1、下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是
A.在密闭装置内点燃一定量的红磷
B.用相等质量的氯酸钾制取氧气
.
C.实验室电解水
D.向等质量的块状和粉末状大理石中滴加相同的稀盐酸
2、下列有关一氧化碳和二氧化碳的说法中正确的是
A.都具有可燃性,可作为燃料
B.都具有还原性,可用来冶炼金属
C.一氧化碳有毒,在煤炉上放一壶水,不能防止一氧化碳中毒
D.都是温室气体,含量增多都能导致温室效应增强
3、在各一集气瓶的下列气体“①空气 ②人体呼出的气体 ③氧气 ④蜡烛燃烧产生的气体”中分别滴入数滴澄清石灰水振荡后,不能使澄清石灰水变浑浊的气体是
A.①④
B.②④
C.①③
D.②③
4、下列图示的“错误操作”与选项中“可能引起的后果”不匹配的是
A.读数偏大
B.污染试剂
C.腐蚀胶帽
D.酒精溅出
5、下列物质用途主要由化学性质决定的是
A.天然气用作燃料
B.干冰用作人工降雨
C.发烧时用冰块降温
D.液氮用作冷冻剂
6、下列实验现象描述正确的是
A.氢氧化钠固体放入水中:固体逐渐溶解;吸收热量
B.硫酸铁溶液和硝酸钡溶液反应:溶液中产生黄色沉淀
C.铁丝在氧气中燃烧:银白色固体剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体
D.打开浓硫酸瓶塞:瓶口产生大量白雾
7、同学们在实验室里进行与水有关的实验时,所涉及的操作或方法正确的是
A.活性炭净化水
B.量取水
C.检验生成水
D.加热水
8、自然界所有的物质都是由元素组成的,地壳中含量最多的元素是
A.镁
B.氧
C.硅
D.铝
9、下列图示的实验操作中正确的是
A.点
B.读
C.拿
D.滴
10、在一次学生实验中,小李同学不小心将稀盐酸洒到大理石地面上,发现产生大量气泡。对此,甲同学:该气体是什么?乙同学:该气体可能是二氧化碳。丙同学:可以用石灰水检验一下该气体。丁同学:该气体能使澄清石灰水变浑浊,说明是二氧化碳。四位同学的说法中属于得出结论的是
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
11、已知通过下列简单的化学反应,可以将树木纤维素转变成超级储能装置,如图是该反应的微观示意图,下列说法正确的是
A.反应前后原子的个数发生改变
B.该过程中有1种单质,3种化合物
C.丙物质燃烧火焰呈蓝色,且点燃前需要验纯
D.反应生成的丙和丁的分子个数比为1:1
12、煅烧石灰石样品(杂质不含钙元素且不发生反应)时,其质量随加热时间变化关系如图所示,有关分析正确的是
A.若纵坐标表示固体质量,则生成CaO质量为m2g
B.若纵坐标表示固体中氧元素质量,则杂质中一定含有氧元素
C.纵坐标不能表示固体中碳元素质量
D.纵坐标表示固体质量或固体中氧元素质量,都可知石灰石样品中CaCO3质量
13、“盐穴储气”是一种地下储能技术、储气时采集盐水,注水时排天然气,原理如题图所示,
请回答:
(1)下列说法正确的是______。
A.天然气主要成分是
B.从m端进气可采集盐水
C.天然气难溶于盐水
D.从n端进水可排天然气
(2)采集的盐水主要含和少量
。根据下图判断,下列说法正确的是______。
A.的溶解度随温度升高而增大
B.将盐水蒸发结晶,可得到较纯的
C.时,
溶液的溶质质量分数为
D.溶解度:
14、下列物质中,属于纯净物的是
A.海水
B.氯化氢
C.天然气
D.空气
15、劳动教育实践促进学生成长,学生积极承担家庭劳动。下列项目与所涉及的化学知识不相符的是
选项 | 项目 | 化学知识 |
A | 用明矾处理较浑浊的天然水 | 明矾吸附水中的悬浮杂质,加速沉降 |
B | 鱼虾能在水中生存 | 氧气化学性质比较活泼 |
C | 一氧化碳用于冶炼金属 | 一氧化碳有可燃性 |
D | 用镁制造照明弹 | 镁在空气中燃烧会发出耀眼的白光 |
A.A
B.B
C.C
D.D
16、+3价铝元素与氯元素形成的化合物的化学式为
A.AlCl
B.
C.
D.
