1、燃烧在社会生产、生活中发挥了重要作用,造福了人类社会。但燃烧是一把双刃剑,也给人类带来过灾难,造成了重大损失。
【1】下列标识与防火无关的是
A.
B.
C.
D.
【2】《中学生守则》规定:中学生严禁吸烟。吸烟不仅有害健康,而且容易引发火灾。未熄灭的烟头在火灾中的“罪过”是
A.提供了氧气
B.提供可燃物
C.降低了可燃物的温度
D.使可燃物温度达到着火点
【3】体育比赛的发令枪打响时产生白烟,枪药中能产生白烟的物质可能是
A.木炭
B.石蜡
C.红磷
D.铁丝
【4】下列灭火措施错误的是
A.电器发生火灾,用水灭火
B.炒菜的油锅着火,立即盖上锅盖
C.扑灭森林火灾,开辟隔离带
D.酒精洒到桌面燃烧,用湿布覆盖
【5】危险化学品泄漏或爆炸事件给我们敲响安全警钟。下列做法错误的是
A.点燃氢气,提前验纯
B.油库重地,严禁烟火
C.矿井作业,注意通风
D.燃气泄漏,点火检查
2、生活上常用84消毒液(主要成分是NaClO)进行物品消毒。NaClO中氯元素的化合价为
A.-1
B.+1
C.+2
D.0
3、化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作正确的是
A.搅拌液体
B.滴加液体
C.加热液体
D.读取液体体积
4、下列实验方案设计能达到实验目的是
|
|
|
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A.探究不同催化剂对反应速率的影响 | B.探究温度对分子运动速率的影响 | C.探究氧气含量对燃烧剧烈程度的影响 | D.验证质量守恒定律 |
A.A
B.B
C.C
D.D
5、下列有关溶液的说法中,正确的是
A.3g某物质完全溶于水形成100g溶液,所得溶液溶质质量分数一定是3%
B.饱和溶液析出晶体后,溶质质量分数一定减小
C.向40g20%的氯化钠溶液中,加入80g5%的氯化钠溶液,溶质质量分数变为10%
D.稀释一瓶浓硫酸的过程包括:计算、称量、量取、混匀和装瓶贴标签
6、化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具。下列化学用语正确的是
A.O2中“2”表示:2个氧原子
B.Fe3+中“3”表示:铁离子带3个单位的正电荷
C.地壳中含量最多的金属元素:Al
D.硫酸钠中的阴离子符号 :
7、名称与符号对应正确的是
A.氧化钠一NaO
B.硝酸铝一AINO3
C.氢氧化镁一MgOH2
D.胆矾一CuSO4·5H2O
8、下列物质中,按前者氧化物、后者混合物顺序排列的是
A.氧化镁、冰水混合物
B.液氧、碳酸
C.生石灰、钢
D.硝酸银、稀硫酸
9、科学家发现在负压和超低温条件下,水会像棉花糖一样,以蓬松轻盈的形式稳定存在,被称为“气凝胶水”。下列说法正确的是
A.“气凝胶水”是混合物
B.“气凝胶水”在任何条件下都不会融化
C.结成“气凝胶水”后,分子停止运动
D.“气凝胶水”与水的化学性质相同
10、下列有关物质的分类,错误的是
A.白酒、汽水、浓盐酸都是溶液
B.氮气、水银、金刚石都是单质
C.氧化铁、生铁、钢都是合金
D.空气、石油、天然气都是混合物
11、下列实验操作正确的是
A. 过滤
B. 点燃酒精灯
C. 检查装置的气密性
D. 往试管中倾倒溶液
12、“化学助力,美丽新余”,下列做法不符合节水理念的是
A.用洗澡水冲马桶
B.发现水管漏水及时报修
C.洗漱间隙不关闭水龙头
D.园林浇灌改大水漫灌为滴灌
13、下列图像能符合题意反映对应变化关系的是
A.加热等质量的氯酸钾
B.通电分解水
C.向一定量的稀盐酸溶液中逐渐加入氢氧化钠溶液
D.将一定量盐酸逐渐加入碳酸钾溶液,则图中物质R是二氧化碳
14、下列有关化学用语表示正确的是
A.四氧化三铁:Fe3O4
B.铝元素:AL
C.8个硫原子:S8
D.2个镁离子:2Mg+2
15、对比是学习化学的重要方法,关于CO和CO2的说法正确的是
A.组成:都由碳元素和氧元素组成,分子构成也相同
B.性质:常温下均为无色气体,都具有还原性
C.用途:CO可以用来灭火,CO2可以用作气体肥料
D.危害:过多CO2会造成“温室效应”,CO极易与血红蛋白结合引起中毒
16、下列图像能正确反映对应的实验操作的是
A.向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙
B.向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝
C.向一定量的氧化铁中通入一氧化碳气体并持续高温加热
D.等质量的Mg和Zn分别加足量盐酸
17、下列物质属于纯净物的是
A.空气
B.牛奶
C.干冰
D.石油
