宜兰2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、化学用语表示正确的是

A．铵根：NH4

B．60个碳原子：C60

C．硅元素：SI

D．硫酸亚铁：FeSO4

2、规范的实验操作是实验成功的关键。下列实验操作错误的是

A． 过滤

B． 取固体药品

C． 滴加液体

D． 检查装置气密性

3、运用化学知识开展跨学科实践活动，下列做法错误的是

A．用CO2制作灭火器

B．用石墨制作水果电池电极

C．用O2制作防腐气囊

D．用纱布制作果蔬汁过滤器

4、下列有关实验现象的描述不正确的是

A．木炭在氧气中燃烧，发出白光

B．铁丝在氧气中燃烧，最终生成黑色四氧化三铁

C．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，并放出大量热量

D．硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成刺激性气味气体

5、航天员在空间站生活，呼出的二氧化碳需要进行处理，才能确保他们生活环境的有氧状态。图是载人航天器中氧再生系统，下列说法不正确的是

A．反应器1中发生了分解反应

B．反应器2中化学反应前后原子的质量、种类、数目都不变

C．反应器2中生成和的质量比为9:8

D．反应器1和反应器2中发生的化学反应，都有元素化合价发生改变

6、如图是野外生存自制的简易净水器，下列说法错误的是

A．塑料膜的作用相当于滤纸

B．可用肥皂水检验山泉水是否是硬水

C．该装置可以降低水的硬度

D．阳光照射会加快水分子的运动速度

7、逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是

A．原子不显电性，则不显电性的微粒一定是原子

B．燃烧须使可燃物的温度达到其自身着火点，则可降低可燃物的着火点来灭火

C．氧化物中含有氧元素，则含氧元素的化合物一定是氧化物

D．某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质一定含有碳元素和氢元素

8、下列图标中，属于“塑料包装制品回收”标志的是

A．

B．

C．

D．

9、如图一所示为稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的实验操作，图二为反应过程中烧杯内溶液pH的变化曲线。下列说法正确的是

A．a点溶液能使紫色石蕊溶液变红

B．b点表示等质量的HCl与NaOH恰好完全反应

C．c点表示的溶液中溶质是NaCl和HCl

D．胶头滴管中所取的溶液为氢氧化钠溶液

10、下图是表示气体分子的示意图，“”“ ”分别表示两种不同质子数的原子，其中可能表示化合物的是

A．

B．

C．

D．

11、日本排放核污染水引发全球关注。核污染水中含多种放射性元素，其中有一种相对原子质量为131的碘危害较大，已知碘的原子序数为53，则该种碘原子的核外电子数为

A．184

B．131

C．78

D．53

12、下列有关实验现象的描述正确的是

A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾

B．硫在空气中燃烧，产生二氧化硫

C．将通入足量二氧化碳后的石蕊溶液加热，溶液由红色变为紫色

D．木炭在氧气中燃烧发出白光，生成黑色固体

13、遵守化学实验操作规范是开展化学实验的必要前提，下列实验操作正确的是

A．处理废液

B．连接仪器

C．给液体加热

D．点燃酒精灯

14、下列变化中不包含有缓慢氧化的是

A．农家肥料的腐熟

B．动植物的呼吸

C．酒和醋的酿造

D．红磷燃烧

15、关于化学反应Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2X↑+2H2O，下列说法不正确的是

A．X的化学式为NO

B．该反应可以采用制取CO2的发生装置制取X

C．铜的化合价由0上升到+2

D．该反应涉及的物质中有两种氧化物

16、下列实验基本操作中，正确的是

A．用胶头滴管取液体

B．氧气的验满

C．检查装置气密性

D．加热液体物质

17、用“ ”和“ ”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如下图所示，下列说法正确的是

A．该反应是分解反应

B．该反应有2种生成物

C．每个生成物分子由3个原子构成

D．参加反应的“”和“”分子的个数比是1︰3

18、下列关于燃烧的说法正确的是

A．可燃物在通风不好时可能会引起自燃，并非迷信说法中认为的“天火”

