1、某反应为,相关分析正确的是
A.物质X是单质
B.n一定为1
C.与
恰好能完全反应
D.生成,需要
参加反应
2、下列符号中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是
A.CO2
B.Ar
C.O
D.H
3、用量筒量取液体时,某同学平稳放置量筒后,俯视液体凹液面最低处,读数为28mL,倒出一部分液体后,又仰视液体凹液面最低处,读数为15mL。这位同学取出液体的体积
A.等于13mL
B.大于13mL
C.小于13mL
D.无法判断
4、对比是解决化学问题中常用的科学方法。以下实验均用到了对比的方法。
下列通过对比得出的结论错误的是
A.图1实验能证明人体呼出气体中CO2含量高于空气
B.图2实验能证明木炭燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关
C.图3实验能证明红磷的着火点比白磷的高
D.图4实验能证明铁钉锈蚀需要水的参与
5、如图所示,向小试管中分别加入下列一定量的物质,右侧U型管中的液面左端上升,该物质应是
A.硝酸铵固体
B.氢氧化钠固体
C.蔗糖固体
D.氯化钠固体
6、红氧(化学式为)是由氧元素组成的单质,与红氧互为同素异形体的是
A.金刚石
B.石墨
C.氧气
D.白磷
7、下列各组物质中,都是由离子构成的一组是
A.水、干冰
B.生铁、黄铜
C.铜、金刚石
D.硫酸铜、氯化钠
8、学习化学要构建好“宏观—微观—符号”的联系,下列说法正确的是
A.和
两微粒化学性质相同是因为最外层电子数相同
B.氢和氦属于不同种元素的原因是核内质子数不同
C.符号“Mg”可表示镁这种物质、一个镁元素
D.保持CO2化学性质的最小粒子是碳原子和氧原子
9、垃圾焚烧发电是生活垃圾处理的有效方式之一,但垃圾焚烧会产生烟尘和有害气体,还会增加二氧化碳的排放,加剧海洋酸化:同时垃圾焚烧需要辅助燃料,成本较高。我国烟气处理协同 P2G 技术很好地解决了这些问题,其主要流程如下图所示。下列有关说法错误的是
A.流程中“净化装置”的作用是除去烟尘和有害气体
B.“其它气体”的主要成分为O2
C.CO2进入海洋,使海洋酸化,发生的反应为 CO2+H2O=H2CO3
D.使用 P2G技术的优点是二氧化碳转化为甲烷,被重复利用,节约资源
10、下列实验不能达到实验目的是
A.探究铁钉锈蚀条件与氧气有关
B.验证质量守恒定律
C.探究可燃物燃烧条件
D.验证硝酸铵溶解吸热
11、“归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法,下列推理合理的是
A.溶液具有均一、稳定性,则均一、稳定的液体一定是溶液
B.置换反应一定有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应
C.化合物一定含有不同种元素,则不同种元素组成的纯净物一定是化合物
D.同一元素组成纯净物是单质,则含同一元素的物质一定是单质
12、下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是
A.制取气体时,先装药品,后检装置的气密性
B.用托盘天平称量 10g 固体药品时,先放砝码,后放药品
C.用滴管取细口瓶内的液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液
D.检验溶液酸碱性时,先用蒸馏水将 pH 试纸润湿,后滴上待测液
13、2020年5月5日,长征五号B运载火箭首飞成功,拉开中国空间站在轨建造任务序幕,该运载火箭使用液氢做燃料。氢气在降温加压变成液氢的过程中,发生改变的是
A.分子种类
B.分子间隔
C.原子排列
D.分子数量
14、《神农本草经》记载,柳树的根、皮、叶、枝等有清热解毒功效,其有效成分为水杨酸(C7H6O3),水杨酸是一种有机酸,具有部分酸的通性。下列说法错误的是
A.水杨酸不属于氧化物
B.水杨酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.水杨酸的pH值小于7
D.水杨酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为7:6:3
15、天麻的药用价值和食用营养价值都很高。天麻中含量较高的主要成分是天麻甙,也称天麻素(化学式为C13H18O7)。下列有关天麻素的说法正确的是
A.天麻素由碳、氢、氧三种元素组成
B.天麻素属于氧化物
C.天麻素的相对分子质量是286g
D.天麻素中碳、氧元素的质量比为13:7
16、下列能达到实验目的的是
A.验证分子在不断运动 | B.测空气中氧气的含量 | C.证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 | D.监控氧气的流速 |
A.A
B.B
C.C
D.D
17、中国的碳达峰、碳中和承诺是中国最大的决心和智慧,我们每个人都应在生活中时刻践行“低碳生活”。下列行为不符合“低碳生活”理念的是
A.夏天尽可能将空调温度调到24℃以下
B.出行时少开私家车,多用自行车或公共交通
C.在购买手机等电子产品时尽量选择以旧换新
D.加大清洁能源的使用,用非化石能源代替化石能源
18、下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子,下列说法错误的是
A.此反应类型为化合反应
B.原子在化学变化中是不可分的
C.图中反应后的生成物为混合物
D.参加反应的两种分子的个数比为1∶1
19、项目学习小组在实验室将树叶放入溶质质量分数为10%的NaOH溶液中煮沸,叶肉变黄时取出,洗刷干净后制成叶脉书签,如图甲所示,回答下列问题。下列与制作叶脉书签项目有关的说法错误的是
