1、“珠海蓝”是一道靓丽的城市风景,图为香洲区某日空气质量日报。下列说法错误的是
A.空气质量指数越大,空气质量越好
B.日报中的NO2、SO2会导致酸雨的形成
C.当日CO未对香洲区空气造成污染
D.当日的首要污染物为O3
2、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要性,下列说法不正确的是
A.化学观念:化学变化有新物质生成,其过程中可能伴随着物理变化
B.科学思维:二氧化碳能使燃着的木条熄灭、能使燃着木条熄灭的一定是二氧化碳
C.科学探究与实践:将火柴梗平放入蜡烛火焰中约1s后取出,探究火焰哪层温度最高
D.科学态度与责任:为改善空气质量,提倡“绿色出行”,以公共交通工具为主
3、下列物质的化学式书写、俗名都正确的是
A.氢氧化钠 Na2CO3 烧碱
B.氧化钙 CaO 熟石灰
C.氯化钠 NaCl 食盐
D.氧化铁 Fe2O3 铁锈
4、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值,下列示例说法正确的是
A.化学观念:化学变化常伴随着能量的变化,所以有能量变化的一定是化学变化
B.科学思维:铁生锈后质量变大,所以该反应不遵循质量守恒定律
C.科学态度与责任;用红磷测定空气中氧气含量,实验结果小于五分之一,直接修改实验数据气含量高低
D.科学探究与实践:将燃着的木条分别伸入吸入的空气和呼出气体中,探究它们氧气含量高低
5、化学离不开实验,我们通过实验研究物质的性质和变化规律,探寻物质组成的奥秘。科学的方案设计是达到实验目的的前提。根据下列实验方案进行实验,不能达到相应实验目的的是
编号 | A | B | C | D |
实验方案 | ||||
实验目的 | 观察乳化现象 | 比较蜡烛火焰各层温度 | 测定空气中氧气的含量 | 探究燃烧条件之一:温度达到着火点 |
A.A
B.B
C.C
D.D
6、下列依据实验目的所设计的实验操作中,正确的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 验证二氧化碳能与水反应 | 将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中 |
B | 将海水转化成淡水 | 过滤、活性炭吸附、煮沸 |
C | 鉴别氮气和二氧化碳 | 将燃着木条伸入瓶中 |
D | 除去CO2中的CO | 点燃 |
A.A
B.B
C.C
D.D
7、有关下列各图对应的说法,错误的是
A.图甲观察到b烧杯内溶液颜色由无色变为红色
B.图乙实验可以说明二氧化碳不能燃烧,也不支持蜡烛燃烧
C.图丙实验不能用来验证质量守恒定律
D.图丁中活性炭的作用是降低水的硬度
8、下列变化属于化学变化的是
A.高炉炼铁
B.胆矾的研碎
C.干冰升华
D.酒精的挥发
9、为实现碳达峰、碳中和目标,我国发布《“十四五”可再生能源发展规划》。下列属于理想的清洁能源的是
A.煤炭
B.氢气
C.天然气
D.石油
10、下列物质属于氧化物的是
A.MgO
B.KMnO4
C.O3
D.CH3OH
11、“碳海绵”是已知最轻的固体材料,其结构类似海绵,密度仅为0.16mg/cm3,其主要成分是石墨烯和碳纳米管两种碳单质,是一种良好的绝缘材料。下列关于“碳海绵”性质的推测不正确的是
A.碳海绵常温下化学性质稳定
B.碳海绵不易导电
C.碳海绵没有吸附性
D.碳海绵能浮在水面上
12、化学以实验为基础,化学的发展促进了人类社会进步。这个过程中,中华民族的发明创造做出了巨大贡献。
【1】下列与人类社会进步相关的重大问题中,和化学密切相关的是
①环境保护 ②能源开发 ③材料研究 ④精确计算
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
【2】下列我国古代的发明及应用中,主要发生物理变化的是
A.烧制陶瓷
B.使用火药
C.粮食酿酒
D.活字印刷
【3】以下实验操作规范、安全的是
A.取用固体
B.滴加液体
C.读液体体积
D.点燃酒精灯
13、实验操作是实践探究的基础。下列与液体有关的实验操作正确的是
A.配制溶液
B.读取液体体积
C.滴加液体
D.加热液体
14、下列现象的微观解释中,不正确的是
