昆明2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二化学

1、硒原子的原子核内有34个质子和45个中子，则硒原子的核外电子数是

A．11

B．34

C．45

D．79

2、建立模型是学习化学的重要方法，下列模型正确的是

A．地壳中元素含量模型

B．物质组成及构成模型

C．原子结构模型

D．灭火方法模型

3、下列对化学观念的认识错误的是

A．能量观：物质在变化的过程中常伴随着能量变化

B．微粒观：原子都是由质子、中子、电子构成的

C．守恒观：4g氢气和32g氧气反应，可生成36g水

D．分类观：根据组成元素的不同，可将纯净物分为单质和化合物

4、化学知识可以解决生活中许多实际问题，下列实验方案不能解决相应实际问题的是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、我国稀土储量居世界第一位。铕（Eu）是一种稀土元素，下列有关说法正确的是

A．铕属于非金属元素

B．铕的相对原子质量是152.0g

C．铕原子中有89个质子

D．铕的原子核外有63个电子

6、下列实验操作中，能达到实验目的的是

A．熄灭酒精灯

B．加热液体

C．量取液体

D．过滤液体

7、对下列事实解释不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、如图中表示两种不同元素的原子，下列方框中表示混合物的是

A．

B．

C．

D．

9、一同学对下列四个实验分别设计了两种方案，其中两种方案均能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、将5.6g某金属片放入足量稀盐酸中，充分反应后生成0.2g氢气，则该金属可能为

A．镁铝合金

B．镁锌合金

C．铝铁合金

D．铜锌合金

11、三个同学设计了如下图所示探究实验。则下列说法错误的是

A．甲的实验现象为紫色石蕊试液变红色，说明分子在不停地运动

B．乙加入氢氧化钠溶液后塞上橡胶塞，振荡后塑料瓶变瘪，说明CO2与氢氧化钠溶液发生了反应

C．丙实验结束时应先撤去A处酒精灯，继续通入CO至玻璃管冷却到室温

D．若丙的A处黑色粉末变红色、B处澄清石灰水变浑浊，说明CuO发生了反应

12、甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是:

A．参加反应的甲和乙质量比为2: 7

B．丙可能是该反应的催化剂

C．该反应是化合反应

D．x的值是7

13、下列叙述、对应方程式、基本反应类型均正确的是

A．稀盐酸用于除铁锈：Fe2O3+2HCl=FeCl2+2H2O　复分解反应

B．服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多：Al(OH)3+6HCl=AlCl3+3H2O　中和反应