A.NaOH溶液可以腐蚀叶肉
B.制作过程涉及化学变化
C.制作完成后废液需回收处理
D.NaOH固体存放处应张贴如图乙所示标志
20、下列物质中,属于纯净物的是
A.煤气
B.稀有气体
C.液氢
D.可燃冰
21、下图所示的实验操作正确的是( )
A.氧气验满
B.给液体加热
C.过滤
D.读取液体体积
22、下列实验设计能达到实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验设计 | ||||
实验目的 | 探究质量守恒定律 | 测定空气中氧气的体积分数 | 探究影响分子运动快慢因素 | 比较小木条和煤块的着火点 |
A.A
B.B
C.C
D.D
23、“盐穴储气”是一种地下储能技术、储气时采集盐水,注水时排天然气,原理如图所示,下列说法错误的是
A.天然气难溶于盐水
B.天然气是可再生能源
C.从n端进气可采集盐水
D.从m端进水可排天然气
24、下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是
A.室内起火时打开门窗通风
B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
C.只有含碳元素的物质才能燃烧
D.只要温度达到着火点,可燃物就能燃烧
25、某冶炼厂处理尾气时有下列转化。
下列说法不正确的是
A.转化①是化合反应
B.该处理能减少硝酸型酸雨的形成
C.整个转化中,甲与丙的分子个数之比为2:3
D.转化过程中N的化合价有三种
26、下列图示实验操作中,正确的是
A.取粉末状固体
B.滴加液体
C.点燃酒精灯
D.检查装置气密性
27、水是一种重要的资源,爱护水资源,人人有责。
(1)日常生活中,常用____区分硬水和软水。
(2)X是一种新型的自来水消毒剂,工业上制取X 的化学方程式为:Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,则X的化学式为____。
(3)如果地下水硬度大,或者水中病原微生物过多,都可以采取_____方法,来降低硬度和杀灭病原微生物。
(4)下列关于水的说法中,不正确的有:_____(填序号)。
①清澈、透明的泉水是纯净物
②合理施用农药、化肥,以减少水体污染
③将活性炭放入硬水中可使其软化
④自来水厂净化水的方法主要有沉淀、过滤、吸附、消毒杀菌
28、联欢会上,萌萌给同学们表演了魔术。她先向烧杯中倒入无水乙醇,将布手帕放入其中,完全浸透,取出手帕,轻轻挤干,用镊子夹住,从下方点燃,片刻后,手帕烧成灰烬(如图1所示)。之后,她向另一只烧杯中倒入白酒,取另一块材质、大小完全相同的手帕重复上述操作,火焰熄灭后,手帕依然完好如初(如图2所示)。已知:白酒由乙醇和水组成。
(1)白酒属于_____(填“混合物”或“纯净物”)。
(2)布手帕“烧不坏”的原因有_____。
29、(4分)按要求从氢氧化铁、盐酸、氯化钠、水、氧气、碳酸钠中选择合适的物质,将其化学式写在下列空格中。
(1)供给呼吸的气体_______ ;
(2)具有挥发性的酸________;
(3)难溶于水的碱__________;
(4)常作调味品的盐_________。
30、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。甲、乙、丙、丁、戊五种物质,它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表中。
①甲物质的化学式是 (18) ,甲在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式为 (19) ;
②五种物质中,常温呈液态的氧化物是 (20) (填化学式,下同),可用作绿色燃料的是 (21) ;
③工业上生产氢气的方法之一是利用甲、乙两种物质在高温、高压下生成丙和丁,则参加反应的甲和得到的丁的物质的量之比为 (22) ;
④在化学变化前后,一定发生变化的是 (23) 。
a原子种类
b原子数目
c分子种类
d元素种类
e物质的质量
31、配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行。
请回答下列问题:
(1)计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需:氯化钠________g,水________g。
(2)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应 。
A.增加适量氯化钠固体
B.减少适量氯化钠固体
C.调节天平螺母
(3)将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是________。
(4)小雪同学用25%的氯化钠溶液配制10%的氯化钠溶液70g。需25%的氯化钠溶液________g;配制时应选用________mL(选填“20”、“50”、“100”)的量筒量取蒸馏水。
32、生活中处处有化学,请用:
①氢氧化钠;②氧化钙;③氢氧化钙;④干冰;⑤盐酸;⑥碳酸钠;⑦碳酸氢钠按要求填空。
(1)胃液中含有的酸是______(填序号);
(2)可用于人工降雨的是______(填序号);
(3)俗称烧碱的物质是______(填化学式);
(4)小苏打的主要成分是______(填化学式);
(5)俗称纯碱的物质是______(填化学式);
(6)为了防止食品受潮,在其包装袋中放入一袋干燥剂(标有“请勿食用”警示语),这种干燥剂是______(填化学式);
(7)能用来改良酸性土壤的是______(填化学式)。
33、化学用语是化学学科的专用语言,请用化学用语回答问题:
