盘锦2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、下列物质属于氧化物的是

A．水

B．氯酸钾

C．氯化钠

D．氢氧化钠

2、如图是铜元素和硫元素常见的化合价坐标图，试判断C点上形成化合物的化学式（　　）

A．CuS

B．CuS2

C．Cu2S

D．Cu2S2

3、下列有关水的说法错误的是

A．电解水时，产生的氧气和氢气的体积比约为1:2

B．电解水时，两电极均产生气泡，可推测水的化学式为H2O

C．水的净化过程中常加入明矾，明矾溶于水后生成胶状物对杂质进行吸附

D．用肥皂水可以区分软水和硬水

4、X、Y、Z三种金属及其化合物间可发生如下化学反应：Y+ZCl2=Z+YCl2　X+ZCl2=Z+XCl2　Y+2HCl=YCl2+H2↑　X+HCl不反应则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是（　　）

A．Z＞Y＞X

B．X＞Y＞Z

C．Y＞X＞Z

D．Y＞Z＞X

5、下列溶液中溶剂不是水的是

A．稀硫酸

B．石灰水

C．蔗糖溶液

D．碘的酒精溶液

6、我国科学家首次突破以二氧化碳为原料获得淀粉的人工合成工艺技术｡其中关键一步反应的微观示意图如图｡下列有关上述反应的说法不正确的是

A．反应前后分子种类发生变化

B．反应前后各种原子的种类和数目不变

C．参加反应的反应物的分子数目比为 1∶1

D．反应有利于“低碳”目标的落实

7、学校直饮水机处应张贴的标识是

A．

B．

C．

D．

8、氧气是维持生命的重要物质。下列说法不正确的是

A．氧气具有助燃性，常用作燃料

B．工业上分离液态空气制氧，利用的是液氧、液氮的沸点不同

C．家用制氧机有的是通过吸附空气中的氮气得到较纯的氧气，该过程氧分子未发生变化

D．自然界绿色植物的光合作用产生氧气，同时消耗大气中的二氧化碳

9、下列有关高锰酸钾制氧气实验中有关实验操作叙述不正确的是

A．实验时，要先检查装置气密性

B．试管口要塞棉花，防止高锰酸钾粉末通过导管进入水槽

C．试管口略向上倾斜

D．加热时，要先预热，再集中加热

10、下列物质属于单质的是

A．氢气

B．水

C．一氧化碳

D．碳酸钙

11、如图是野外生存自制的简易净水器，下列说法错误的是

A．塑料膜的作用相当于滤纸

B．可用肥皂水检验山泉水是否是硬水

C．该装置可以降低水的硬度

D．阳光照射会加快水分子的运动速度

12、规范的实验操作是完成实验的基本保障。下列基本实验操作正确的是

A．二氧化碳的验满

B．铁丝与氧气反应

C．倾倒液体

D．过滤液体

13、阅读下面短文，完成10-12小题。

过氧乙酸是一种无色透明液体，化学式为C2H4O3，易挥发，呈弱酸性，有腐蚀性。贮存过程中会逐渐分解，见光、受热、遇到有机物或金属等物质分解更快。质量分数在0.005%~1%的水溶液，是不同病毒、病菌的广谱、高效的消毒杀菌剂。