18、经研究发现,利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛,该反应的微观示意图如图所示,下列说法正确的是
A.该反应为化合反应
B.丙物质中碳、氧元素质量比为1:2
C.反应中生成丙、丁的质量比为1·1
D.1个甲醛分子由1个碳原子,2个氢原子和1个氧原子构成
19、每年的6月5日是世界环境日,以下做法不利于保护环境的是
A.研发清洁能源
B.推广火力发电
C.提倡绿色出行
D.发展新能源汽车
20、推理是重要的科学思维方法。下列推理正确的是
A.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
B.同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的原子一定属于同种元素
C.燃烧伴随着发光、放热现象,所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧
D.活泼金属与酸反应能生成气体,所以与酸反应生成气体的物质一定是活泼金属
21、下列除杂方法(括号内为含有的少量杂质)不正确的是
A.CO(CO2)——通过澄清石灰水
B.N2(O2)——通过灼热的铜网
C.CO2(CO)——通过灼热的氧化铜
D.CaCO3(CaO)——高温煅烧
22、配制50g用于农业选种的溶质质量分数为16%的氯化钠溶液,不需要用到的仪器是
A.烧杯
B.水槽
C.玻璃棒
D.量筒
23、“安全重于泰山”,下列有关化学与安全的说法不正确的是( )
A.救火时不能贸然打开门窗,以免空气对流火势蔓延
B.燃气泄漏后,应关闭燃气阀门并开窗通风
C.进入面粉厂时应严禁烟火,以防粉尘爆炸
D.扑灭图书档案失火,用干粉灭火器
24、事物的宏观表象是由其微观性质决定的。下列事实的解释中,二者不相符的是
A.夏天自行车轮胎爆炸,说明温度升高分子运动速率加快,分子间间隔变大
B.切开榈莲可以闻到特殊的香味,说明分子在永不停息地运动
C.一壶水烧开后,壶盖被顶开,这是由于水分解成氢气和氧气
D.湿衣服放在太阳下晒干的快,说明分子的运动速率与温度有关
25、化学使我们拥有了改变世界的神奇力量,为我们展现了物质变化的无穷魅力。下列过程涉及到化学变化的是
A.干冰升华
B.石油分馏
C.光合作用
D.盐酸挥发
26、中国北斗,星耀全球。我国北斗卫星导航系统应用了高精准度的铷原子钟。铷在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图,下列有关铷的说法正确的是
A.Rb属于非金属元素
B.Rb的相对原子质量为85.47g
C.Rb原子核里有37个中子
D.m的值是37,n的值是1
27、化学与我们的生产、生活息息相关。
(1)新装修的房屋人住前经常买些活性炭包来处理,这是利用了活性炭的________________性。
(2)书写档案规定必须使用碳素墨水的原因是_________________。
(3)能源的利用和环境的保护是人类共同关注的问题。
①天然气与煤、______________合称为三大化石燃料,其中天然气的主要成分是______________(填化学式)。
②科学研究表明,氨气( NH3)在常压下就可液化为液氨,液氨可用作汽车的清洁燃料,其化学反应方程式为 ,X的化学式为_____________________。
28、化学的学科特征是从原子、分子的层面上研究物质,请从微观角度解释下列问题:
(1)通常状况下的6 000 L 乙炔气体可被压缩进40 L 的钢瓶中,说明了__________________。
(2)金刚石和石墨都是碳单质,但由于__________不同,导致彼此物理性质迥异。
(3)空气是混合物,而氧气是纯净物,原因是_____________。
(4)水电解生成氢气和氧气,说明在化学变化中____________发生了改变。
(5)气体X点燃可以在氧气中燃烧生成氮气和水,X分子中一定含有的原子是____(填符号)。
29、生活、生产中处处有化学。
(1)如茶杯内纱网能将茶叶与茶水分离,该设计的化学原理是_____(填一种实验操作的名称)。
(2)生活中常用________来鉴别软水和硬水,并用______的办法来降低水的硬度。
(3)校园里,在远处就能闻到桂花的香味,说明分子____。
(4)生活中,人们用嘴吹灭蜡烛,其灭火的原理是______。
(5)水中有异味时可加入_______除味
30、如图是硒(Se)原子结构示意图,请回答下列问题。
(1)P的值为_________ 。
(2)硒元素在元素周期表中位于第_________周期。
(3)硒原子在化学反应中容易_________(填“得”或“失”)电子,形成的离子符号____。
(4)硒元素的化学性质与下列哪种元素的化学性质相似 (填字母编号);
A.
B.
C.
