1、下列说法正确的有
①离子是带电的微粒,带电的微粒一定是离子
②MnO2能加快过氧化氢分解的速率,所以催化剂一定能加快反应的速率
③燃气灶火焰出现黄色,锅底出现黑色物质,可以增大灶具进风口
④物质A有1.6g,在氧气中完全燃烧生成4.4gCO2和3.6gH2O,则该物质的组成元素为C、H、O
⑤1体积的氧气与2体积的氢气充分混合后总体积等于混合前体积之和,符合质量守恒定律
A.1种
B.2种
C.3种
D.4种
2、下列事实不能用金属活动性顺序解释的
A.真金不怕火炼
B.人类使用金属的年代早晚
C.不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气
D.铝制品有较强的耐腐蚀性
3、下列图像的叙述正确的是
A.用两份等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液制氧气,其中一份加入催化剂
B.分别向等质量的大理石中滴加足量的相同质量分数的稀盐酸
C.水通电产生气体
D.加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
4、经下列操作测定粗盐纯度,其中操作不规范的是
A.称量
B.溶解
C.过滤
D.蒸发结晶
5、化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的一门学科,它能指导我们更好地认识、改造和应用物质。下列说法中,正确的是
A.所有的原子都是由质子、中子和电子构成的
B.原子、分子、离子都可以直接构成物质
C.分子是由原子构成的,水由氢原子和氧原子构成
D.分子是构成物质的基本粒子,空气由空气分子构成
6、空气中体积分数最大的气体是
A.氧气
B.氮气
C.稀有气体
D.二氧化碳
7、归纳与比较是化学学习的主要方法。关于CO2与CO的知识总结错误的是
A.构成:一个二氧化碳分子比一个-一氧化碳分子多一个氧原子
B.性质:CO2密度比空气大,难溶于水:CO能溶于水,具有可燃性
C.用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可作燃料
D.危害:CO2会造成“温室效应”;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
8、下列实验现象描述正确的是
A.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体
B.一氧化碳在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰
C.铁钉放入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为浅绿色
D.镁条在氧气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,产生白色烟雾
9、第19届亚运会于2023年9月23日在杭州开幕,“绿色环保,可持续发展”是本次亚运会的办赛理念。下列做法不符合这一理念的是
A.积极回收利用,垃圾进行分类处理
B.提倡绿色出行,大力发展公共交通
C.发展清洁能源,使用太阳能灯照明
D.增强比赛气氛,大量燃放烟花爆竹
10、中国航天员做了一个乙酸钠的“冰球”实验,下图是乙酸钠的溶解度曲线,下列说法不正确的是
A.乙酸钠的溶解度随温度升高而增大
B.乙酸钠属于易溶性物质
C.20℃时,乙酸钠饱和溶液的溶质质量分数为46.5%
D.饱和乙酸钠溶液降温结晶可形成“冰球”
11、海洋是人类的母亲,但人类活动也对海洋造成了一定影响。下列涉及海洋的变化中,发生了化学变化的是
A.海水晒盐
B.海浪发电
C.海水蒸发
D.海洋酸化
12、下列物质在生活、生产中的应用不正确的是
A.氯化钠用作食品调味剂
B.碳酸氢钠可以用来治疗胃酸过多
C.熟石灰用于食品干燥剂
D.碳酸钙用作补钙剂
13、下列关于空气说法正确的是
A.空气中氧气的质量分数约占21%
B.很多物质在空气中可以燃烧,因为空气中的氧气具有可燃性
C.食品包装中充入氮气用来防腐
D.稀有气体化学性质很不活泼,不与任何物质发生化学反应
14、下列物质用途,只与对应物质的物理性质相关的是
A.用氮气制炸药
B.用石墨作电极
C.用镁制照明弹
D.用酒精作燃料
15、下列物质中,属于纯净物的是
A.冰水混合物
B.稀有气体
C.矿泉水
D.洁净的空气
16、5月12日是全国防灾减灾日,今年的主题是“防范灾害风险,护航高质量发展”,下列说法错误的是
A.厨房燃气管道漏气,立即关闭阀门,并开窗通风
B.扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延路线盖的一片树木砍掉,形成隔离带
C.如果遭遇火灾,应用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面跑离着火区域
D.电线短路着火时泼水灭火,以免火势扩大
17、下列图像能正确反映对应的变化关系的是
A.向一定质量的氢氧化钠溶液中滴加水
B.向一定量的氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中滴加稀硫酸
C.用相同质量、相同溶质质量分数的过氧化氢溶液分别制取氧气