【1】下列有关过氧乙酸的说法正确的是

A．过氧乙酸的相对分子质量为76g

B．每个过氧乙酸分子中含有1个臭氧分子

C．过氧乙酸中氢氧元素的质量之比为4：3

D．过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的

【2】制备过氧乙酸过程发生反应的微观示意图如图所示，下列说法错误的是

A．化学反应前后元素种类不发生改变

B．物质乙和物质丁中氧元素的化合价相同

C．参加反应的甲、乙分子个数比是1：1

D．该反应说明原子在化学反应中不可以再分

【3】下列关于贮存及配制过氧乙酸消毒液的说法正确的是

A．可以在铁制容器中配制过氧乙酸溶液

B．消毒、杀菌用过氧乙酸溶液，浓度越大越好

C．贮存过氧乙酸应注意避光、密闭、低温保存

D．配制过氧乙酸稀溶液时用手搅拌加快溶解

14、下列做法不符合“健康，安全、绿色、舒适”生活理念的是

A．煤气泄漏，开窗通风

B．油锅着火，锅盖盖灭

C．光盘行动，杜绝浪费

D．焚烧秸秆，增肥环保

15、华为在2023年9月12日举行了一场盛大的新品发布，其中最令人瞩目的是两款5G芯片，展现了中国人强大韧性。我国5G芯片主要由氮化镓()材料制成，镓在元素周期表中的信息如下图，对图中信息理解正确的是

A．中子数为31

B．元素符号为ga

C．镓属于金属元素

D．相对原子质量为69.72g

16、下列属于化合物的是

A．石墨

B．水银

C．臭氧

D．干冰

17、下列判断和说法正确的有

①75%医用酒精指的是100g酒精溶液中含有75g乙醇。

②由同种元素组成的物质一定不是化合物。

③如图1所示是相同质量的+2价金属a、b、c与相同浓度的稀盐酸反应的图像。由图像可知，三种金属均有剩余。

④如图2所示是铁制品锈蚀条件的探究实验，通过对比实验A、B可知，铁生锈需要与氧气接触。

A．1种

B．2种

C．3种

D．4种

18、一定质量的某物质在氧气中完全燃烧，生成4.4gCO2 和3.6g H2O,另取1.6g 该物质在氧气中完全燃烧，消耗2.4gO2, 该物质的化学式可能是

A．CH4

B．CH4O

C．C2H4

D．C2H4O

19、下列含氧元素的物质中属于氧化物的是

A．O2

B．Al2O3

C．NaOH

D．CaCO3

20、2023年5月30日神舟十六号载人飞船顺利发射，将三名航天员成功送入空间站。下列能供给航天员呼吸的气体是

A．氧气

B．氮气

C．二氧化碳

D．氦气

21、下列化学符号中的数字“2”表示的意义正确的是

A．：“+2”表示氧化镁中镁元素带两个单位的电荷

B．NO2：“2”表示两个氧原子

C．2OH-：“2”表示两个氢氧根离子

D．2Na：“2”表示两个钠元素

22、抄手是四川著名小吃。抄手制作过程中涉及化学变化的是

A．和面

B．擀皮

C．包馅

D．煮熟

23、按图进行实验，下列分析或结论正确的是

A．上述实验说明木炭主要成分具有还原性

B．实验结束应立即倒出粉末

C．导管口刚有气泡冒出说明反应已经开始了

D．固体减少的质量一定等于生成的二氧化碳的质量

24、密闭容器中有四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前后有关数据如下，关于此反应说法正确的是

A．待测数值是5

B．物质P一定是该反应的催化剂

C．该反应是分解反应

D．参加反应的与的质量比是

25、下列说法不正确的是

A．空气的主要成分是氮气和氧气

B．稀有气体可用于制作电光源

C．食品包装中充入氮气以防腐

D．新鲜空气中不含二氧化碳

26、豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（C6H13NO2），关于亮氨酸的说法正确的是

A．亮氨酸是氧化物

B．亮氨酸中碳、氢氮、氧四种元素的质量比为6：13：1：2

C．一个亮氨酸分子由22个原子构成

D．亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%

27、关于铁丝在氧气中燃烧的实验，回答下列问题：

（1）铁丝在氧气中燃烧的现象______________。

（2）铁丝绕成螺旋状的目的是______________。

（3）等火柴快要燃尽再将铁丝放入集气瓶的原因是______________。

（4）反应的符号表达式为______________。

（5）若将氧气换成空气，该反应__________进行（填“能”或“不能”）。

（6）实验可以出的结论是：①可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中_________。②在空气中________________________（填“易”或“不易”）燃烧的物质，在氧气中却_____________（填“能”或“不能”）燃烧。