C．一氧化碳还原氧化铜：CO+CuOCu+CO2　置换反应

D．硝酸铵不能和熟石灰混用：2NH4NO3+Ca(OH)2=Ca(NO3)2+H2O+2NH3↑　复分解反应

14、2022年5月10日，我国科学家发现的新冠治疗新药千金藤素（C37H38N2O6）获得国家发明专利授权。以下关于千金藤素的说法不正确的是

A．千金藤素由碳、氢、氮、氧四种元素组成

B．千金藤素中碳元素的质量分数最大

C．千金藤素中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比是37：38：2：6

D．千金藤素分子是由碳原子、氢原子、氮原子和氧原子构成

15、一种便携式无电冰箱的制冷剂是由碎冰或水与某些物质按一定质量比混合制得的，下列物质中，适合用来制作无电冰箱制冷剂的是

A．蔗糖

B．氯化钠

C．硝酸铵

D．氢氧化钠

16、与NaCl的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是

A．NaCl的溶解度受温度影响的程度比的大

B．时，的溶解度比NaCl的大

C．时，与NaCl的饱和溶液溶质质量分数相等

D．将时溶液降低温度，一定有晶体析出

17、将一根燃着的木条分别伸入盛有呼出气体和空气的集气瓶内，观察到空气瓶内的木条正常燃烧，呼出气体瓶内的木条熄灭，由此说明

A．空气由氧气和氮气组成

B．呼出气体中氧气的含量比空气中高

C．呼吸过程中消耗了氧气

D．呼出的气体全部是二氧化碳

18、下列变化属于化学变化的是

A．铁钉生锈

B．开水煮沸

C．冰雪融化

D．玻璃破碎

19、中国将力争于2030年前实现“碳达峰”，2060年前实现“碳中和”。小明同学根据初中化学有关知识并结合查阅资料，总结得到如图的转化关系。

下列说法中不正确的是

A．若甲为O2，则转化Ⅰ可将太阳能转化为化学能

B．转化Ⅱ可通过反应CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O实现

C．二氧化碳与碳在高温条件下反应可完成转化Ⅲ

D．转化IV中若只生成甲醇和水，则反应中CO2和H2的分子数比为1：2

20、德化白瓷有如脂似玉的特点，其制作工艺中涉及化学变化的是

A．画图雕塑

B．制模注浆

C．修坯施釉

D．入窑烧制

21、从宏观、微观符号相结合的视角探究物质及其变化是学习化学的一种重要的思维方式。如图是载人航天器中发生的一微观反应模型示意图。下列说法正确的是

A．该反应只涉及一种氧化物

B．丁的相对分子质量为16

C．该反应的基本类型为置换反应

D．反应前后原子种类和分子种类不变

22、“赠人玫瑰，手留余香”，玫瑰中大马酮（化学式为）是其香味的来源。下列有关说法正确的是

A．大马酮分子在不断运动

B．大马酮属于氧化物

C．一个分子中含有9个

D．碳、氢元素的质量比为13∶18

23、下列实验操作正确的是

A．   对水进行加热

B．   从试管底部套入试管夹

C．   过滤

D．   滴管用自来水清洗后放回原滴瓶

24、在反应A+3B=2C+3D中，A、B的相对分子质量之比为5：6，若2.5gA与一定量的B恰好完全反应后，生成3.8gD。则生成C的质量为

A．9.6g

B．7.7g

C．6.8g

D．8.8g

25、下列涉及化学观念的有关说法正确的是

A．根据微粒观：一个C60分子是由60个碳原子构成的

B．根据守恒观：100g酒精+100g水，总质量等于200g，符合质量守恒定律

C．根据元素观：聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水，推知聚乙烯一定由碳、氢、氧元素组成

D．根据结构观：氦原子和镁原子的最外层电子数相同，因此它们化学性质也相同

26、下列符号中数字“2”所表示的含义，其中正确的是

A．O2-中的“2”表示氧元素的化合价为－2价

B．CO2中的“2”表示一个氧分子由2个氧原子构成

C．中的“2”表示一个钡离子带2个单位正电荷

D．2NO中的“2”表示两个一氧化氮分子

27、某研究小组进行空气中氧气含量的验证实验。如图1装置，将足量白磷装入试管后放入热水中恒温加热，引燃白磷；待火星熄灭后，冷却至室温。测定的压强变化如图2所示，通过初始压强(p1)与反应结束后的压强(p2)，可以计算出氧气的体积分数：O2%=。（已知白磷的着火点为40 ℃，红磷的着火点为260 ℃）

(1)a~b段，压强增大是因为放入热水后导致气体受热膨胀。b~c段，压强增大是因为________导致气体受热膨胀。

(2)c~e段，压强减小是因为白磷(P)与空气中氧气反应，消耗了氧气，生成了五氧化二磷，该反应的化学方程式为：___________。

(3)依据图2可知，a点压强为104 kPa，e点压强为81.8 kPa，可计算得出空气中氧气含量为________（计算结果精确至0.1%）。

(4)对比教材用红磷燃烧法测空气中氧气含量，该实验的优点是________（写一点）。

28、请指出下列操作可能造成的不良后果：

（1）试管外壁有水时，不擦干直接加热； ；

（2）加热液体时试管朝着有人的方向：     ；

（3）胶头滴管吸取试剂后，将其倒置： ；

（4）给试管中的固体加热时试管口朝上：     ；

29、（3分）金属及合金是重要的化工材料。

（1）铜常用于制作导线，因为其有良好的   。

（2）生铁是常用的合金，生铁属于 （填“纯净物”或 “混合物”）。

（3）眼镜是人们常用的护眼工具，下图是一款变色眼镜的示意图，图中所标物质，属于金属材料的是____________。

30、化学离不开实验

(1)下图是实验室常用的仪器，用图中仪器的名称填空。

①常用于给物质加热的仪器是______；

②用于较大量液体反应的仪器是________；

③称取一定质量固体的仪器是_______。

(2)填写下列实验操作的目的（填序号）。

A.防止药品污染B.防止试管破裂C.防止实验误差D.防止液体溅出

①加热试管时，先均匀加热，后集中加热，______；

②滴管使用后，及时清洗并放在试管架上，______；

③加热液体，液体体积不超过试管容积的三分之一，______。

(3)下列叙述不完整，完成下列实验的正确操作。

①洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不________________，也不成股流下时，表明仪器已洗净：

