1、下列元素中,属于金属元素的是
A.氖
B.硅
C.钾
D.氧
2、钵是一种稀土元素。在元素周期表中,铺元素的某些信息如图所示,下列有关钵的说法中,不正确的是
A.元素符号为Ce
B.属于金属元素
C.相对原子质量为140.1g
D.原子核内质子数为58
3、《中国诗词大会》弘扬了中国传统文化。下列诗句中涉及化学变化的是
A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
B.落红不是无情物,化作春泥更护花
C.花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴
D.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川
4、硼是制造火箭耐热合金的原料。下列说法错误的是
A.硼属于非金属元素
B.硼的原子序数是5
C.硼的原子质量是10.81
D.硼原子的质子数是5
5、电影《流浪地球 2》中的太空电梯给同学们留下了深刻印象。清华大学团队研发的超长碳纳米管可能会成为未来建造太空电梯的材料。回答下面小题。
【1】碳元素和氧元素的本质区别是
A.质子数不同
B.中子数不同
C.核外电子数不同
D.最外层电子数不同
【2】甲烷裂解是制备碳纳米管的重要步骤,反应前后微观粒子种类变化的示意图如下、下列有关说法正确的是
A.该反应属于化合反应
B.反应中甲和丙的分子个数比为 1:1
C.生成物均为单质
D.生成乙和丙的质量比为 6:1
【3】水的存在可促进碳纳米管的生长,科学实验中常需对水进行净化。下列说法正确的是
A.过滤可降低水的硬度
B.过滤是净化程度最高的操作
C.活性炭可以除去水中所有杂质
D.蒸馏主要利用了物质间沸点的差异
6、下列做法不利于节约资源的是
A.垃圾分类处理
B.乘坐公共交通工具
C.使用节水龙头
D.经常使用一次性筷子
7、2023年第19届杭州亚运会向世界呈现了又一届体育文化盛会。下列亚运会事项与化学无直接关系
A.高清信号在网络中传输
B.场馆用新型环保材料
C.庆祝活动中的烟花秀
D.用消毒剂进行环境消杀
8、下列区分氧气和二氧化碳的方法不可行的是
A.用紫色石蕊溶液
B.用燃着的木条
C.用澄清石灰水
D.闻气味
9、“宏观﹣微观﹣符号”是学习化学的重要内容和方法。甲、乙是两个变化过程的微观示意图,下列各项分析正确的是
A.两个过程发生的均是化学变化
B.图示的所有物质均是由原子构成的物质
C.两个变化前后原子、分子数目均发生了改变
D.两个变化后的物质中均含有同一种分子
10、下列实验方案能达到实验目的的是
A.甲实验:验证质量守恒定律
B.乙实验:只能验证甲烷中含有氢元素
C.丙实验:验证铁钉生锈需要与水接触
D.丁实验:探究铝、铜、银的金属活动性
11、下图是甲转化为丙的微观过程。下列说法正确的是
A.甲、乙、丙都是混合物
B.甲、乙、丙都是氧化物
C.丙的化学式是H2SO4
D.甲转化为丙的过程,原子种类和数目发生改变
12、在化学变化世界里,有四大基本反应类型,“化合反应”和“分解反应”就是其中的两大类反应类型,下列反应既是氧化反应又是化合反应的是
A.碳酸钙+盐酸氯化钙+水+二氧化碳
B.铜+水+氧气+二氧化碳碱式碳酸铜
C.蜡+氧气水+二氧化碳
D.
