1、下列化学符号中数字“2”表示的意义错误的是
A.CO2中的“2”表示一个氧分子由两个氧原子构成
B.2CO中的“2”表示两个一氧化碳分子
C. 中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价
D.Ca2+中的“2”表示一个钙离子带两个单位正电荷
2、下表是鉴别生活中一些物质的方法,其中错误的是
选项 | 鉴别的物质 | 鉴别的方法 |
A | 锌片和铜片 | 观察颜色 |
B | 汽油和自来水 | 闻气味 |
C | 食盐和白糖 | 加水溶解 |
D | 陈醋和酱油 | 品尝 |
A.A
B.B
C.C
D.D
3、“物资天生,工开于人”,明代著名科学家宋应星编撰的《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作,被称为“中国17世纪的工艺百科全书”,《天工开物》记载的下列工艺过程中,主要发生了化学变化的是
A.甘蔗榨汁
B.棉纱织布
C.白土烧瓷
D.楠木造船
4、下列图像能正确反映其对应关系的是
A.等质量的碳粉与炭块在空气中灼烧
B.向二氧化锰固体粉末中不断加入过氧化氢溶液
C.在充满空气的密闭容器中点燃一定质量的红磷
D.加热一定质量的高锰酸钾
5、实验室制取某些气体的装置如图。下列说法不正确的是
A.收集二氧化碳可选择装置⑤
B.装置②的优点是可以随时添加液体药品
C.用高锰酸钾制取氧气可选择装置①和⑤组合
D.收集氢气可选择装置④的原因是氢气的密度比空气小
6、下图所示的实验操作中,正确的是
A.滴加液体
B.给试管加热
C.取用药品
D.铁丝在氧气里燃烧
7、科学家研究发现一种新型催化剂,能在光照条件下将二氧化碳转化为甲烷,微观示意图如图。下列有关说法正确的是
A.该反应属于化合反应
B.四种物质中有三种氧化物
C.反应前后原子种类改变
D.反应前后,氧元素化合价发生了变化
8、形成化学观念是学习化学的重要目的之一。下列对不同化学观念的认识正确的是
A.结构观:原子一定是由质子、中子和电子构成的
B.守恒观:氢气与
氧气反应,一定生成
水
C.变化观:花香四溢、风吹草动都能说明分子在不断地运动
D.能量观:化学变化常伴随能量的变化,这些能量能被人类合理利用
9、化学实验课上,吹灭燃烧的蜡烛时,有白烟产生。有同学说“白烟可能是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体”,于是有同学用燃着的木条去点燃白烟。对于“用燃着的木条去点燃白烟”,属于科学探究中的
A.设计实验
B.提出问题
C.进行实验
D.得出结论
10、氧气的化学性质描述正确的是( )
A.比较活泼,在点燃或加热条件下能与许多金属、非金属发生化学反应
B.非常活泼,能与所有的物质发生反应
C.不活泼,常温时不能与其他物质反应
D.非常不活泼,高温时能与少量物质反应
11、用浓度和质量都相等的a、b两份过氧化氢溶液(含质量相等)分别制取氧气,a中加入少量二氧化锰,b中不加。当a、b均完全反应后,测得生成氧气的质量与反应时间的关系如下图所示,其中正确的是
A.
B.
C.
D.