28、请写出下列反应的化学方程式：

(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气_______。

(2)有水生成的化合反应：_______。

(3)电解水_______。

(4)一种暗红色固体物质在空气中燃烧，并产生大量白烟：_______。

29、分类、类比是学习化学常用的方法。

（1）学习化学知识时，可以根据物质的性质、用途等将知识分类。请根据除污原理将下列方法分类。

A用洗涤剂除去餐具上的油渍   B用酒精洗掉碘

C用汽油将衣服上的油洗掉   D用沐浴露洗澡

分类标准__________________   所选选项___________________（ 填序号）；

（2）我们学习过铁和稀硫酸的反应:Fe＋H2SO4=FeSO4＋H2↑，高中以后还将学习铁和浓硫酸在加热条件下反应：2Fe＋6H2SO4Fe2(SO4)3＋3SO2↑＋6H2O;但在常温下铁和浓H2SO4的反应不能进行，由此可知，化学反应的进展情况与反应物的________和________有关，铜和浓硫酸也能发生类似的反应，请仿照上述反应写出该反应的化学方程式 ________。

30、（1）化学用语是学习化学的工具，请用符号或化学式填空：

①氩元素   ；②4个二氧化硫分子   ；③7个银原子     ；

④硫酸根离子     ；⑤碳酸钡 ；⑥画出氯离子结构示意图   。

（2）建立宏观、微观之间的联系是化学的特点，水在通电的条件下可以发生化学反应，请根据图1和图2回答问题。

图1是电解水的实验，b管中产生的气体是     ，检验a管中气体的方法是   。

②电解水反应的化学方程式为 ，基本反应类型是 ，这个实验说明水是由   组成的。

图2是电解水的微观示意图，发生改变的粒子是   ，没有变化的粒子是 ，请在图中用“”“”画出反应后生成物的微观示意图。

31、请回答下列问题。

(1)按要求从氢氧化铁、氧化铜、一氧化碳、硝酸钾中选择合适的物质，将其化学式填写在下列横线上。

①一种有毒性气体______。

②一种金属氧化物______。

③一种难溶性的碱______。

④一种可溶性的盐______。

(2)利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会热点。试回答下列问题：

①济南的新能源公交车，大部分是以电池驱动的纯电动公交，这种公交车行驶时电池的能量转化过程为______能转化为__________能。

②海底埋藏着大量的“可燃冰”，可成为未来的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷燃烧的化学方程式为______。

③积极应对气候变化，展现大国担当，中国向世界宣布了2030年前实现“碳达峰”、2060年前实现“碳中和”的国家目标。“碳达峰”是指国家整体CO2气体排放量达到峰值，“碳中和”是指人为排放CO2量与通过植树造林和人为碳捕集技术吸收CO2量达到平衡。超临界CO2是指温度与压强达到一定值时，CO2形成气态与液态交融在一起的流体，研究发现超临界CO2流体和水相似，溶解能力强，被誉为“绿色环保溶剂”。下列关于超临界CO2流体的说法中，合理的是______（填选项序号之一）。

A.它是一种混合物

B.它可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂

C.它的化学性质与普通二氧化碳不同

D.它的大量使用不会引起环境问题

④我国科学家以二氧化碳、氢气为原料，成功生产出淀粉，在国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的从头合成，生产效率比种植玉米生产淀粉高数百倍。淀粉的化学式为(C6H10O5)n，在淀粉中，碳元素、氢元素、氧元素的质量之比为_____（填最简整数比），淀粉的一个分子中共有______个原子。

