1、“宏一微一符”相结合是化学学科的思维方式。关于下列变化的说法错误的是
A.变化I说明原子是化学变化中的最小粒子
B.变化Ⅱ中分子、原子的种类和数目均不变
C.变化I中参加反应的单质化合物分子个数比为3:4
D.变化I中两种化合物的质量之比为7:11或11:7
2、酒精喷灯的火焰温度可达1000℃以上。使用时,向预热盘中注入酒精并点燃,待灯壶内酒精受热气化从喷口喷出时,预热盘内燃着的火焰就会将喷出的酒精蒸气点燃。下列说法不正确的是
A.预热过程中,分子的运动速率发生了改变
B.蒸发过程中,分子的体积发生了改变
C.燃烧过程中,分子的种类发生了改变
D.整个过程既发生了物理变化,又发生了化学变化
3、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,下列表示变化过程的图像中正确的是
A.
B.
C.
D.
4、下列监测的空气污染物中,能引起酸雨的是
A.NO2
B.O3
C.PM2.5
D.PM10
5、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值,下列说法错误的是
A | 化学观念 | 催化剂可以改变化学反应速率 |
B | 科学思维 | SO2、H2SO4都属于氧化物 |
C | 科学探究与实践 | 用火柴梗比较蜡烛火焰各层温度 |
D | 科学态度与责任 | 减少使用化石燃料,倡导“低碳”生活 |
A.A
B.B
C.C
D.D
6、将一定质量的锌粉加入到Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,再向滤渣中加入稀盐酸,无明显现象。下列叙述错误的是
A.滤渣中一定没有Mg
B.滤液可能是蓝色的
C.滤液中一定含有Zn(NO3)2和Mg(NO3)2
D.滤渣中一定有Ag和Cu
7、如图所示,两支大小相同的医用注射器,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住末端的小孔,将栓塞慢慢推入。这一实验现象主要说明的是
A.微粒是不断运动的
B.微粒很小
C.气体物质中,微粒之间的空隙比较大
D.液体(水)中,微粒之间是没有空隙的
8、化学就在我们身边。下列生活场景中只涉及物理变化的是
A.铁锅生锈
B.鸡蛋煮熟
C.湿衣服晾干
D.天然气燃烧
9、下列物质之间的转化(箭头左侧物质通过反应生成箭头右侧物质)不可能实现的是
A.O2→CO2
B.H2→H2O2
C.CO2→CO
D.H2O→H2CO3
10、下列符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示种单质的是
A.He
B.O2
C.C1-
D.H
11、下列有关操作正确的是
A.药品装入试管
B.取用固体药品
C.检查装置气密性
D.过滤
12、淮南豆腐制作工艺驰名中外。下列手工制作豆腐的步骤中发生化学变化的是
A.磨浆
B.滤渣
C.煮浆
D.成型
13、为除去下列物质中的杂质,除杂试剂及方法正确的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 除杂试剂及方法 |
A | 锰酸钾(高锰酸钾) | 充分加热 |
B | 氧气(水蒸气) | 将混合气体通过装有氧化钙的玻璃管 |
C | 硫酸铜溶液(硫酸锌) | 加入过量的铜粉,过滤 |
D | 木炭粉(氧化铜) | 在空气中充分灼烧 |
A.A
B.B
C.C
D.D
14、在加油站、面粉加工厂、服装加工厂、煤矿矿井等地应标注的图标是
A.
B.
C.
D.