D.将等质量的镁片、铁片和锌片分别放入溶质质量分数相同的足量稀硫酸中
18、已知:。将硫化亚铜(Cu2S)和铜粉的固体混合物在空气中充分灼烧,反应后固体质量增加1.6g。再将所得固体在高温条件下与CO充分反应,生成13.2gCO2。下列说法正确的是
A.参加反应O2的质量为1.6g
B.灼烧后生成SO2的质量为3.2g
C.原混合物中Cu2S和Cu的质量比为5:2
D.若将CO换成C粉,则生成CO2质量为13.2g
19、在一定条件下,N2和H2反应生成NH3,其微观过程如图所示,下列说法不正确的是
A.该反应前后各元素化合价不变
B.该反应前后涉及到两种单质
C.该反应前后原子种类、个数不变
D.该反应属于化合反应
20、下列化学用语的使用及其表示的意义,都正确的是
A.2C2H5OH——两个乙醇分子
B.4H——4个氢元素
C.Ca+2——1个钙离子带2个单位的正电荷
D.氯化铁——FeCl2
21、下列物质的用途主要利用其化学性质的是
A.稀有气体制成霓虹灯
B.金刚石可用来裁玻璃
C.石墨棒作干电池电极
D.氮气用作食品保护气
22、中国是世界上最早研究和生产合金的国家之一,下列属于合金的是
A.锌片
B.不锈钢
C.金刚石
D.水银
23、物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系不正确的是
A.氮气用于食品防腐:常温下化学性质稳定
B.氢气用于填充气球:密度小
C.焦炭用于冶炼金属:还原性
D.氧气用作火箭推进剂:可燃性
24、根据NH3的化学知识,有关NH3的实验设计合理的是
化学知识 | 实验室用固体NH4Cl和固 体Ca(OH)2加热制取NH3 | NH3能与硫酸反应 | NH3易溶于水 | NH3能使湿润的红色 石蕊试纸变蓝 |
实验 | 制取:
| 干燥:
| 收集: | 验满: |
选项 | A | B | C | D |
A.A
B.B
C.C
D.D
25、在下列的各种变化中,只涉及到物理变化的是
A.滴水成冰
B.蜡烛燃烧
C.牛奶变质
D.葡萄酿酒
26、如图所示有关二氧化碳的实验中,只能证明二氧化碳物理性质的是
A.
B.
C.
D.
27、下图是元素周期表中部分元素的原子结构示意图。据此研究下列问题:
(1)原子序数为3的元素属于_____(填金属、非金属)元素,在化学反应中,该元素的原子容______电子,变成_______(填符号);
(2)从第二周期(横行)分析从左到右每种元素原子的最外层电子数依次递增,但元素原子的电子层数__________________;
(3)从第一族(纵行)发现_____________________。
28、在下列空格里,用“原子、分子或离子”填空。
(1)保持氢气化学性质的最小粒子是氢_____;
(2)化学变化中的最小粒子是_____;
(3)在氯化钠的构成中,带负电荷的微粒是氯_____。
29、元素周期表是学习和研究化学的重要工具、请根据下表(元素周期表的部分内容)回答有关问题:
(1)请从上表中查出关于氟元素的一条信息:______。
(2)写出该结构简图的微粒符号______;第13号元素与第17号元素组成的化合物的化学式是______;在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是______(填字母序号)。
A.Be和Mg B.C和Ne C.A1和Si D.O和S
30、请你用相关化学知识解释∶
(1)我们在炎热的夏天喝可乐(含有CO2气体的饮料)后,常出现"打嗝"现象,是因为气们的溶解度随温度的升高而_______(填"增大"或"减小");
(2)"××雪饼"包装袋内干燥剂的主要成分是生石灰(化学式CaO),请解释生石灰能做干燥剂的理由是____(用化学方程式表示)
(3)医用紫药水是溶质质量分数为0.1%的KMnO4 溶液,若配制200g紫药水,需称量KMnO4固体质量_______克。
31、实验室提供以下所示的常见仪器,供完成下列气体制取实验时选用。
(1)写出下列仪器的名称:A_____B_____D_____H_____
(2)实验室采用加热高锰酸钾制取O2并用排水法收集O2时,必须选用上述仪器中的_____________(填序号),反应化学方程式为为___________________。
(3)水+过氧化氢(H2O2)俗称双氧水,常温下是一种无色液体,它在二氧化锰的催化作用下能迅速分解,生成水和氧气。写出该反应的化学方程式___________________。若实验室采用该反应来制取O2,并且在实验过程中可以随时添加双氧水,则气体发生装置必须选用上述仪器中的______(填序号)。
(4)氨气(NH3)是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室常用固体NH4Cl和固体Ca(OH)2加热制得NH3,同时得到氯化钙和水,该反应的化学方程式为__________________,实验制取和收集NH3必须选用上述仪器中的_____________(填序号)。
(5)若直接使用下图所示装置收集O2,O2由____________口进入;若在装置中充满水,则O2应由____口进入(填编号)。
32、(12分)根据所学知识并结合下图所示装置回答下列问题.