A.HCl、稀H2SO4属于不同种酸,却有相似的化学性质——溶液中都含有相同的H+
B.气体受压,体积变小——气体分子变小了,所以体积变小
C.空气是混合物——空气中含有多种不同的分子
D.打开盛浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口有白雾——分子在不断运动
15、下列实验设计能达到实验目的的是
实验目的 | 探究接触面积对反应速率的影响 | 探究分子在不断运动 | 测定空气中氧气的含量 | 探究空气是燃烧的必要条件 |
实验设计 |
|
|
| |
选项 | A | B | C | D |
A.A
B.B
C.C
D.D
16、KCl在不同温度下的溶解度如下表所示。远舟同学进行如下图所示的KCl溶解实验下列有关说法错误的是
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
KCl的溶解度/g | 31.0 | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 | 45.5 |
A.烧杯①中溶液为KCl的饱和溶液
B.烧杯②中溶液的质量为25.0g
C.溶液中溶质质量:①<②=③
D.溶液中溶质的溶解度:①<②=③
17、向盛有ag铜镁混合物的烧杯中加入稀硫酸,该过程中剩余固体与加入稀硫酸的质量关系如图所示。下列说法错误的是
A.M点时,烧杯中镁和铜都有剩余
B.N点时,生成气体的总质量达到最大
C.N点到P点的过程中,反应仍在进行
D.该铜镁混合物中镁的质量为(a-b)g
18、对反应进行分类有助于认识与研究。下列反应属于置换反应的是( )
A.
B.
C.
D.
19、天麻的药用价值和食用营养价值都很高。天麻中含量较高的主要成分是天麻甙,也称天麻素(化学式为C13H18O7)。下列有关天麻素的说法正确的是
A.天麻素由碳、氢、氧三种元素组成
B.天麻素属于氧化物
C.天麻素的相对分子质量是286g
D.天麻素中碳、氧元素的质量比为13:7
20、化学实验室内很多物质的保存方法跟其本身的性质有关。固体氢氧化钠有以下性质:①白色固体 ②易溶于水,溶于水放热 ③有腐蚀性 ④易吸收水分而逐渐溶解 ⑤能与空气中的二氧化碳发生反应。实验室必须密封氢氧化钠进行保存的主要原因是以上的
A.②③④⑤
B.①②③④
C.④⑤
D.①②③④⑤
21、2023年10月26日,神舟十七号顺利进驻中国空间站,中国载人航天一步一个脚印地向着制定的发展战略稳步前进。下列不属于化学研究范畴的是
A.研制火箭的燃料
B.计算返回舱落点
C.空间站内氧气的制取
D.返回舱外层耐高温涂料的制造
22、下列实验操作正确的是
A.倾倒液体
B.验满O2
C.检查气密性
D.过滤
23、实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,下列实验操作正确的是
A.吸取稀硫酸
B.装入锌粒
C.制备氢气
D.收集氢气
24、水与我们的生存和发展息息相关,下列关于水的认识正确的是
A.洁净的天然水一定是纯净物
B.水的电解实验说明水中含有氢分子和氧分子
C.用含磷洗衣粉会影响水质
D.用尝味道的方法可以区别硬水和软水
25、推理是学习化学的一种方法。以下推理正确的是
A.离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子
B.在化合物中金属元素只显正价,所以非金属元素只显负价
C.某物质燃烧有水生成,所以该物质一定含有氢、氧元素
D.点燃可燃性气体前都需要验纯,所以点燃氢气前需要验纯
26、水是生命之源,下列有关水的说法正确的是
A.自然界的水取之不尽,用之不竭
B.爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施
C.电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的
D.自然界的水可经过沉淀、过滤后即可得到纯水
27、化学是一门以实验为基础的自然科学。
(1)固体药品一般存放在广口瓶中,取用粉末状药品一般用_____(或用纸槽代替);液体药品一般存放在_____里,常用倾倒法取用。