15、镁在国防工业中应用广泛,镁元素的相关信息如图所示,下列有关说法正确的是
A.碳12原子实际质量为a,则镁原子实际质量为24.31a
B.符号“2Mg”可表示两个镁元素
C.镁离子核外电子数为12
D.镁燃烧产生明亮的光,可用于制作照明弹
16、如图是钠和镁的原子结构示意图,比较后得出的下列结论中错误的是
A.质子数相同
B.电子层数相同
C.钠和镁都属于金属
D.金属钠和镁化学性质不同的原因是最外层电子数不同
17、建构模型是化学科学研究的基本方法之一。下图是某化学反应的微观模拟示意图(甲、乙、丙、丁分别代表图中对应的四种物质),下列有关该反应的说法中,不正确的是
A.该反应不属于置换反应
B.甲、乙、丙三种物质均为氧化物
C.反应前后氮元素化合价发生了改变
D.反应中甲和乙的质量比为1:1
18、证据推理是化学学科核心素养的内容之一,下列推理正确的是
A.化合物由多种元素组成,由多种元素组成的物质一定是化合物
B.二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同,因此它们的性质相同
C.铝比铁性质更活泼,则在空气中铝制品比铁制品更易被腐蚀
D.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素
19、下图形象地表示体系1和中分子种类及其数目,其中“”“
”“
”“
”分别表示甲、乙、丙、丁四种不同的分子。有关I→Ⅱ的变化过程,下列说法不正确的是
A.该过程发生了化合反应
B.该变化可以表示氮气与氢气生成氨气(NH3)的反应
C.丁在该变化中一定作催化剂
D.该变化中发生反应的甲、乙、丙的化学计量数之比是3:1:2
20、如图所示,试管中盛有饱和石灰水,烧杯中为水。向水中加入一种物质,试管中有固体析出,加入的物质为
A.氢氧化钠固体
B.硝酸铵固体
C.蔗糖固体
D.氯化钠固体
21、2023年10月26日,搭载神舟十七号载人飞船的长征二号F遥运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。钛合金是常用的航天材料,钛在元素周期表中的部分信息及其原子结构示意图如图所示,下列有关钛元素的说法正确的是
A.属于非金属元素
B.二氧化钛的化学式为O2Ti
C.相对原子质量为47.87g
D.x=10
22、下列关于空气的说法正确的是
A.氮气约占空气质量的78%
B.空气中的氮气和稀有气体都可用作保护气
C.工业上利用分离液态空气取氧气,这一过程属于化学变化
D.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括:二氧化碳,二氧化硫,一氧化碳等
23、下列设计的实验方案不能达到实验目的的是
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A.用方案甲探究空气是铁生锈的必要条件
B.用方案乙探究温度对物质溶解速率的影响
C.用方案丙探究不同催化剂对分解速率的影响
D.用方案丁探究合金及其成分金属的熔点高低
24、水是生命之源,下列各种水属于纯净物的是
A.雨水
B.自来水
C.蒸馏水
D.海水
25、2023年4月10日,我国首条“西氢东送”管道纳入国家规划。该管道起于内蒙古自治区乌兰察布市,终点位于北京市燕山石化,管道全长400多公里。管道建成后,将用于替代京津冀地区现有的化石能源制氢及交通用氢,缓解我国绿氢供需问题,下面关于氢气的生产、运输和使用过程,发生的变化有一种与其它有本质区别的是
A.电解水生产氢气
B.氢气液化传输
C.氢气代替焦炭用来炼铁
D.氢气做燃料燃烧
26、下列实验操作正确的是
A.过滤
B.点燃酒精灯
C.加热液体
D.称量固体
27、现有A .金刚石 B.二氧化碳 C.活性炭 D.氢气E.一氧化碳F.酒精,请按要求选择(填化学式):
(1)可用来制汽水,也能用于灭火的是 ________;
(2)可用于刻划玻璃,切割大理石和加工坚硬金属的是 ________;