B．用木材引燃煤，是为了提高煤的着火点

C．任何缓慢氧化都可以引起自动燃烧

D．物质与氧气反应时都会燃烧

19、下列说法正确的是

A．食盐溶液能导电是因为溶液中含有自由移动的离子

B．饱和溶液转化为不饱和溶液，溶质质量分数一定减小

C．同种分子构成的物质一定是纯净物，纯净物一定由同种分子构成

D．取5gCa（OH）2加入95mL水中充分搅拌，得到5%的Ca（OH）2溶液

20、在某铁的氧化物中，铁元素与氧元素的质量比为7：3，则该氧化物的化学式为

A．FeO

B．Fe2O3

C．Fe3O4

D．Fe3O2

21、在一密闭容器中加入a、b、c、d四种物质，在一定条件下反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。列说法不正确的是

A．参加反应的a与d的质量比为7：8

B．b一定是化合物

C．m等于90

D．c可能是催化剂

22、下列有关实验现象的描述，正确的是

A．碳粉还原氧化铜，红色固体变成黑色

B．碳在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体

C．铁粉放入足量稀盐酸中，有气泡产生，溶液由无色变成黄色

D．硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体

23、鉴别二氧化碳、氧气、空气三种气体最简便的方法是

A．用燃着木条

B．用带火星木条

C．用澄清石灰水

D．闻气味

24、第19届亚运会秉持着“绿色、智能、节俭、文明”的办会理念。下列做法与此理念不相符的是

A．提倡使用一次性碗筷，树立健康意识

B．发展公共交通，提倡绿色出行

C．研究开发二氧化碳回收利用技术

D．城市雨污分流，污水处理达标后排放

25、下列有关合金的说法错误的是

A．合金一定是混合物

B．生铁的含碳量比钢的含碳量高

C．合金中至少含有两种金属

D．日常生活中，人们使用的大多数是合金

26、下列四种可以生成氧气的物质中，氧元素的质量分数最大的是

A．H2O

B．KMnO4

C．KClO3

D．H2O2

27、（13分）某化学兴趣小组选用如下图所示装置，进行二氧化碳的制取和性质实验请你根据所学知识，依图回答下列问题：

（1）请写出A中发生反应的文字表达式    ，如用分液漏斗代替仪器 ①，优点是 。

若A后接注射器检查该装置的气密性，当加水形成液封后，缓慢拉动活塞，看到      ，则气密性良好。

（2）收集少量CO2气体应选择      （填装置序号），验满的方法是       。

（3）若A与D连接，则D中出现的现象是     ，原因是 （用文字表达式表示）。

（4）若A与E连接，E中发生反应的文字表达式为      。

（5） 若A与F连接，则F中出现的现象是       ，说明了CO2具有     的化学性质，因此CO2可用于   。

（6）G可用来测量生成CO2的体积,在水面上放一层植物油的目的是  ，植物油上方原有的空气对实验的结果  （填“有”或“没有”）明显影响．

28、在进行燃烧条件验证实验时可以用图甲所示装置进行实验,该实验装置的缺点是_____（写一条）。另一同学用图乙所示的改进装置进行实验,通过对比_____处的实验现象,可得出燃烧需要可燃物与氧气接触的结论;实验过程中气球内压强的变化情况为图丙中的_____（填字母）。实验过程中发生反应的表达式是_____。

29、水是一种宝贵的自然资源，自来水厂的净水流程如图：

(1)操作X的名称是______，该操作需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、______。

(2)明矾作絮凝剂是因为与水反应生成氢氧化铝胶状物，氢氧化铝的化学式为______。

(3)自来水厂常用氯气杀菌消毒，如图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程：

（表示氧原子，表示氢原子；表示氯原子如：D为HC1O）

请写出该反应的符号表达式______。

(4)在日常生活中，常采用______的方法降低水的硬度，煮沸后的水属于______（“混合物”或“纯净物”）。

30、潜水艇里要配备氧气的再生装置，以保证长时间潜航。有以下几种制氧气的方法：①加热高锰酸钾；②电解水；③常温下过氧化钠（Na2O2）与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。

（1）写出方法③的化学方程式__________ _______________

（2）其中最适合在潜水艇里制氧气的方法是③，与其他方法相比较，这种方法的优点

是：一方面______________________________另一方面__________________________

31、溶液与人们的生产生活密切相关。

⑴将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是_____（填字母）。

A 高锰酸钾 B 汽油   C 面粉   D 白糖

⑵在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液过程中，温度没有明显变化的是_____（填字母）。

