1、氮化镓是生产5G芯片的关键材料之一。如图为镓元素的信息,下列说法不正确的是
A.镓的相对原子质量为69.72g
B.镓的核电荷数是31
C.镓原子核外有四层电子
D.镓元素属于金属元素
2、下列实验方法或操作不能达到目的是
序号 | 实验或操作目的 | 实验方法或操作 |
A | 鉴别真黄金和假黄金(铜锌合金) | 加稀硫酸 |
B | 粗盐中难溶性杂质的去除 | 操作依次为溶解、过滤、蒸发、结晶 |
C | 除去氯化钠溶液中的硫酸铜 | 加入适量的氢氧化钠溶液并过滤 |
D | 鉴别羊毛和锦纶 | 用灼烧的方法 |
A.A
B.B
C.C
D.D
3、下列宏观现象与对应的微观解释不合理的是
A.流水结成冰后不再流动——分子停止了运动
B.水烧开时,壶盖被顶起——分子间的间隔变大
C.氧气可以供给呼吸,臭氧却不能——它们由不同的分子构成
D.金刚石与石墨的物理性质差异很大——它们的碳原子排列方式不同
4、物质分类是一种化学观念,下列物质属于纯净物的是
A.水银
B.石油
C.河水
D.牛奶
5、如图是与电动汽车发展密切相关的锂元素的信息,下列关于锂元素的说法正确的是
A.相对原子质量是6.941g
B.核电荷数为3
C.质子数为6
D.属于非金属元素
6、成语是中华传统文化的瑰宝,下列成语中涉及化学变化的是
A.死灰复燃
B.掩耳盗铃
C.刻舟求剑
D.滴水成冰
7、水常用作溶剂,从水源水到自来水、纯水,需经过必要的净化,下列说法正确的是
A.用明矾[]作絮凝剂,可将硬水转化为软水
B.天然水经过自然沉降、过滤、吸附工艺处理后,可得到纯水
C.适量的硝酸铵溶于一定体积水中,所得混合液的温度会下降
D.150mL酒精和50mL蒸馏水混合,可配制200mL医用酒精
8、今冬,南昌市各校学生都有感染支原体肺炎的情况。阿奇霉素是支原体感染首选药。阿奇霉素的化学式是C38H72N2O12,下列关于阿奇霉素的说法正确的是
A.阿奇霉素是氧化物
B.阿奇霉素由碳、氢、氧、氮四种元素组成
C.阿奇霉素中碳元素与氢元素质量比是38:72
D.阿奇霉素分子的相对分子质量为748g
9、物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是
A.因为镁条燃烧产生耀眼的白光,所以可用于做烟花
B.稀有气体电发出不同颜色的光,用作电光源
C.金刚石硬度大,常用于切割玻璃
D.因为氧气能支持燃烧,所以可用于医疗急救
10、在氯化物中氯的化合价是-1。氯化铁(FeCl3)中铁元素的化合价是
A.-3
B.-1
C.+2
D.+3
11、化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作中,正确的是
A. 倾倒液体
B. 点燃酒精灯
C. 读取液体的体积
D. 向试管中加入铁钉
12、碳元素在元素周期表中的信息如图所示。下列叙述不正确的是
A.碳是第一周期元素
B.碳原子的原子核由质子和中子构成
C.碳原子的核外电子数为6
D.碳的相对原子质量为12.01
13、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法不正确的是
A.化学观念:物质是由分子、原子、离子等微观粒子构成的
B.科学思维:离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子
C.科学探究与实践:将带火星的小木条伸入集气瓶内,木条复燃,证明该气体是
D.科学态度与责任:绿色出行,践行“低碳生活”
14、在实验过程中要认真观察并记录实验现象。下列实验现象描述正确的是
A.打开浓硫酸的瓶盖,看到瓶口有白烟冒出
B.将生锈铁钉放入稀盐酸中,立即有气体产生,溶液变为浅绿色
C.将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中产生白色沉淀
D.向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀
15、2023年9月,杭州亚运会主火炬塔历史性地采用了废碳再生的“绿色甲醇(CH3OH)”作为燃料,下列有关说法正确的是
A.甲醇属于化石能源
B.甲醇分子由C、H、O三种元素组成
C.甲醇中氢元素的质量分数最大
D.可采用隔绝空气的方法熄灭该火炬
16、四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。则有关说法中错误的是
A.丁为化合物
B.乙可能是这个反应的催化剂
C.参加反应的丁的质量等于生成甲和丙的质量之和
D.反应过程中丁、丙两物质的质量比为5:8
17、下列物质的用途主要利用其化学性质的是
A.铜丝作导线
B.干冰用于人工降雨
C.天然气作燃料
D.金刚石用于切割玻璃