17、下列物质的用途与其化学性质无关的是
A.氧气供给呼吸
B.用一氧化碳冶炼金属
C.用活性炭除去冰箱异味
D.用二氧化碳灭火
18、下列图像能正确反映对应变化关系的是
A.用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气 | B.足量红磷在装有空气的密闭容器中燃烧 | C.加热一定量的高锰酸钾制氧气 | D.等质量形状相同铁和锌加入到足量的同一种稀硫酸中 |
A.A
B.B
C.C
D.D
19、下列方程式的书写及基本反应类型正确的是
A.铁在氧气中燃烧:;化合反应
B.银放入稀盐酸中:;置换反应
C.赤铁矿石冶炼成铁的主要原理:;置换反应
D.氧酸钾分解制氧气:;分解反应
20、下列有关物质性质与用途关系对应不正确的是
A.洗涤剂有乳化作用,可用于洗去油污
B.铝能与氧气反应,常用于制作炊具
C.镁粉燃烧发出耀眼白光,可制作照明弹
D.不锈钢有耐腐蚀性,可制造医疗器械
21、人们常说菠菜中富含铁质,这里所说的“铁”应理解为
A.铁元素
B.铁单质
C.铁离子
D.铁原子
22、化学科学的发展促进了人类社会文明的进步,化学已日益渗透到社会生活的各个方面。你认为下列各项不属于化学学科研究范畴的是
A.生产色彩鲜艳的衣料
B.研究“奋斗者号”深潜海底的运动轨迹
C.开发应对全球气候变化的新能源
D.研制在月球表面可展现的高能纺织品国旗
23、下图表示两种单质发生反应的微观示意图,相同颜色的球代表相同的原子。白球表示X原子,黑球表示Y原子,下列说法正确的是
A.化学反应前后分子种类不变
B.完全反应时,参加反应的反应物与
的微粒个数比为3:1
C.原子在化学变化中是可分的
D.分子在化学变化中是不可分的
24、探索燃烧的利用和控制,能更好地为人类服务。下列关于燃烧的说法错误的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
B.把煤块粉碎成煤粉使用,可以使煤充分燃烧
C.炒菜油锅着火时,立刻盖上锅盖可以灭火
D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体
25、下列有关金属的叙述正确的是
A.铁和铜都是银白色金属
B.真金不怕火炼说明金是熔点最高的金属
C.生铁和钢都属于铁合金
D.铝制品耐腐蚀是因为铝化学性质不活泼
26、分类是学习化学的重要方法。下列物质属于氧化物的是
A.O2
B.CO2
C.H2CO3
D.KClO3
27、用化学用语填空:
(1)2个氢原子________;(2)2个氮气分子____________;
(3)5个硫酸根离子________;(4)乙醇_______________。
28、A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图.
请填空:
(1)A图中反应的文字或符号表达式____________;水的作用是_________________;
(2)B图中反应的文字或符号表达式_________;水的作用是 ________________;
(3)B图中的铁丝为什么要绕成螺旋状?____________________。
29、化学与我们的生活密不可分,生活中处处离不开化学。
(1)厨房用水以自来水为主,自来水生产过程中利用活性炭除去水中的色素和异味,是因为活性炭具有_________的性质。
(2)某同学在南湖取了一些水,为了除去水中的泥土和沙子,在实验室进行了下图装置所示的实验操作,操作中存在的明显错误有_________、_________。
(3)煤是重要的化工原料,也是居民冬天取暖的主要能源之一。将火柴划着不能直接引燃煤块,其原因是_____。
(4)煤燃烧会产生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体,这些气体中会形成酸雨的是__________(用化学式表示)。
(5)城市居民用天然气做饭,当火焰呈现黄色或橙色,锅底出现黑色时,调节灶具的进风口会使火焰呈现正常的蓝色,这样操作的目的是_______。
30、“化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成,结构与变化规律的科学”。请根据你对“化学”这门科学的认识解答以下问题:
(1)通过电解水的实验,可以推断水是由______(填元素符号)元素组成。
(2)金刚石和石墨组成元素相同,而它们的物理性质却有很大差异,其微观解释是______。
(3)以下物质用途主要是由其化学性质决定的是______(填序号)。
①氢气填充探空气球 ②氢氧化钠干燥气体 ③天然气作燃料 ④用铜制作导线
(4)以下符合化学方程式书写原则的是______(填序号)。
① ②
③
31、水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
(1)水体污染的主要来源有工业污染、______污染和生活污染。
(2)为区分软水和硬水,将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量软水、硬水的试管中,振荡,试管中产生较多泡沫的为______。生活上常用______的方法来降低水的硬度。
(3)如图所示电解水的实验中,试管a、b中产生气体的体积比约为______,该实验证明水是由______组成的,反应的化学方程式为______。
(4)水能与许多物质发生化学反应,写出水与氧化钙反应生成氢氧化钙的化学方程式______。
32、空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是______;地壳中含量居前两位的元素所形成化合物的化学式为______;铁生锈实际上是铁与空气中的______作用的结果。