A 氢氧化钠 B 硝酸铵   C 氯化钠   D 浓硫酸

⑶油和水形成的混合物是_____（填“悬浊液”、“乳浊液”或“溶液”）。

⑷下图1为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

①溶解度随温度升高而增大的物质是_____（填“甲”或“乙”）。

②某同学按图2所示进行实验，得到相应温度下的A、B、C溶液，在A、B、C三种溶液中属于饱和溶液的是_____（填字母）。向溶液C中再加入25g甲，充分搅拌，恢复到t2℃时，所得溶液中溶质的质量分数为______（结果精确到0.1%）。

③将t2℃时的甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中溶质的质量分数甲____乙（填“＜”、“＝”或“＞”）。

32、请用下列序号，填写到所属问题对应的空格中。①碳酸氢铵是一种白色固体，②加热碳酸氢铵生成氨气、二氧化碳和水，③加热时产生的水蒸气在试管口凝结成水珠，④二氧化碳通入澄清石灰水中，能使石灰水变浑浊。

（1）属于描述物理性质的是____________， 

（2）属于化学变化的是_____________。

33、运用所学知识回答问题

(1)用适当的化学符号或化学符号和数字的组合来表示：人体中含量最高的金属元素_____，硫离子_______，标出高锰酸钾中锰元素的化合价_______，澄清石灰水中的溶质_______，磁铁矿石的主要成分________。

(2)天然气在空气中燃烧的化学方程式为___________。

34、用相关化学用语填空

（1）使硝酸亚铁溶液呈浅绿色的离子_____；

（2）天然存在最硬的物质_____；

（3）保持硫酸铜化学性质的阴离子_____；

（4）硝酸银中氮元素的化合价_____；

（5）人体含量最高的金属元素与地壳中含量最高的元素组成的化合物_____；

（6）硫离子的结构示意图_____。

35、用元素符号或化学式填空：

（1）4个二氧化碳分子_____。

（2）金属铁_____。

（3）4个硫酸根离子____。

（4）由60碳原子构成的单质分子_____。

（5）3个铜原子_____。

（6）氮元素_____。

（7）三氧化二铝中铝元素的化合价为+3价_____。

（8）由Fe3+和OH﹣构成的氢氧化铁______。

36、根据NaCl和KNO3的溶解度数据表，回答下列问题：

(1)0℃时，KNO3的溶解度是______g。

(2)结合上述溶解度表，请说出沿海地区的人们夏天晒“盐”的原因______。

(3)NaCl和KNO3的溶解度相等的温度范围是______。

37、如图是铁丝在氧气中燃烧的全过程，请回答下列问题。

（1）①铁丝为什么要绕成螺旋状？________________。

②集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细沙？__________________。

③点燃火柴后，铁丝插入集气瓶中的适宜时刻和方法是_______________。

（2）该同学实验过程中发现铁丝没有燃烧，反复实验均未成功。导致实验失败的原因可能有：

①铁丝表面有锈迹，影响了反应的进行。因此，你认为该同学进行实验前应做的实验操作是_______。

②导致该实验失败的原因还可能是___________（填序号）。

A．点燃火柴后立即伸入瓶   B．瓶内氧气的含量不高   C．铁丝过粗

38、通过这段时间的学习，你已经掌握了实验室制取气体的一些知识，请你结合下列装置图回答问题：（友情提示：所选装置均填序号）

(1)写出指定仪器名称：①________，②______。

(2)实验室制取和收集二氧化碳气体时应选用_______两个装置相连接，检验集气瓶中二氧化碳是否收集满的方法是_______。

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时，用排水法收集氧气完毕后，停止实验时的操作顺序是 （填字母）

A．先撤离导管再熄灭酒精灯

B．先熄灭酒精灯再撤离导管

39、依据下图所示实验回答问题：

（1）用A制取氧气，发生反应的化学方程式为__________。制取1.6g氧气消耗高锰酸钾的质量是__________。

（2）B实验中观察到的现象是__________。

（3）C实验用于探究水的组成，推测水分子中氢、氧原子个数比为2：1，依据的实验现象是________。

40、用文字表达式表示下列反应。

(1)将点燃的木炭伸入盛氧气的集气瓶中。

(2)一种淡黄色的粉末燃烧产生有刺激性气味的气体。

(3)有能生产能使澄清石灰水变浑浊的化合反应。

(4)蜡烛在空气中燃烧。

(5)实验室用一种白色晶体和一种黑色粉末混合加热制取氧气。