32、用化学用语表示：

(1) 2个氢分子________；   (2)两个氮原子_________；

(3)2个氢氧根离子_________；  (4)标出五氧化二磷中磷元素的化合价________；

33、请用化学用语填空

(1)3个氢原子______2个氧分子______铝离子______铵根离子______氧化镁中镁元素的化合价_______

(2)在某种氮元素的氧化物中，氮元素与氧元素的质量比为7：16，则该氧化物的化学式为____

(3)若C为+4价，Cl为—1价，由C和Cl组成的化合物的化学式为_________

(4)区分软水和硬水的方法是加入____，生活中硬水软化的方法_____。

34、活性炭具有_____能力，制糖工业利用活性炭来脱色制白糖．

35、(13分)生活处处皆化学。

（1）金属在生活中用途广泛

①下列生活用品，主要是由金属材料制成的是   ；

②用铁锅烹饪食物时，会增加食物中的铁元素。请你写出一个厨房中防止铁锅生锈的方法 。

（2）生活中的水和溶液

①二氧化氯是一种新型的消毒剂，二氧化氯中氯元素的化合价为 ；

②欲配制500mL 0.9%的生理盐水（密度为1.0 g/mL），需要NaCl的质量为   g；配制过程中，玻璃棒的作用是 。

经检测，所配生理盐水的溶质质量分数偏小，其原因可能有   （填序号）；

A．氯化钠固体不纯  

B．称量时砝码端忘垫质量相同的纸片

C．量取水时，俯视读数

D．装瓶时，有少量溶液洒出

③下图是净化河水的简易装置，下列说法正确的是 ；

A．净化后的水是纯净物 B．此装置能对水杀菌消毒

C．此装置能把硬水变为软水 D．活性炭能吸附水中的色素及异味

④KNO3可用作配制无土栽培营养液，下表提供了KNO3在不同温度时的溶解度：

a．20℃时，将10gKNO3加入50g水中充分溶解，所得溶液的质量为   g,

b．现有60℃时的KNO3饱和溶液210 g，降温至20℃，会析出KNO3   g,

c．某同学用10%的KNO3溶液作营养液，则该营养液中氧元素的质量分数为 。

36、自然界的水含有各种杂质，可以用不同的方法进行净化。

（1）如图所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一个简易净水器。

①根据上述净化材料的特性，B层放置的材料最好是_____；

②该净水器第二层纱布的主要作用是_____；

③你认为上述简易净水器（填“可以”或“不可以”）_____将硬水变成软水。

（2）如图为过滤装置，根据实验回答下列问题：

①写出标号仪器的名称：a_____b_____；

②实验过程中玻璃棒的作用是_____；

③过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是(答出一点即可)_____。

37、实验室制取气体所需装置如图所示。

请回答以下问题：

（1）写出仪器名称：a_____；b_____。

（2）实验室若用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是_____和收集装置是_____（填序号），反应的化学方程式是：_____。装置A试管略向下倾斜的原因是：_____。收集完气体后，检验氧气的方法是：_____。

（3）装置B与D组合，可以制取多种气体：

①制取氧气，所用的药品是_____和_____。

②若制取二氧化碳，反应的化学方程式为_____。

③用D装置收集气体，其原因是_____。

④在用B装置制取气体时长颈漏斗下端应伸入液面以下，原因是_____。

38、如图同学们在探究氧气性质实验改进的实验装置图，回答问题：

（1）写出乙中的反应符号表达式________________。

（2）简要回答甲、乙两个集气瓶中液体的作用：甲：_______________；乙：_______________。

（3）铁丝在氧气中燃烧的现象是：__________________。

39、（1）墙内开花墙外香，说明分子______________________________________；

（2）100 mL水和100 mL酒精混合后体积小于200 mL，说明分子_______________________。

40、掌握仪器用途，实验技能和方法对于化学实验很重要，请按要求回答下列问题。

（1）常用于吸取和滴加少量液体的仪器是_______________（填“胶头滴管”或“药匙”）

（2）量取7.2mL水，需要一种合适的玻璃仪器是_____________（填“10毫升量筒”或“50毫升量筒”）

（3）少量酒精洒落在桌面上并燃烧起来你如何处理_________

（4）检验氢气的纯度操作，如果点燃时发出________，则证明氢气不纯，氢气中混有空气或氧气。

（5）下图为实验室常用的过滤装置，根据下图回答问题，过滤时滤纸边缘要低于漏斗边缘，实验过程中玻璃棒的作用是引流，过滤后发现滤液仍然浑浊，此种情况的原因可能是________（答出一点即可）。