(3) 能添加在汽车里作燃料的是 ________;
(4)能在空气中燃烧,且产物不污染空气的最理想能源的是 ________;
(5) 能做冰箱去味剂的是________;
(6)能与血液中血红蛋白结合的有毒气体是________。
28、某方便面面饼的营养成分表如图所示(其中碳水化合物主要指淀粉)。
(1)表中“钠”是指______(填字母,下同)。
A.单质 B.分子 C.元素
(2)营养成分表中缺少人体必需的维生素。人体缺乏维生素C会引起______。
(3)针对网上流传的“能燃烧的面条不安全,是因为含有添加剂”的消息,从化学的视角分析缺乏科学依据。
①面条是以面粉为原料制作而成的。面粉的主要成分淀粉(化学式为(C6H10O5)n)是可以燃烧的,淀粉充分燃烧的产物是______;面粉燃烧过程中可闻到烧焦羽毛气味,是因为面粉中还含有的营养物质是______。
②为避免面粉厂车间发生爆炸事故,生产过程可采取的措施有______。
A.密封门窗,隔绝氧气 B.严禁吸烟,杜绝火源
C.轻拿轻放,减少粉尘扬起 D.提高面粉的着火点
③优质的面粉来自优良的小麦。为了提高生长期小麦的抗倒伏能力,需施加______肥。
29、阅读材料,回答问题:
氯元素(Cl)是一种重要的非金属元素,氯气(Cl2)是双原子分子,在通常情况下是黄绿色有毒气体。Cl2化学性质很活泼,具有较强的氧化性,能与多种金属和非金属直接化合,氢气与氯气的混合气体点燃或强光照射时发生爆炸。
(1)实验室里闻氯气的正确操作是___________
(2)氢气与氯气生成氯化氢气体的反应从能量变化(“吸热反应”或“放热反应”)和基本反应类型角度分类,分别属于 _______ 和 ______
(3)下列说法错误的是_____
A.燃烧一定包含着化学变化 B.燃烧不一定有氧气参加
C.物质与氧气发生的反应都属于氧化反应
D.爆炸一定是可燃物与氧气发生的发光、放热的剧烈的氧化反应
30、水是人类宝贵的自然资源之一。
(1)生活中常讲“烧开水”是指利用_____的方法来获得饮用水,即可以杀菌又可以降低水的________。
(2)用下列方法得到的水,纯度最高的是_________。
A.吸附 B.蒸馏 C.过滤 D.沉淀
(3)为了确定水的组成,某小组进行了电解水的实验。则正极和负极产生的气体的体积比是____,电解水的化学方程式为______。
31、化学用语是学习化学的基本工具,请用化学符号或化学式填空。
(1)2个氧气分子_______________。
(2)地壳中含量最多的金属元素_______________。
(3)能保持二氧化碳化学性质的最小微粒是_______________。
(4)在水通电分解生成氢气和氧气的化学变化中的最小微粒是_______________。
32、化学就在我们身边。
(1)现有H、C、O、N四种元素,选用其中元素写出符合下列要求的物质化学式:
①相对分子质量最小的氧化物 ________;②汽水中含有的一种不稳定的酸___________;③光合作用产生的气体_______________;④可用于人工降雨的物质_________________。
(2)如图是元素周期表的一部分(数字表示相应元素的原子序数)。
①写出其中一种元素形成的阳离子符号________;
②带一个单位负电荷的一种阴离子符号是______;
③请选用表中元素填空:A2B2型化合物的化学式是________;
④某耐火材料是由上述两种元素组成的一种白色的金属氧化物,其化学式是________。
33、燃烧与人类生产、生活有着密切的关系。
(1)按如图1所示方案进行燃烧条件探究。
实验中观察到:甲中白磷不燃烧,乙中白磷燃烧。则甲中的X为_____,乙中的Y为_____,可知燃烧的条件之一是温度要达到可燃物的着火点。
(2)在一支点燃的蜡烛上扣一个烧杯(如图2所示),观察到蜡烛逐渐熄灭,证明燃烧的条件之一是_____。根据此实验,若家中炒菜时不慎油锅着火了,你的灭火方法是_____。
(3)古籍《天工开物》就有“煤饼烧石成灰”的记载。“烧石成灰”指高温条件下碳酸钙转化为生石灰。