(1)图中标有①、②的仪器名称:① ,②
(2)用装置B制取氧气的化学方程式为
(3)用加热高锰酸钾方法制取并收集较干燥的氧气时,应选用的装置是 (填序号),但要对 装置进行的改进是 ,该反应的方程式为 ;用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是
(4)实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气,实验结束后,收集到的氧气不纯其原因是: (写一点).
(5)下图依次是实验室制备、收集、验满、验证氧气性质的操作,其中正确的是
33、化学与人类生产、生活息息相关。根据所学化学知识回答下列问题:
(1)生活中常用到“低钠盐”,其中的“钠”是指___________________________(选填“元素”或“原子”)。
(2)在新买的轿车内放人几包活性炭可减少异味,这是利用了活性炭的___________________________。
(3)蜂窝煤有12孔、14孔、16孔等多个品种,孔越多,则越有利于蜂窝煤的充分燃烧,原因是___________________________。
(4)化石燃料是不可再生的,大量使用化石燃料会导致环境污染。请你列举一种由 大量化石燃料燃料引起的环境问题:___________________________。
(5)将氮气充人食品包装袋中可以防腐,是因为___________________________。
(6)氮化镓(GaN)是研发“蓝色发光二极管”的重要材料,镓元素(Ga)的原子结构示意图为,下列原子结构示意图对应的元素与镓元素的化学性质相似的是_______________________(填字母)。
34、化学与生活息息相关,请运用化学知识回答以下问题:
(1)为了让我能顺利考上一中,妈妈给我买了补锌口服液、盖中盖、富硒茶等,助我有充沛的体力。这些保健品中含的锌、钙、硒等是指__________(填“分子”、“原子”、“单质”或“元素”);
(2)我们在厨房炒菜时,客人在客厅都能闻到菜香味的主要原因是_________。
(3)炒菜时锅里的油一旦着火,可用锅盖盖灭,其原理是______________。
(4)家里安装的“直饮水”机,采用“活性炭+超滤层+煮沸”净水工艺,活性炭在此起_________作用。
35、在微粒:氧化汞分子、氧原子、汞原子、氧分子中,氧化汞受热分解生成了氧气和金属汞,保持氧化汞的化学性质的微粒是_____________,生成的氧气是由_________构成的,金属汞是由____构成的,氧化汞分解过程中的最小微粒是 _______________。
36、用化学符号表示:
(1)钠离子______;
(2)地壳中最多的元素______;
(3)氧原子的原子结构示意图______。
37、因发现青蒿素而获诺贝尔奖的科学家屠呦呦还发现了双青蒿素,查阅资料可知,双青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成。为测定双青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比。兴趣小组进行了以下探究。
【设计实验】兴趣小组设计并进行了如图一所示的实验。(装置气密性良好)
将7.1g双青蒿素放在装置C的玻璃管中,燃烧至无固体灰分残留。
(1)装置A的作用是 ___________。
(2)装置F可吸收从装置E的气流中带出来的少量水蒸气,其原理是 ___________(用化学方程式表示)。
【记录数据】加热前,先通入空气一段时间,再称量装置D的质量、装置E和F的总质量(反应前的质量)。双青蒿素完全反应后,停止加热,继续通入空气一段时间,再次称量装置D的质量、装置E和F的总质量(反应后的质量),实验数据如表所示。
装置 | 反应前的质量/g | 反应后的质量/g |
D | 74.7 | 80.1 |
E和F | 80.3 | 96.8 |
【实验结论】
(3)根据表中数据分析,双青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比是 ___________。
【实验反思】
(4)实验过程中,加热前要先通入空气一段时间,该操作的作用是 ___________。
(5)有同学建议,为使实验结果更准确,需要在装置C和D之间增加图二所示的装置,其目的是 ___________。
38、如图是实验室制取气体及气体性质实验装置图。请回答下列问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:①________;②______
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,在试管口要放一团棉花,原因是____,可选用的发生装置是____(填编号),收集装置可选择E,理由是____。当气泡____才开始收集,该反应的文字表达式是_____。
(3)如果用D装置收集氧气,验满的方法是_____。
(4)检查A装置气密性时,_____,则装置的气密性良好。
(5)实验室常用氯化铵固体与氢氧化钙固体共热来制取氨气,同时生成氯化钙和一种常见的液体。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。氨气极易溶于水,其水溶液呈碱性。制取并收集氨气,应该从图中选择的发生和收集装置是____。写出制取氨气的文字表达式:____
39、2011年青龙山农场灌区暨重点水利工程项目开工,引黑龙江水用于农业生产和 生活,大大节约了地下水资源。
(1)你知道防止水污染的措施有哪些吗?(至少回答二条)______、______;
(2)生活中如何节约用水?提出一条合理的建议。______
40、某化学反应的微观示意图如图所示,请回答下列问题:
(1)判断该反应的基本反应类型。
(2)甲图中的物质是化合物从微观角度说明判断依据。
(3)由该图可以得出化学反应的微观实质是什么?