哈密2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、锂电池“刀片电池”中的正极材料之一为LiFePO4。生成LiFePO4的反应化学方程式为：2FePO4+6H2C2O4+2LiOH2LiFePO4+7CO2↑+5CO↑+7X。则X的化学式是

A．H2O

B．H2O2

C．H3PO4

D．H2CO3

2、“企鹅酮”（C10H14O）是一种结构式形状类似于企鹅的物质。下列关于企鹅酮的说法正确的是

A．企鹅酮是一种氧化物

B．企鹅酮由10个碳原子、14个氢原子和1个氧原子构成

C．企鹅酮分子中碳、氢、氧三种原子的个数比为10:14:1

D．企鹅酮各元素的质量分数中氧元素的质量分数最小

3、下图实验操作符合安全要求的是

A．添加酒精

B．闻药品气味

C．放置滴管

D．加热液体药品

4、下图是甲转化为丙的微观过程。下列说法不正确的是

A．甲、乙均为氧化物

B．反应前后原子种类和个数不变

C．乙中硫元素的化合价为+4价

D．丙的化学式为H2SO4

5、物质的下列性质中，属于化学性质的是

A．颜色、状态

B．密度、硬度

C．氧化性、可燃性

D．熔点、沸点

6、如图是甲和乙在一定条件下反应前后分子种类变化的微观示意图。下列叙述正确的是

A．该反应为置换反应

B．反应后原子的数目增加

C．反应生成的丙与丁的分子个数比为1：1

D．该反应能使有害气体转化为无害物质

7、关于下列实验，说法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、化学用语表示正确的是

A．铵根：NH4

B．60个碳原子：C60

C．硅元素：SI

D．硫酸亚铁：FeSO4

9、若从长江中取水并分析其成分，其中质量分数最大的应该是

A．氢元素

B．氧元素

C．镁元素

D．钙元素

10、酸碱盐在工农业生产和日常生活中具有广泛应用。下列有关常见酸、碱、盐的说法错误的是

A．稀盐酸可用于金属除锈

B．熟石灰可用于配制农药波尔多液

C．农业上常用氢氧化钠改良酸性土壤

D．浓硫酸具有吸水性，常常作某些气体的干燥剂

11、如图是小明学习金属冶炼的笔记，其中有一处错误，出现错误的是

A．a处

B．b处

C．c处

D．d处

12、如图为元素周期表中钠元素的相关信息，下列说法正确的是

A．钠原子核外电子数为11

B．钠为非金属元素

C．钠原子的实际质量为22.99g

D．钠原子的原子结构示意图为

13、物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系不正确的是

A．氮气用于食品防腐：常温下化学性质稳定

B．氢气用于填充气球：密度小

C．焦炭用于冶炼金属：还原性

D．氧气用作火箭推进剂：可燃性

14、关于固体物质在水中溶解的下列说法：①温度越高，溶解度越大 ②搅拌可以加速物质的溶解 ③颗粒越大，溶解越慢 ④颗粒越小，溶解度越大 ⑤水量越多，溶解度越大。其中正确的是

A．①②③④⑤

B．②③

C．①②③

D．①④⑤

15、下列不属于新能源的是

A．太阳能

B．地热能

C．核能

D．化石能源

16、下列有关二氧化碳的说法中，正确的是

A．二氧化碳在自然界的循环过程中只发生物理变化

B．二氧化碳固体俗称“干冰”，可用于人工降雨

C．二氧化碳能使燃着的木条熄灭，所以可以以此来检验

D．二氧化碳有毒，不能供给生物呼吸

17、“84消毒剂”是以次氯酸钠为主要有效成分的消毒液。制备次氯酸钠的原理可表示为:2NaOH + Cl2 = NaClO+X+H2O，则X的化学式是

A．Na2O   

B．NaCl

C．NaH

D．NaClO3

18、依据实验室模拟炼铁的部分装置图。其中说法正确的是

A．应先加热Fe2O3，再通入CO

B．该实验不会引起人中毒

C．磁铁矿的主要成分是Fe2O3

D．图中“炼”出的铁是纯净物，工业炼出的生铁是混合物

19、下列关于金属和氧气反应的说法不正确的是

A．镁带在空气中燃烧时发出耀眼的白光

B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

C．铜在空气中加热，变成了黑色的固体

D．“真金不怕火炼”