12、猕猴桃营养丰富,硒含量特别高,有助于人体防癌抗癌。这里“硒”指的是
A.硒原子
B.硒单质
C.硒分子
D.硒元素
13、践行“绿色发展”理念,绘就“绿水青山”新画卷。下列做法符合绿色发展理念的是
A.节假日燃放烟花爆竹增加节日气氛
B.将废弃的秸秆就地焚烧处理
C.农业上推广使用滴灌、喷灌技术给作物供水
D.大量开采地下水缓解水资源紧缺
14、下列除杂和鉴别的方案不能达到目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别硬水和软水 | 加入肥皂水,搅拌 |
B | 鉴别N2和O2 | 将燃着的木条分别伸入集气瓶中,观察现象 |
C | 除去CO2中的CO气体 | 通过足量灼热的氧化铜 |
D | 除去铁粉中混有的少量铜粉 | 加足量的稀盐酸,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
15、中国科学院院士张青莲教授曾主持测定了铟、铱、锑等九种元素相对原子质量的新值,被国际原子量委员会采用为国际新标准。其中锑元素原子结构示意图及在周期表信息如下所示,下列说法正确的是
A.锑元素的符号为sb
B.锑属于非金属元素
C.锑的原子结构示意图中n=5
D.锑的相对原子质量是121.8g
16、下列其制作过程主要属于化学变化的是
A.徽州篆刻
B.凤阳花鼓
C.酿酒
D.榔桥木梳
17、2023年十四届全国人大一次会议政府工作报告中提出:“推动发展方式绿色转型……推动重点领域节能降碳减污,持续打好蓝天、碧水、净土保卫战。”下列措施与此报告精神不符的是
A.开发和利用太阳能、氢能等新能源
B.垃圾分类回收处理,充分利用资源
C.农业上改漫灌为喷灌或滴灌,有利于保护水资源
D.工业废气、废水可任意排放
18、已知一包铁粉中含有两种杂质,将5.6g该粉末与足量稀硫酸反应,充分反应生成氢气质量为0.2g,则该粉末中的杂质可能是
A.Al、Mg
B.Mg,Zn
C.Cu、Zn
D.Cu、Ag
19、某学校化学课外活动小组的同学取刚降到地面的雨水水样,用pH计每隔几分钟测一次pH,其数据如表。下列说法正确的是
测定时刻 | 5:05 | 5:10 | 5:15 | 5:20 | 5:25 | 5:30 | 5:35 |
pH | 4.95 | 4.94 | 4.94 | 4.88 | 4.86 | 4.85 | 4.85 |
A.用pH试纸也可以得到上表中的数据
B.在测定期间,雨水的酸性逐渐减弱
C.SO2可能是造成该地雨水呈酸性的主要原因
D.该雨水对农作物的生长没有影响
20、我国杰出的化学家侯德榜先生发明的侯氏制碱法以氯化钠、水、氨气和二氧化碳为原料制取“碱”,该方法不可能得到的物质是
A.NaHCO3
B.NH4Cl
C.CaCO3
D.Na2CO3
21、碳元素与氢元素的本质区别是
A.质子数不同
B.电子数不同
C.中子数不同
D.最外层电子数不同
22、铜能被加工成7微米厚的超薄铜箔,说明铜具有良好的
A.导电性
B.导热性
C.延展性
D.耐酸性
23、小华到水族馆参观时了解到:一些观赏鱼是从其他地方空运来的,而且必须密封,为了解决鱼的吸氧问题,可在水中加入一种叫做过氧化钙(化学式:CaO2)的制氧剂,它与水反应后的2种生成物可能是
A.Ca(OH)2和O2
B.CaO和O2
C.CaSO4和O2
D.CaCl2和O2
24、在航空航天领域镁合金的应用越来越广泛。如图是镁元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法正确的是
A.氯化镁的化学式为MgCl
B.镁原子在化学反应中易失电子
C.镁离子的核外电子分3层排布
D.镁原子质量是碳原子的24.31倍
25、下列物质对应的化学式不正确的是
A.干冰—
B.生石灰—CaO
C.臭氧—
D.甲烷—
26、除去下列物质中混有的少量杂质,所用试剂和操作方法均正确的是
序号 | 物质 | 杂质 | 所用试剂和操作方法 |
A | CO | CO2 | 通过灼热的Fe2O3粉末 |
B | Na2CO3溶液 | Na2SO4 | 加入适量的Ba(NO3)2溶液,过滤 |
C | Cu | CuO | 加入过量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥 |
D | KCl固体 | MgCl2 | 入过量KOH溶液,过滤、蒸发 |
A.A
B.B
C.C
D.D
27、根据下表氯化钠和硝酸钾部分溶解度数据分析,回答下列问题:
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | NaCl | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 |
(1)10℃时,氯化钠的溶解度是_____g。
(2)硝酸钾的溶解度随温度的升高而_____;与硝酸钾相比较,氯化钠的溶解度受温度变化影响______(填“较大”或“较小”)。
(3)20℃时,在100g水中加入40g硝酸钾,充分搅拌后,所得溶液是_____溶液(填“饱和”或“不饱和”),溶液质量为_____g;将溶液温度升高到30℃(不考虑水分蒸发),所得溶液是____ 溶液(填“饱和”或“不饱和”),溶液质量为_____ g。
(4)在20℃~30℃的某温度时,氯化钠和硝酸钾的溶解度(x)相同,x的取值范围是_____。
28、用数字和化学符号表示:2个氮原子 ;3个钙离子 2个二氧化硫分子 。
29、用化学用语填空:
(1)地壳中含量最多的金属元素___________;
(2)五氧化二磷__________;
(3)过氧化氢中氧元素显﹣1 价__________;
(4)结构示意图为的微粒__________;
(5)由 8 个硫原子构成的硫分子___________;
(6)医用 0.9%的生理盐水中的溶质是________.