①若煤的主要成分是碳,写出“煤饼烧石成灰”过程中发生反应的一个化学方程式是_____。
②生石灰遇水成石灰浆,该反应的化学方程式为_____。
③上述①②过程中,能量的转化过程是_____(A.化学能→内能(热能)、B.内能(热能)→化学能,用序号按顺序填)。
34、金属材料与人类的生产和生活密切相关。请回答:
(1)100g质量分数为98%的浓硫酸稀释成10%的稀硫酸,需要水的质量是_____。
(2)____是人体中含量最高的金属元素。
(3)家庭常见的锅有陶瓷锅、铁锅、铜锅等。
①铜锅比陶瓷锅加热更快。利用的金属性质是_______。
②铁锅清洗后如未擦干,容易产生红色铁锈,这是因为铁与________等发生化学反应,为防止铁制品生锈的方法有________(填一条即可)。
(4)生活中常用的不锈钢、生铁、黄铜是_______材料。
(5)某同学为探究Fe、Cu、Mn三种金属的活动性,进行了如图所示的实验。
①C中观察到了明显的现象,则反应的化学方程式为_______。(已知锰可以与稀盐酸发生置换反应,生成物中锰元素显+2价)。
②通过以上实验,判断三种金属的活动性由强到弱的顺序是______。
③实验A-D中,不需要做的实验是______(填序号)。
35、请用化学符号表示或说出符号表示的意义:
(1)2个铁原子_____;
(2)氖气_____;
(3)保持二氧化碳化学性质的最小粒子是_____;
(4)3H2O_____。
36、补齐(1)和(2)中的连线。
(1)物质——用途 | (2)物质——主要成分 |
|
(1)_______________。
(2)_______________。
37、通过一年的学习,你已经掌握了实验室制取某些气体的方法。请结合下图提供的一些实验装置回答下列问题。
(1)写出图中标有数字的仪器名称:①_____;②_____。
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____,检验一瓶气体是否是氧气的方法是_____。若选用F装置代替向上排空气法来收集氧气,则气体应由_____(填:“a”或“b”)通入。
(3)实验室制取二氧化碳气体应选用的收集装置是_____(填装置的字母代号),检验一瓶气体是否收集满二氧化碳的方法是_____。
(4)天然气、沼气的主要成分是甲烷(CH4),它是一种无色无味的气体,密度比空气小,极难溶于水,能燃烧。实验室用无水醋酸钠和碱石灰两种混合物加热制取甲烷气体。若用此法制取甲烷,则选用的发生装置为_____(填装置的字母代号)。
38、根据下图回答问题:
(1)仪器a的名称为__________________。
(2)用混有二氧化锰的氯酸钾制取氧气时,所选用的发生装置为__________________(填字母序号),二氧化锰在该反应前后质量和_________________不发生改变。
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为__________________;选用的收集装置是_________________(填字母序号),用此装置收集,检验气体是否收集满的操作是__________________。
39、“××牌酱油”瓶上标签的部分内容如图所示:
(1)该酱油是_____ (填“纯净物”或“混合物”);
(2)苯甲酸钠、谷氨酸钠属于_____,水属于_____ (填“有机物”或“无机物”);
(3)面粉中含量最高的营养物质是_____.
40、为了除去KC1中含有的K2SO4、CaCl2、MgCl2三种杂质,小明设计如下操作步骤:①加水溶解后,依次加入过量的BaCl2溶液、过量的K2CO3溶液,过量的Ca(OH)2溶液;②过滤;③向滤液中加入适量稀盐酸;④蒸发滤液得到氯化钾固体。
(1)指出步骤中所加的试剂顺序的不足之处。
(2)改正步骤中所加试剂的顺序后,整个提纯过程中共发生多少个有沉淀生成的复分解反应?
(3)在蒸发过程中,玻璃棒的作用是什么?