(2)实验室取用药品要注意节约,如果没有说明用量,一般应该取用最少量,固体药品只需盖满试管底部,液体药品取用_____。
(3)取用一定体积的液体,常用_____量出体积。读数时,视线要与凹液面的最低处保持水平。
(4)给试管里液体加热时,试管内液体不应超过试管容积的_____。
28、坚持人与自然和谐共生是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。让山更绿、水更清、空气更清新是我们共同的追求。
(1)植物的光合作用需要吸收空气中的水和:________(填化学式),可有效减缓温室效应。
(2)自然界中的水都不是纯水,通过多种途径可以使水得到不同程度的净化。在沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中,单一操作相对净化程度最高的是:________。
(3)硫酸工厂排放的尾气中常含有SO2等有害气体,可用氢氧化钠溶液来吸收,发生反应的化学方程式为 。物质X的化学式为:_________。
(4)随着人类对能源的需求量日益增长,化石燃料等不可再生能源面临枯竭的危险,利用化石燃料也造成不良影响。氢气作为新能源,越来越受到人们的关注,其优点有_______(答一条)。
(5)为了节省石油资源,并在一定程度上减少汽车尾气的污染,可使用车用乙醇汽油(是在汽油中加入适量乙醇)作为汽车燃料。乙醇完全燃烧的化学方程式为________。
29、某元素的原子结构示意图如图所示,该元素符号为Br。
(1)图中x=________,Br属于________元素(填“金属”或“非金属”)。该元素位于第_______周期.
(2)下图表示的微粒中,具有相对稳定结构的是________(填字母,下同),与Br化学性质相似的是________。
30、请按照要求写出下列反应的化学方程式
(1)铁和硫酸铜的反应_______________________________
(2)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊___________________________________
31、对照是化学实验探究中经常使用的科学探究方法,请回答:
(1)在实验1中选择一组对照实验并得出结论_______________。
(2)请写出由实验2中现象得出的结论_______________。
(3)请写出实验3中能证明“铁生锈需要水”的现象_______________。
32、(1)食醋中的主要成分是醋酸(CH3COOH)、水和氯化钠。以上涉及的物质中共有______种元素。其中醋酸中碳元素与氧元素的质量比为________,1个醋酸分子中含有氢原子的个数为______,氯化钠是由阴离子和阳离子结合成的,其中阴离子符号为______。
(2)根据如图的原子结构示意图判断,该元素的原子的核电荷数为_____,在化学反应中这种原子容易得___个电子,形成氯离子。
33、根据下列要求选择H、O、C、S中的元素组成相应物质,用化学式填写:
(1)相对分子质量最小的氧化物______,
(2)供给呼吸的气体是_____,
(3)导致温室效应的气体物质是____,
(4)生活中白酒的主要成分_____,
(5)通常条件下,密度最小的气体是____。
34、按要求填空:
(1)按要求用相应的化学符号填空:
2个氮原子______。3个铝离子______。硫酸根______。氖气______。氧化铁______。锰酸钾______。氯化镁______。相对分子质量最小的氧化物的化学式______。
(2)现有①红磷②氯酸钾③液氧④蔗糖水⑤水蒸气⑥纯净的空气,其中属于混合物的是(填序号,下同)______;纯净物的是______;单质的是______;化合物的是______;氧化物的是______。
35、氢氟酸(HF 的水溶液)是工业上一种常见的酸,在国防和民用工业上有广泛的用途.
(1)氢氟酸能在玻璃上刻划美丽的图案,它与玻璃中的二氧化硅反应生成了四 氟化硅气体和水,写出该反应的化学方程式_____.
(2)氢氟酸具有强烈的腐蚀性,如果不小心沾在皮肤上,要立即用水冲洗,再 用 3%﹣5%的_____(填化学式)溶液清洗.
(3)要配制(2)中的清洗用溶液 100g,至少需要称取溶质的质量为_____g.