13、如图1所示,向袋内缓缓吹气,用传感器采集O2、CO2、湿度(测水蒸气)相关数据如图2所示。纵坐标均为某气体体积分数(%),横坐标均为时间(s)。据图回答,下列说法不正确的是
A.表示二氧化碳变化的曲线是X
B.200s时保鲜袋中含量最多的是氧气
C.200s时没有采集的其余的气体的总体积为76.86%
D.60s后Y曲线逐渐下降可能原因是在保鲜袋中液化
14、下列关于 CO2、SO2、NO2三种物质的叙述中,错误的是
A.都含有氧分子
B.都含有氧元素
C.都是氧化物
D.氧元素的化合价都是-2
15、富氢水指溶有极少量氢分子的水。下列有关富氢水的说法正确的是
A.属于纯净物
B.与水的性质完全相同
C.所含氢分子静止不动
D.含有氢、氧两种元素
16、下列物质的用途中,主要利用化学性质的是
A.用酒精作实验室燃料
B.用液氮作医疗冷冻剂
C.用干冰制造舞台云雾
D.用武德合金作保险丝
17、“碳海绵”是已知最轻的固体材料,其结构类似海绵,密度仅为0.16mg/cm3,其主要成分是石墨烯和碳纳米管两种碳单质,是一种良好的绝缘材料。下列关于“碳海绵”性质的推测不正确的是
A.碳海绵常温下化学性质稳定
B.碳海绵不易导电
C.碳海绵没有吸附性
D.碳海绵能浮在水面上
18、将厨房中的下列物质分别加入适量水中、充分搅拌。能形成溶液的是
A.豆油
B.奶粉
C.食盐
D.花生酱
19、下列过程中发生化学变化的是
A.湿衣晾干
B.铁钉生锈
C.干冰升华
D.石蜡熔化
20、下列归纳和总结完全正确的一组是
A.对除杂的认识 | B.对知识的应用 |
①用点燃的方法除去 ②用稀盐酸除去CaO中混有的少量 | ①厨房洗涤剂可以乳化餐具上的油污 ②可以用熟石灰来改良酸性土壤 |
C.对现象的描述 | D.对概念的理解 |
①打开浓盐酸的瓶盖,瓶口处有白烟出现 ②铁钉放入稀盐酸中,溶液会逐渐变为浅绿色 | ①生成盐和水的反应一定是中和反应 ②使紫色石蕊溶液变蓝的一定是碱性溶液 |
A.A
B.B
C.C
D.D
21、如图为A、B、C三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.t1℃时,A、C两种物质饱和溶液中含有的溶质质量一定相同
B.t1℃时,A溶液溶质质量分数为25%
C.t2℃的三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,A和C的溶质质量分数相等
D.t1℃时,125gA物质的饱和溶液加水稀释可以得到250g质量分数10%的A物质的溶液
22、下列化学用语书写正确的是
A.60个碳原子:C60
B.氧化铝:AlO
C.钾元素:K
D.2个镁离子:2Mg+2
23、下列现象的微观解释不正确的是
A.气体可压缩储存于钢瓶中:分子体积变小
B.墙内开花,墙外可闻到花香:分子不断运动
C.水蒸发为水蒸气:水的化学性质没有改变
D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子:分子的质量和体积都很小
24、科学思维是在化学学习中基于事实与逻辑进行独立思考和判断,对不同信息、观点和结论进行质疑与批判,提出创造性见解的能力,是化学核心素养。下列示例说法正确的是
A.比较:二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同,故两者的性质相同
B.分类:氮气、二氧化碳都能用作食品包装时的保护气,故它们的化学性质都相同
C.载人飞艇用氦气而不用氢气,因为氦气密度比空气小,性质比氢气更稳定
D.归纳:氢分子是由氢原子构成的,氧分子是由氧原子构成的,所以氨分子是由氨原子构成的
25、某元素的原子结构示意图如图。下列有关说法错误的是
A.它属于非金属元素,元素符号为F
B.它的原子中,核电荷数=质子数=中子数=9
C.它在元素周期表中的位置是第2周期第ⅦA族
D.它在化学反应中容易得到电子,最低化合价为-1价
26、将金属X、Y,Z分别放入一定浓度的稀盐酸中,观察到X和Z表面有气体生成,Y无明显变化;再将X和Z分别放入氯化亚铁溶液中,观察到X表面有固体析出,溶液由浅绿色变为无色,Z无明显变化。则三种金属的活动性顺序是
A.X>Y>Z
B.Y>X>Z
C.X>Z>Y
D.Y>Z>X
27、根据某原子结构示意图,可判断该原子的核电荷数为______,最外层上有______个电子;在化学反应中,这种原子容易______电子,该元素属于______(填“金属”或“非金属”)元素。
28、用化学用语回答下列问题:
(1)钙原子________;人体中含量最多的分子是_______。
(2)氯化钠溶液中的阳离子________。
29、用下列序号填空:
①烧杯 ②试管 ③胶头滴管 ④蒸发 ⑤ 过滤 ⑥ 搅拌 ⑦ 量取,
将食盐放入水中,为使其尽快溶解可采用的操作 ;
能直接加热的玻璃仪器 ;
吸取或滴加少量液体的仪器 ;
取用6.8ml某溶液的操作 。
30、电子产品的迅速发展离不开化学的重要贡献。如图是一款便携卷轴式太阳能手机充电器,其外壳由铝合金制成,外壳的硬度比铝的硬度______(填“大”“小”或“相等”)。因其体积小巧轻便,适合户外运动携带,由此体现铝合金具有的物理性质是______________。在户外用该充电器给手机充电时,电池中的能量转化形式是______________。
31、坚持“人与自然和谐共生”是新时代中国特色社会主义的基本方略之一,让“山更绿,水更清,空气更清新”是我们共同的追求。
(1)“山更绿”离不开绿色植物。
①植物的光合作用需要吸收空气中的水和_____,可有效减缓温室效应;
②酸雨不利于植物生长。煤燃烧产生的_____进入大气后可形成“硫酸型”酸雨。
(2)“水更清”就得保护好水资源。
①下列关于水的说法正确的是_____ (填字母)。
A 工业废水需经处理达标后才可排放
B 为保护好水资源,禁止使用化肥和农药
C 天然水只要通过处理后变清即可饮用
D 为了改善水质,可向其中加入大量的净水剂和消毒剂
②“赤潮”或“水华”主要是由于水中某些营养元素含量过高,导致藻类大量繁殖,鱼类等死亡。这里的营养元素主要指_____ (写出一种即可)。
(3)“空气更清新”需要监测防治大气污染。目前未计入空气污染指数监测项目的有_____ (填字母)。
A 一氧化碳 B 二氧化氮 C 可吸入颗粒物 D 稀有气体
32、化学方法可以解决生活中的一些问题
(1)热水瓶用久后。瓶胆内壁常附着一层水垢(主要成分是CaCO3和Mg(OH)2。可以用_____洗涤。
(2)实验室中含有盐酸的废水直接倒入下水道会造成铸铁管道腐蚀。所以。需要将废液处理后再排放。你的处理方法是____________。
33、化学小组同学利用如图装置进行相关实验.