30、如下图所示,图1为某些物质的微观示意图,图2为某反应的微观示意图,根据要求填空:
(1)图1中属于混合物的是_______(填序号,下同);属于单质的是________。
(2)图2 是氨气与氧气在一定条件下反应生成水和一种单质,画出图2中虚线方框内即D的示意结构图________。
31、熟练掌握化学用语是学好化学的基础。用适当的化学用语填空:
(1)地壳中含量最多的金属元素_____;
(2)2个亚铁离子_____;
(3)n个二氧化氮分子_____;
(4)能保持氧气化学性质的微粒_____;
(5)标出二氧化硫中硫元素的化合价_____。
(6)2个硫酸根离子_____。
32、用化学用语填空:
(1)两个碳原子______;
(2)铵根离子______;
(3)硝酸钾______;
(4)氢氧化铁中铁元素的化合价______。
33、用化学符号表示
①2个硫离子___________。
②标出氧化镁中镁元素化合价___________。
③碳酸根离子___________。
④3个氮气分子___________。
34、汽车尾气是造成大气污染的主要原因之一,在汽车排气管上安装“催化转换器”便可以使汽车的尾气转换成无毒气体。下图为气体转换的微观过程,图中 表示碳原子,
表示氧原子,
表示氮原子。
请根据图示回答下列问题:
(1)A、B、C三种物质可以归为一类的依据是__________。
(2)该过程的化学反应方程式为__________。
35、据《 自然》杂志报道,科学家最近研制出一种以元素Sr 的原子做钟摆的钟是世界上最精确的钟。Sr 元素的原子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图1 所示:
(1)在A、B、C、D、E五个结构示意图中,属于稳定结构的是_______(填字母,下同);属于同种元素的是_________;属于原子的是__________。
(2)图1中锶原子结构示意图与A、B、C、D、E五个结构示意图中,化学性质相似的是______。
(3)图1中锶原子在化学反应中容易_______(填“得电子”或者“失电子”),形成离子,其离子符号____。
(4)图1中提供的信息理解不正确的是________。
A属于非金属元素 B原子序数为38 C元素符号Sr D相对原子质量为87.62g
36、请用化学用语填空:
(1)2个氢原子_______;
(2)最简单的有机物_______;
(3)2个铝离子_______;
(4)氯化镁中镁元素的化合价_______;
(5)能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体_______。
37、请结合下图所示实验装置回答有关问题:
(1)写出上述装置中标号仪器的名称:a______,b______。
(2)写出一个实验室制取氧气的化学方程式______,根据该反应原理,可选择图中______(填标号,下同)与______,组装一套制取氧气的装置。
(3)通常状况下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体,实验室常用加热氯化铵与熟石灰固体混合物的方法来制取。制取气体的发生装置应选用______,收集装置应选用______(填编号)。
38、通过化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的一般思路,以下是老师提供的一些实验装置。
请结合上图仪器回答问题:
(1)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为__________________。选用该原理制取氧气时,应选用的气体发生装置为______________;必须对该装置进行的改进是____________;目的是____________________。
(2)若用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,最优的发生装置为_______(填字母编号,下同)。
(3)收集比较干燥的氧气应选择装置_______________,验满的方法为_________________。
(4)收集比较纯净的氧气应选择装置____________;原因是________________。
(5)用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时二氧化锰作___________________。
(6)通过查阅资料得知:通常情况下,甲烷(CH4)是一种无色、无味的气体,密度比空气的小,难溶于水.实验室用加热醋酸钠和氢氧化钠的固体混合物来制取甲烷气体。若制取甲烷应选择发生装置___________,收集装置___________或__________(填字母编号)。
39、如图是费俊龙和聂海胜在“神舟”六号飞船中的照片,请你从化学的视角对神六飞船的有关信息进行思考并作答。
(1)航天员在太空中每人每天大约需要0.9kg氧气、2.5 L水、0.6 kg食物,排出1.0 kg二氧化碳、1.8kg水蒸气等。上述有着重号的物质中,属于纯净物的是________,属于混合物的是________、
(2)如果把自然界水里溶解的气体收集起来,分析的结果是氧气的体积分数大于21%,而氮气的体积分数小于78%,此现象说明________
(3)为了处理人体排出的CO2 , 飞船上采用氢氧化锂(LiOH)作为吸收剂。证明呼出气体比空气含有更多二氧化碳的方法是________。
(4)在神六飞船中有篮球大小的储氧瓶6个,储氮瓶2个,它们是航天员的生命之源。舱内空气一天一换。宇航员说:“舱内的空气比地面还好。”请你设计:怎样使得舱内气体成分大致和地面保持一致? ________
40、在符号“3H2SO4”中数字表示的意义:
“2”表示___________________; “3”表示__________________;
“4”表示____________________________________。