36、以下是实验室常用的部分仪器。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
(1)仪器③的名称是 ;
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰混合物制氧气时,选用的发生装置是 ,反应的化学方程式为 。要收集0.64g氧气,需要H2O2的质量是 g
(3)同学们用浓盐酸和块状石灰石反应制取二氧化碳,并将得到的气体通入澄清石灰水中,始终没有发现澄清石灰水变浑浊。小英认为澄清石灰水已经变质;小青认为得到的CO2中混有 气体。他们为了证明自己的猜想进行了如下实验:
①小英将气体通入到新制的澄清石灰水中,但仍未发现澄清的石灰水变浑浊;
②小青取 与块状石灰石反应制取的CO2,并将产生的气体通入原澄清石灰水中,变浑浊,请写出石灰水变浑浊的化学方程式 。
(4)乙炔是一种无色、无味、难溶水的气体,密度和空气接近,收集乙炔气体可选用的装置是 。
37、某化学兴趣小组同学设计如图所示装置进行系列实验。
(1)若在Ⅰ中加入浓氨水,Ⅱ中加入无色酚酞试液,打开止水夹a,关闭止水夹b,一段时间后,可观察到的现象是______________。从微观粒子的角度对该现象的解释是_____________。
(2)若打开止水夹a,关闭止水夹b,在Ⅱ中加入一种无色液体,Ⅰ中加入一种黑色固体和液体(液体过量),迅速塞紧橡胶塞,观察到Ⅱ中导管口有气泡冒出。写出一组符合上述实验现象的药品,Ⅰ中:_____________,_____________。某同学在观察到Ⅰ中仍有大量气泡产生时,打开止水夹b,关闭止水夹a,此时观察到的实验现象是_____________。
38、有关水的实验装置如图所示。
(1)图1为简易净水装置,其中活性炭的作用是________;图2为蒸馏装置,海水分别经过图2与图1装置单独处理后,所得水质成分的区别是________。
(2)图3为简易水电解器,电解水的化学方程式:________________,A管中产生的气体是________,如何检验该气体________________________。
(3)同学们向河水样品中加入________使悬浮物沉降,然后进行过滤,请指出图4所示操作中的错误________________。
39、(1)如图所示是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。
①t2 ℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是_______________。
②t3 ℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1 ℃,所得溶液中溶质质量分数的大小关系为_______________________。
③下列说法正确的是__________ (填序号)。
A.t1 ℃时,甲、丙两溶液的溶质质量分数一定相等。
B.t3 ℃时,向100 g20%甲的溶液中加100 g水,充分搅拌,溶液的溶质质量分数为10%。
C.t2 ℃时,升高丙溶液的温度,一定有晶体析出。
D.t3 ℃时,用等质量的甲、乙、丙分别配制成三种物质的饱和溶液,所需溶剂的质量为甲<乙<丙。
E.将t2 ℃时的甲和乙的饱和溶液降温到t1 ℃,析出晶体的质量甲大于乙。
F.甲中混有少量乙时可采取降温结晶的方法提纯得到甲
G.t1℃时,把15g固体甲放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是65g。
(2)生活中处处离不开化学,例如:
①我市森林公园是市民休闲锻炼的好去处,某同学对森林公园沟渠的水样进行了相关的研究,他可以采用_________ (填字母)来测沟渠水的酸碱度。
a.pH试纸 b.石蕊试液 c.酚酞试液 d.pH计
②开水瓶中的水垢(主要成分是氢氧化镁和碳酸钙),可用厨房的食醋(主要成分是CH3COOH)浸泡除去,已知除碳酸钙的化学方程是为CaCO3+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑ 写出用食醋除氢氧化镁的化学方程式为___________。
③工业上常用氢氧化钠溶液吸收有毒气体二氧化硫,以防其污染空气,其化学方程式为__________。
40、实验桌上放有一瓶盖有玻璃片的“空”集气瓶,不知装有何种气体,请你做出一种假设(猜想),并按你的假设填表,完成探究过程.
假设(猜想) | 验证方法及操作 | 可能观察到的现象 | 结论 |
_____ | _____ | _____ | _____ |