查阅资料:镁和盐酸反应生成氯化镁和氢气,同时放出大量的热.
(1)用装置A进行性质实验.注入稀盐酸,试管内反应的化学方程式是__.整个实验过程中,试管内产生大量气泡,固体减少,还能观察到的实验现象是__.
(2)用装置B进行兴趣实验.若甲中放入块状大理石,乙中放入澄清石灰水,打开b,打开分液漏斗旋塞a,将分液漏斗中过量的稀盐酸注入烧瓶中,关闭a,乙中液体变浑浊的原因是__、__(用化学方程式表示);一段时间后,关闭b,观察到的现象为__.
34、某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图:
(1)甲、乙、丙中表示混合物的是_____(填序号)。
(2)上述变化Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中,属于物理变化的是_____。
(3)变化Ⅰ中,发生变化的“”和“
”的分子个数之比为_____。
(4)根据上图分析,化学变化中发生根本改变的微粒是_____(填“原子”或“分子”),变化过程中同种原子个数_____(填“有”或“没有”)增减。
35、用化学用语表示:
(1)磷元素 ___________ ;
(2)空气中供人呼吸的气体___________ 。
(3) 未来理想能源 ___________;
(4)人体缺少 _____________元素,会导致贫血。
36、用数字和化学符号表示:
(1)2个氢原子______。
(2)5个氮原子______。
(3)3个硝酸根离子______。
(4)标出氧化镁中镁的化合价______。
(5)2个钙离子_______。
(6)碳酸钠______。
37、欲配制50g质量分数为15%的NaCl溶液,下图是某同学配制溶液的操作过程:
(1)写出标号仪器的名称:①_______,②__________。
(2)用托盘天平称量所需氯化钠时,发现天平的指针偏向左盘,应进行的操作是_____。
A.增加适量氯化钠固体
B.减少适量氯化钠固体
C.调节游码 D .添加砝码
(3)B操作中应称NaCl的质量是______g.若称量时错把氯化钠放到了右盘(1g以下用游码),其他过程没有误差,则实际配制的NaCl溶液的溶质质量分数是______。(保留一位小数)
(4)F操作时溶液洒落可能导致溶质质量分数_______(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。
38、化学买验是科学探究的重要手段,请根据下列装置图回答问题。
(1)装置中标有序号的仪器名称:①_____;②_____;
(2)用装置B和C相连可以制取氧气,该反应的化学方程式为_____;
(3)实验室可加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气,该实验中二氧化锰的作用是_____;该实验可选择装置E作收集装置,E装置收集气体的合适时机是_____;
(4)鸡蛋变质后会散发出种恶臭味的硫化氢气体(H2S),这种气体密度比空气大,能溶于水。实验室用硫化亚铁(FeS)固体和稀盐酸可制取H2S气体。该过程中应选用的发生装置是_____(填字母序号);若选用F作收集装置,H2S气体应从_____(填“a”或“b”)端通入。
39、生活中处处有化学,请你根据下列所给的情景和所学的化学知识及生活经验确定下列变化(填“物理”或“化学”),并说明理由。
(1)用面粉和小苏打发酵做馒头,发生了_____________变化, 理由是____________________。
(2)冬日白雪缓慢消融,发生了__________变化, 理由是_______________________________。
(3)用粮食酿白酒,发生了____________变化, 理由是 ________________________________。
40、“一次性打火机掉火锅里发生爆燃事故”的原因探究。
火锅煮开后,将一个打火机小心地放进火锅里,约50秒时,听见“嘭”的一声,一团火苗窜了出来,随即爆炸,溅起的火锅汤足有两米高.(资料:一次性打火机的燃料主要是压缩液态丁烷,压强为1.01×105Pa时,沸点是-0.5℃。结合资料分析爆燃事故发生的原因___________________。