(1)空气中含量为21%的气体_____;
(2)天然气的主要成分_____;
(3)两个氮原子_____;
(4)两个钠离子_____;
(5)在氧化铝中铝元素显+3价________;
(6)食盐溶液中的溶剂________。
34、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表(元素周期表的部分内容)回答有关问题:
| I A
| II A
| IIIA
| IVA
| VA
| VIA
| VIIA
| 0
| |
2
| 3 Li 锂 6.941
| 4 Be 铍 9.012
| 5 B 硼 10.81
| 6 C 碳 12.01
| 7 N 氮 14.01
| 8 O 氧 16.00
| 9 F 氟 19.00
| 10 Ne 氖 20.18
| |
3
| 11 Na 钠 22.99
| 12 Mg 镁 24.31
| 13 Al 铝 26.98
| 14 Si 硅 28.09
| 15 P 磷 30.97
| 16 S 硫] 32.06
| 17 Cl 氯 35.45
| 18 Ar 氩 39.95
|
(1)第3周期中的金属元素有 种,选择其中一种写出其阳离子的符号 。
(2)第11号元素与第17号元素组成的化合物是 ,构成该物质的微粒是 (选填“分子”、“原子”或“离子”)。
(3)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是 (填标号)。
A.C和Ne B.Be和Mg C. Al和Si D. F和Cl
35、用化学符号填写或说出符号中数字的含义:
(1)2个氢原子________
(2)5个五氧化二磷分子________
(3)两个硫酸根离子________
(4)2 Fe2+中的前“2”的含义是__,后“2”的意义是________
(5)2H2O:前“2”的含义是________,后“2”的含义是________
(6)氧化铝中铝元素显正三价________
(7)某气体可以用来做防腐剂也可以用来填充灯泡,保持它的化学性质的最小微粒是________
(8)密度最小质量最轻的气体________
(9)氢氧化钙的化学式________
(10)氩气________
36、“深海勇士号”是中国第二台深海载人潜水器。潜水器中除可用电解水的方法制取氧气外,还可用“氧烛”来快速制取氧气。“氧烛”中含有氯酸钠(NaClO3)、金属粉末(Al、Fe、Mg)等。
(1)NaClO3中氯元素的化合价为___________;
(2)写出电解水的化学方程式___________;
(3)金属Al、Fe、Mg具有较强的___________(填“氧化性”或“还原性”)。
37、通过学习,我们已经掌握了一些气体的制备方法,如制取氧气的方法有:甲:分离液体空气; 乙:加热分解高锰酸钾; 丙:分解过氧化氢; 丁:加热分解氯酸钾等;也初步认识了一些气体的制取和收集装置,例如:
(1)仪器a 的名称是_____。
(2)以上制取氧气的方法中,属于物理方法的是_____;装置简单,操作方便,符合绿色化学的是_____。
(3)若用方法乙制取氧气,应选用的发生装置为_____(填字母序号),该反应的文字表达式为:_____。
(4)某同学选择上述中的一种方法和仪器制取氧气,步骤如下:①加热药品;②装药品并将试管固定在铁架台上;③检查装置的气密性;④当连续冒气泡时,用排水法收集气体后取出正放在桌面上;⑤移去酒精灯;⑥把导管从水槽中取出。正确的操作顺序用序号表示为:_____;如果步骤⑤⑥顺序错误,可能引起的后是_____。
(5)实验室常用锌粒与稀盐酸液体常温下来制取氢气。请根据信息回答实验室制取氢气,可选用的发生装置是_____,收集装置可以是_____(填序号)。
38、甲、乙两同学帮助老师整理实验室时,发现有一瓶试剂标签残缺,只剩下“Na”和“10%”字样(如图)。已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂。甲、两同学决定对其成分进行探究:
【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢?
【交流讨论】甲根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是 。
A.酸 B.碱 C.盐
【查阅资料】Ⅰ.初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
Ⅱ.测定室温(20℃)时,四种物质的溶解度的数据如下:
物质 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
【得出结论】乙根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断,这瓶试剂不可能是 。
【设计实验并继续探究】
(1)甲取该溶液少量于试管中,加入紫色石蕊,溶液变蓝,这瓶试剂不可能是 。
(2)乙为了确定该溶液是哪种溶液,又进行了如下实验:
操作步骤 | 实验现象 | 结论及化学方程式 |
取样于试管中,滴加 | 产生大量的气泡 | 该溶液是 ,反应的化学方程式 |
【拓展与应用】
甲确定该溶液,选择了与乙不同的试剂,甲选择的试剂是 (要求类别不同)。
【反思与评价】老师指出该结论不严密,其理由是 。
39、从分子角度解释
(1) 香水、汽油为什么要密封保存________?
(2)为什么20mL酒精和20mL水混合后总体积小于40mL________?
40、某工厂需要200kg氢气制备高纯度硅(SiCl4+2H2Si+4HCl)。若用电解水的方法制取这些氢气,请计算:(1)需消耗水的质量是多少千克?
(2)能制备多少千克硅?