33、(5分)化学是以实验为基础的学科,根据实验1、实验2回答下列问题:
(1)实验1的实验目的是 。
(2)实验1中发生化学反应的化学方程式是 。
(3)实验1在实验进行时,燃烧匙中硫的状态是 。
(4)实验2是探究物质的燃烧条件,图中红磷未燃烧,说明红磷的 高于白磷。
(5)实验2中水中白磷不燃烧证明了 。
34、水是人及一切生物生存所必需的物质。为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识。请你回答下列问题:
(1)如图是电解水的简易装置,则:
①电解水时应通_____________电(填“直流”或 “交流”)。
②a试管中收集到的气体是__________。b试管的气体检验方法是_______。电解水的符号表达式为________________。
③电解水时发生变化的物质是_____,发生变化的粒子是_______,不变的粒子是________;
(2)抗病毒药物达菲(Tamiflu)可由中药八角中提取的莽草酸(shikimicacid)为原料合成,莽草酸的化学式为C7H10O5。请回答下列问题:
①莽草酸中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为______。碳元素与氧元素的质量比为_______。
②莽草酸的相对分子质量为_________。
③87g莽草酸中有多少克氧元素_________?(要求写出计算过程)
35、我国“页岩气”总储量居世界第一、“页岩气”是存在于片层状岩石缝隙中的气体,主要成分为甲烷,还含有少量的乙烷等。
(1)“页岩气”属于_______(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)CH4中的碳元素化合价为_______。
(3)下图为乙烷分子的结构示意图:
①乙烷中碳元素与氢元素质量比为_______;
②乙烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水,其化学方程式为_______。
(4)“页岩气”作为燃料燃烧产生大量二氧化碳,造成的环境问题_______。
36、铝制品具有很好的抗腐蚀性能,现在世界上铝的年产量已超过了铜。请将方框内横线上的正确答案填写在答题纸上。
37、实验室利用下图所示装置进行相关实验,请回答问题。
(1)图中标有a的仪器名称是_____。
(2)实验室可利用一种纯净物制氧气,反应的化学方程式为_____,若要用该方法获得一瓶较纯净的氧气来直接做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,应选择的制取和收集装置是_____(填字母)。
(3)实验室常用装置F代替装置B制取气体,装置F的优点是_____。
38、某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进,设计图(Ⅱ)(选用容积为40mL的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果.请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验,回答下列有关问题:
(1)指出实验中A、B仪器的名称:A____________________,B_________________。
(2)图I实验中发生反应的文字表达式为________________________。
(3)图Ⅱ实验的操作步骤如下:
①点燃酒精灯。
②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹。
③将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管。
④读取注射器活塞的数据。
你认为正确的实验操作顺序是______(填序号).
(4)图Ⅱ实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为______mL刻度处才停止:图Ⅱ实验中,若不使用弹簧夹,注射器活塞最终将从10mL刻度处慢慢前移到约为______mL刻度处才停止:
(5)对照图I实验,你认为图Ⅱ实验有何优点?_______________________。
39、“一次性打火机掉火锅里发生爆燃事故”的原因探究。
火锅煮开后,将一个打火机小心地放进火锅里,约50秒时,听见“嘭”的一声,一团火苗窜了出来,随即爆炸,溅起的火锅汤足有两米高.(资料:一次性打火机的燃料主要是压缩液态丁烷,压强为1.01×105Pa时,沸点是-0.5℃。结合资料分析爆燃事故发生的原因___________________。
40、(1)阅读下面的短文。从“①物理变化、②化学变化、③物理性质、④化学性质”中选择正确答案的序号填入下面描述的相应横线上。
在通常状况下,氯气呈黄绿色,有强烈的刺激性气味________。氯气在1.01×105 Pa时,冷却到-34.6 ℃,变成液态氯________,继续冷却到-101 ℃,变成固态氯________。红热的铜丝在氯气中会燃烧________,氢气也能在氯气中燃烧生成一种叫作氯化氢的气体。把氯气通入水中,部分氯气与水反应生成盐酸和次氯酸________。
(2)某商场开业庆典时,店外挂着的氢气球因人群拥挤而被挤破,遇上点燃的香烟,发生爆炸,并引发邻近的一串氢气球爆炸。迅速掠过的火苗烧了一些顾客的头发,并浅度灼伤20多人的皮肤。请简要回答:
①以上事实说明氢气具有什么化学性质?____________________。
②用氢气充气球是因为氢气的密度比空气的密度________(填“大”或“小”)。