(5)已知硒酸根是,写出硒酸钠的化学式____。
31、铁丝可以在氧气中燃烧。
(1)将预热后的铁丝伸入氧气中,可观察到铁丝剧烈燃烧,____,生成____色固体。为防止溅落的熔化物炸裂瓶底,集气瓶内通常放入少量____。
(2)在空气中加热铁丝,铁丝只能保持红热,很难燃烧。这是因为空气中______。
(3)铁丝燃烧后,生成物的质量比参加反应的铁的质量____,这个反应____(填“符合或“不符合”)质量守恒定律。
32、在燃烧匙里放入少量白糖,加热。白糖会慢慢熔化成液体,这时白糖发生了______变化;若继续加热,白糖会逐渐变黑,并闻到一股焦味,这时白糖发生了_______变化。
33、化学中有许多概念是相对的,又是统一的。如图反应了饱和溶液、不饱和溶液、浓溶液以及稀溶液的关系。
(1)从上图可以看出,饱和溶液与浓溶液、稀溶液的关系是______。
A饱和溶液一定是浓溶液 B稀溶液一定是不饱和溶液
C溶液是否饱和与溶液的浓稀没有关系
(2)0.9%的医用生理盐水稀溶液可归于上图中______区域(填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”或“Ⅳ”):现有一瓶接近饱和的KNO3溶液,若要使它变成饱和溶液,一般采用的方法是______和______和______。
34、2019年“中国水周”的宣传主题为“坚持节水优先强化水资源管理”
(1)天然水多为硬水,生活中可以通过___________使其转化为软水。
(2)活性炭能除去水中有颜色、有异味的物质,这是利用活性炭的___________性。
(3)下图是电解水的实验装置示意图。通电一段时间后,a管内产生的气体是___________。该实验说明水是由_______________组成的。
(4)我们应当珍惜每一滴水,下列做法不利于节约用水的是_________(填序号)。
A洗菜的水用来浇花
B使用节水龙头
C用不间断的水流冲洗碗筷
D洗手擦肥皂时,不关水龙头
35、如下框图所示,A为一种混合气体,经分析只含2种元素,根据图中转化关系完成下列空白。
(1)写出下列物质的化学式:B_________;C_________;D_________;E_________。
(2)写出下列转化的学方程式:C→D__________;B→E_____________。
36、自来水最好用盆装着在阳光下晒一、二天后,再用来养鱼.________
37、某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。
(1)写出图中标有①②的仪器名称:①______,②______。
(2)张强同学用高锰酸钾制取干燥氧气,他选择上述装置中的A和______(填字母)进行组装。你认为A装置中还缺______。反应的化学方程式是______,
(3)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;王芳同学在实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为王芳制取较纯净的乙炔应选择的装置是______。
38、下图是初中化学常见气体的制取和收集的实验装置,请按要求回答下面问题:
(1)写出编号为a、b的仪器名称:a___________ ;b___________。
(2)实验室用高锰酸钾制取纯净的氧气,应选用的气体发生和收集装置分别为___________和___________;指出用高锰酸钾制取氧气发生装置中存在的错误___________ ;
(3)改正后的A装置制取氧气发出反应的化学方程为___________ ;属于___________反应。氯酸钾制取氧气发生反应的化学方程式为___________,
(4)实验室用B装置制取二氧化碳,锥形瓶内直接装入的药品是___________;(填物质名称,下同);从长颈漏中加入的是___________,发生反应的化学方程为___________。
(5)实验室在常温下用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢(H2S)气体,硫化氢气体的密度比空气的密度大,能溶于水形成氢硫酸。根据以上知识推断:实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置为___________,收集装置为___________。
39、我有一个温馨的家,化学使我们家的生活变得绚丽多彩!
(1)为了让我能考上高中,妈妈给我买了补锌口服液、盖中盖、富硒茶等助我有充沛的体力。这些保健品中含的锌、钙、硒等是指_______(填“分子”、“原子”、或“元素”);
(2)为了我的身体健康,爸爸从不在家里抽烟,这是因为_________________微粒观点), 所以抽烟会导致别人吸入“二手烟”。
(3)爷爷爱喝茶,家里安装的“直饮水”机,采用“活性炭+超滤层+煮沸”净水工艺, 活性炭在此起___________作用。
(4)奶奶的眼睛得了白内障,我告诉她可能是多喝了硬水的缘故,硬水要通过___________降低硬度、软化后才能喝。
(5)如图是某燃气热水器示意图。在家中使用燃气热水器时要注意通风,否则可能会导致________(填某气体的化学式)中毒。
40、你知道吗,当遇到小范围的木材、棉、毛、纸张等火灾时,可以打开一个大瓶可乐的瓶盖,用手指堵住瓶口使劲晃动,接着将瓶口对准火源松开手指,可乐随即喷涌而出,可以把火扑灭。
(1)解释“可乐灭火"的主要原因______________。
(2)油锅起火不能使用大瓶可乐灭火,说明理由____________________。
(3)扑灭图书、档案、贵重设备等物失火时,也不能使用“可乐灭火”;一般使用哪一种灭火器_________?使用时为什么手一定要先握在钢瓶的木柄上,离喷射口远一些?________________