②用完酒精灯后，必须用__________盖灭，不可用端吹灭；

③做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部应预先_____________。

31、请根据如图所示实验回答问题。

(1)仪器a的名称是 ______。

(2)通过 ______（填字母）两个实验对比，可以得出的实验结论是：燃烧的剧烈程度与氧气含量的多少有关。请写出硫在氧气中燃烧的符号表达式 ______。

(3)C装置中，将铁丝盘成螺旋状的目的是 ______。

(4)如D装置所示。

①做木炭在氧气中燃烧的实验时，操作的方法是：把加热到红热的木炭由瓶口缓慢伸入盛有氧气的集气瓶中。其中“缓慢伸入”的原因是 ______；

②要想证明木炭与氧气反应生成了二氧化碳，需向瓶中注入少量澄清石灰水并振荡，若观察到澄清石灰水变 ______，则证明反应生成了二氧化碳。

(5)上述四个实验都 ______（填“吸收”或“放出”）热量。

32、如图所示，依据甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题。

(1)t1℃时，将20g甲物质放入50g水中，充分溶解所得溶液质量_____g。

(2)t2℃时等质量的甲、乙、丙三种饱和溶液中所含溶质质量最少的是_____。

(3)盐碱湖当地的居民，有“冬天捞碱，夏天晒盐”的结晶方法，冬天捞到的“碱”，其溶解度曲线与图中的_____相似。

(4)t1℃时，将甲乙丙三种物质的饱和溶液升温至t2℃，所得溶液中溶质的质量分数由小到大的顺序是____。

33、按要求写出对应的化学用语。

(1)氦气_______，

(2)氮气_______，

(3)三个镁离子_______，

(4)2个氢原子_______，

(5)铜元素_______，

(6)汞原子_______，

(7)钠离子_______，

(8)高锰酸钾_______。

34、（14分）下图是某同学设计的实验室制取气体的装置，请完成下列问题：

（1）写出图中a、b仪器的名称：a ，b ；该装置中小试管的作用是 。

（2）若用该装置制取氧气，锥形瓶底部应放入少量   ,往a中加入 溶液。反应的化学方程式为 ，

（3）若用该装置制取CO2气体，则该反应的化学方程式为 ，

检验该气体是否收集满方法是   。

（4）若用该装置制取H2，则收集装置需要作如何改动 。

35、西沙群岛及附近海域是我国神圣不可侵犯的领域，海底蕴含着大量的可燃冰，可燃冰的主要成分是甲烷水合物。请你回答下列问题：

(1)可燃冰属于___________(填“可再生”或“不可再生”)能源；

(2)甲烷燃烧的化学方程式为_____________________________________

36、如图为电解水的装置，A、B试管中得到的气体体积比为________，该反应的化学方程式为________。

37、用如图装置测定空气中氧气含量。

（1）写出红磷燃烧的化学方程式_____。

（2）燃烧结束后，燃烧匙中还有红磷，红磷不能继续燃烧的原因是缺少_____。

（3）如果放入的红磷量不足，会使得测出的氧气含量_____（选填“大于”、“等于”、“小于”）1/5。

38、某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验。

(1)甲同学选用如图所示的装置制取氧气

①写出仪器B的名称____________。

②甲同学应选用的试剂是二氧化锰和过氧化氢，其中二氧化锰固体在该反应中起__________作用。

③除上图收集方法外，甲同学还可选择 ______________ 法收集氧气 。

④实验前，甲同学先向仪器A中加入水，然后将导管放入水槽中，并打开仪器A的活塞，观察导管口是否有气泡出现。该实验操作的目的是______________________ 。

(2)乙同学称取一定质量高锰酸钾放在大试管中，用酒精灯加热制取氧气，该反应的文字表达式为_____________________________________________。实验结束后，乙同学发现收集到的氧气不纯，原因可能是 _______________________________________ （写一条即可）。

39、酒精灯是实验室常用的加热工具。

(1)用完酒精灯后，用灯帽盖灭，盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好的目的是_______。

(2)实验时，将金属编织的网罩罩在酒精灯火焰上，可提高酒精灯的火焰温度，采取此方法的原理是______。若再将一根粗细合适的铜丝弯成“∩”型后，把铜丝的两头插入酒精灯芯，铜丝的余下部分与外焰和内焰接触，点燃酒精灯，可使火焰的温度更高，其原因是______。

40、火是文明的起源，人类取火的方法经过了漫长的演变过程。

(1)古人取火时，用火镰击打火石，产生的火花引燃可燃物。艾绒是一种常用的引燃物，主要是它的______，因而容易点燃。

(2)1830年发明了火柴，其原理是将白磷、硫、、混合，摩擦后发生分解等一系列反应，引燃火柴杆。点燃的火柴竖直向上，不易继续燃烧，其原因是_____。

(3)将氯酸钾和二氧化锰的混合物共27.5g放入试管中加热，反应中剩余固体质量与反应时间的关系如图所示。完全反应后，生成氯化钾的质量是多少？

该同学很快列出计算过程，求出了氯化钾的质量。请你帮该同学检查是否正确。

解：设生成KCl的质量为x，

答：生成KCl的质量为16.7g。

请回答下列问题：

①从图中可知完全反应后生成的质量是_____g。

②上述计算过程是否正确？_______(填“正确”或“错误”)。如果错误，请你重新利用化学方程式计算生成KCl的质量。