20、在下列变化中，属于物理变化的是

A．粮食酿酒

B．钢铁生锈

C．蜡烛熔化

D．纸张燃烧

21、2023年世界环境日的主题是“人与自然和谐共生”。下列做法不符合这一主题的是

A．回收废旧金属

B．野外焚烧垃圾

C．大力植树造林

D．发展公共交通

22、实验室用KClO3与MnO2加热、用排水法收集氧气，操作的先后顺序错误的是

A．先检验装置气密性，后装药品

B．先加热一会，后将导管伸入集气瓶

C．先将导管移出水面，后停止加热

D．先将集气瓶移出水槽，后盖玻璃片

23、我国灿烂的文化历史悠久，源远流长。下列名句中，一定包含有化学变化的是

A．落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色

B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

C．只要功夫深，铁杵磨成针

D．不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海

24、实验是化学研究的基础。完成下面小题。

【1】下列操作不正确的是

A．加热液体

B．点燃酒精灯

C．取固体粉末

D．滴加液体

【2】下列仪器不能加热的是

A．试管

B．量筒

C．烧杯

D．燃烧匙

【3】用灯帽盖灭酒精灯，其灭火原理是

A．清除可燃物

B．隔绝空气

C．降低温度

D．降低酒精的着火点

【4】某同学制作的试剂标签如下。其中化学符号能正确表示其物质组成的是

A．

B．

C．

D．

【5】下图装置可用于测定空气中O2的含量。下列说法不正确的是

A．实验前需检查装置气密性

B．红磷的作用是消耗集气瓶中的氧气

C．将点燃的红磷伸入集气瓶后，再关闭止水夹

D．该实验利用了氮气不支持燃烧、难溶于水的性质

25、如图为某化学反应的微观模拟示意图，下列说法中不正确的是

A．图示中x的数值为3

B．该反应前后原子种类、数目、质量均不发生改变

C．反应前后氢元素的化合价发生了改变

D．反应中甲、丙两物质的质量比为2:7

26、在一次学生实验中，小李同学不小心将稀盐酸洒到大理石地面上，发现产生大量气泡。对此，甲同学：该气体是什么？乙同学：该气体可能是二氧化碳。丙同学：可以用石灰水检验一下该气体。丁同学：该气体能使澄清石灰水变浑浊，说明是二氧化碳。四位同学的说法中属于得出结论的是

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁

27、化学用语是学习化学的重要工具。请说出下列化学用语中数字“3”的意义：

(1)3Hg___________；

(2)Fe3+___________；

(3)H2CO3___________；

(4)3H2O___________。

28、（3分）下图是小红同学设计的一组“吹气球”的实验。请回答：

（1）甲装置中，向a中加水会看到气球胀大，一段时间内观察到 ，说明该装置气密性良好。

（2）乙装置中，若锥形瓶中装有NaOH固体，分液漏斗中加入少量水，则气球胀大的主要原因是 。

（3）丙装置中，若锥形瓶中盛满CO2，欲使气球胀大，分液漏斗中的液体可以是 。

29、下图是A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

请你回答下列问题：

（1）示意图D中的x =_______。

（2）A、B、C、D中属于同种元素的粒子是________（填序号）。

（3）其中表示相对稳定结构的粒子有_______（填序号），表示阴离子的化学符号为___。

（4）与B化学性质相似的粒子是_____（填序号）。

30、用化学符号或符号表达式表示（（1）到（4）用化学符号，（5）-（8）用符号表达式）

(1)2个镁原子___________。

(2)四氧化三铁___________。

(3)3个硝酸根离子___________。

(4)保持过氧化氢化学性质的最小微粒___________。

(5)黑色物质，在氧气中燃烧发出白光，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体：______。

(6)淡黄色粉末，在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放热，产生刺激性气味气体：_______。

(7)实验室用白色固体混合黑色固体加热制氧气：________。

(8)用红色固体在密闭容器中燃烧测定空气中氧气的体积分数：________。

31、分析硫、木炭、铁丝三种物质在氧气中的燃烧，回答有关问题。

(1)从操作角度：三种可燃物都要自上而下______（选填“缓慢”或“快速”）伸入氧气瓶中。铁丝燃烧实验中，需要在火柴快要_____时再伸入充满氧气的集气瓶中，集气瓶里放入少量水的作用是______。

