号，下同）；只表现蔗糖粉的化学性质的是_________;蔗糖粉的两种性质均有体现的是_______

①蔗糖粉可以溶解在水里得到无色透明的蔗糖溶液

②蔗糖粉可以燃烧

③蔗糖粉长时间加热，可以融化并燃烧，产生二氧化碳和水

37、实验室用一氧化碳还原氧化铜的装置如图

(1)有下列实验步骤：I、加热     II、通入一氧化碳，实验开始时应先______，然后______。

(2)实验进行一段时间后，A装置中观察到现象为______，反应方程式为______，B装置中出现的现象为______，反应方程式为______。

(3)在C处用酒精灯点燃的目的是______。

(4)实验结束时先撤去酒精灯a，继续通入CO直到玻璃管冷却，其主要目的是______。

38、在学习质量守恒定律的内容时，我们曾经做了如图所示的实验，请回答下列问题。

已知：

(1)甲中反应后天平的指针偏右，原因是________________。

(2)乙实验可观察到的现象是________________。

(3)由以上实验可知，用有气体参加或生成的反应来验证质量守恒定律时，反应必须在________________中进行。

(4)“”、“”“”分别表示A、B、C三种物质的分子。如图形象地表示了某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化。则该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为________________。

39、运用所学知识回答下列问题

(1)用墨汁写或绘制的字画经久不褪色，其主要原因是什么？____。

(2)用扇子扇蜡烛火焰一扇即灭，主要是什么原因？____。

(3)铝的化学性质活泼，为什么铝制品却具有很好的抗腐蚀性能？_____。

40、请用所学的知识回答下列问题：

(1)小华在实验室加热液体时，试管破裂，请你分析原因？______

(2)以氧原子为例回答问题，构成原子的粒子有哪些？___；为什么整个原子不显电性？__。