(2)从现象角度：木炭在氧气燃烧现象为______；铁丝在氧气中燃烧现象为______；硫在空气中燃烧现象为______。影响它们燃烧剧烈程度的因素是______。

32、以下是初中化学的一些基本实验，请根据实验内容回答下列问题。

（1）A实验中，反应的符号表达式是______。

（2）B实验燃烧的现象____________；冷却至室温后，U型管中液面高度的变化为______。

（3）C实验产生氧气与氢气的体积比约为____。

33、化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。请用下列合适的物质填空(填字母)。

A 氧气 B 金刚石   C 二氧化碳   D氢气   E  一氧化碳 F可燃冰

(1)理想的清洁、高能燃料 _______;

(2)用于气体肥料的物质_______;

(3)用于炼钢的气体_______;

(4)可用于切割玻璃的是_______。

34、新型消毒剂为ClO2，其中氯元素的化合价为___，生活中降低水硬度的常用方法是___，降低水的硬度是除去水中过多的_______(填离子符号)和Mg2+。蒸馏是利用各物质的_______不同，将物质进行分离。

35、2021年5月15日，中国首个火星探测器祝融号成功着陆火星。

(1)传回的图像在视觉上呈现为橘红色，是因为其地表广泛分布赤铁矿。工业上用赤铁矿炼铁的化学方程式为_________。铁与________接触易生锈，防止铁锈蚀的一种方法是_______。

(2)新型高强、高塑、高稳定性铝基碳化硅复合材料是火星车中的一种重要材料。

①铝的工业生产原理：。该反应属于_____________(写反应基本类型)。

②铝是较活泼的金属但在空气中却不容易被腐蚀，其原因是_____________。

36、写出下列化学符号或名称

三个碳原子______、碳酸钠_____、铵根离子______、4SO2______

37、某兴趣小组做如图所示实验探究分子的运动．请回答实验中的有关问题．（注：酚酞是一种酸碱指示剂，遇碱性物质变红色，遇酸性物质不变色，氨水呈碱性）

（1）实验 1：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入 2﹣3 滴酚酞试液，看到的现象是_______；由实验 1 得出的结论是______________________ 。

（2）实验 2（如图甲所示）：烧杯 B 中出现现象的微观解释：___________________ 。

（3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验 3（如图乙所示）作为对比实验，你认  为有没有必要？___ ,请阐述你的理由：___________________ 。

（4）在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小丽对实验装置进行了改进，装置如图丙所示．

（实验操作）

第一步：向 B、C、E 三支试管中直接加入5mL的蒸馏水，各滴入1﹣2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色。

第二步：A、D 试管中分别加入2mL的浓氨水，立即用带橡胶塞的导管接实验图丙连接好，并将D试管放在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。

（分析讨论）

①E 试管放有酚酞溶液的目的是_______________ 。

②进行操作丙时观察到的现象是________________ 。

③与改进前的实验比较，改进后实验的优点是_________________ 。

38、某兴趣小组提供了一些气体制备和收集的实验装置，如图所示。

按要求回答下列问题：

(1)a仪器的名称是_______。

(2)若要用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取氧气，应选用的发生装置为_______(填装置序号，下同)；若要收集到干燥的氧气，则收集装置为_______。

(3)用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气，其中二氧化锰是催化剂，反应的文字表达式为____。为了证明二氧化锰的催化作用，进行了如下实验：

①加热ag氯酸钾；

②加热ag氯酸钾和bg二氧化锰的混合物，充分反应后，将剩余固体进行溶解、过滤、洗涤………。称量。

为了直观对比实验①②产生氧气的快慢，应用装置_______收集氧气。

若①中氯酸钾的分解速率比②明显小，②中最后称得固体质量为_______g，且能证明二氧化锰在实验后化学性质不变，则证明二氧化锰作催化剂。

39、课堂上老师利用如下图所示的装置演示硫在氧气中燃烧的实验，回答下列问题：

(1)仪器a的名称是 ____________(2)水的作用是 ______

40、建设海南自贸区，蕴藏着丰富的海水资源。珍爱水资源是每个公民应尽的义务。

(1)水体污染的主要来源有哪些？______

(2)防治水体污染的措施有哪些？______(写出两条方法)