18、将氯化氢转化为氯气的技术是当今化学研究的热点之一,下图是该反应的微观示意图,下列说法不正确的是
A.该反应只涉及一种氧化物
B.该反应中氢元素的化合价没有变化
C.参加反应的两种物质的分子个数比为
D.反应前后原子种类和个数不变
19、用如图装置验证了空气中O2的含量。下列叙述不正确的是
A.红磷的作用是消耗氧气
B.实验前需要检查装置气密性
C.红磷熄灭后,集气瓶冷却至室温后再打开止水夹
D.最终量筒中的液面约降至80mL刻度线处
20、下列实验结论错误的是
选项 | A | B | C | D |
实验 | ||||
现象 | 酒精灯熄灭 | 收集一瓶氢气 | 紫色石蕊溶液通入二氧化碳后变红 | 燃烧的蜡烛由低到高依次熄灭 |
结论 | 隔绝氧气能够灭火 | 氢气难溶于水,不和水反应 | 使石蕊变红的是二氧化碳 | 二氧化碳密度比空气大 |
A.A
B.B
C.C
D.D
21、用如图所示实验探究燃烧的条件(已知白磷着火点为40℃,红磷着火点为240℃)。下列说法正确的是
A.实验中热水只起到隔绝氧气的作用
B.对比图Ⅰ和图Ⅱ,可知燃烧的条件之一是燃烧需要氧气
C.图Ⅰ中铜片上红磷不燃烧,说明红磷不是可燃物
D.图Ⅰ铜片上白磷燃烧,说明燃烧需要温度达到可燃物着火点
22、用pH计测得一些物质的pH如下:
物质 | 苹果汁 | 西瓜汁 | 牛奶 | 鸡蛋清 | 炉具清洁剂 |
pH | 2.9 | 5.8 | 6.4 | 7.6 | 12.5 |
下列说法正确的是( )
A.牛奶放置一段时间后变酸,pH变大
B.等量的西瓜汁比苹果汁所含氢离子数多
C.炉具清洁剂的碱性比鸡蛋清的碱性强
D.胃酸过多的人应该多喝苹果汁
23、下列发明或技术中,主要原理为物理变化的是
A.粮食酿酒
B.工业炼铜
C.活字印刷
D.烧制陶瓷
24、下列性质与用途不对应的是
选项 | 性质 | 用途 |
A | 氧气具有助燃性 | 用于航天航空 |
B | 镁条燃烧发出耀眼白光 | 用于照明 |
C | 活性炭具有吸附性 | 用于净水 |
D | 稀有气体化学性质不活泼 | 用于制成霓虹灯 |
A.A
B.B
C.C
D.D
25、下列说法中正确的是
A.生理盐水是溶液,但是消毒用的碘酒不是溶液
B.洗洁精和汽油都能去除油污,它们去油污的原理相同
C.喝了碳酸饮料后会打嗝说明气体溶解度随温度升高而增大
D.海水晒盐析出晶体后的母液是氯化钠的饱和溶液
26、俗话说“人要实,火要虚”。“火要虚”所蕴含的化学道理是
A.燃烧需要可燃物
B.温度达到可燃物的着火点就可燃烧
C.燃烧需要有氧气
D.可燃物与O2接触面积越大燃烧越充分
27、利用你学过的化学知识解决下列问题:
(1)物质的保存:浓氨水应当密封保存,原因是_______;
(2)物质的用途:盐酸常用于除去铁制品表面的锈,反应的化学方程式是_______。
(3)物质的制备:工业上常用熟石灰和纯碱反应制烧碱,该反应的方程式是_______,反应的基本类型是_______。
28、2022年2月15日中国科学家在喜马拉雅发现超大锂矿。画出锂原子结构示意图________。LiOH与NaOH性质相似,则敞口放置的氢氧化锂溶液在空气变质的反应方程式为________。手机中锂电池失火可以用细沙覆盖灭火,其灭火原理是________。
29、化学的学科特征让在原子、分子的水平上研究物成和创造物质。请从微观的角度回答下列问题。
(1)根据Na、Al的原子结构示意图,可推知,金属Na、Al的化学性质不同的原因是___________。
(2)CO和CO2化学性质不同的原因是___________。
30、用化学用语填空:⑴ 氢元素______; ⑵ 2个氧分子_______;⑶ 构成氯化钠的微粒__________________.
31、(17分)下图是鲁教版八年级教材中常见的实验。请根据图示回答下列问题:
(1)试写出上述四个实验中发生反应的化学方程式:
A. ; B. ;
C. ; D. 。
(2)对比这四个化学反应方程式,你会发现它们之间有好多相同之处,请写出四条:
① ; ② ;
③ ; ④ 。
(3)实验室通常用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,请你写出该反应的化学方程式 ;从该反应中我们能够获取很多信息,请你任写三条:
① ;
② ;
③ 。
32、按照课本装置,用过氧化氢做反应物制取氧气,写出制取氧气实验中以下操作可能造成的后果.
(1)实验时,没检验装置的气密性_____;
(2)长颈漏斗的末端没有浸在液面以下_____;
(3)收集氧气前,集气瓶中没有集满水_____;
(4)用排水法收集气体时,发现有气泡冒出,立即收集_____;
(5)把集气瓶从水槽中取出后,再盖上毛玻璃片,正放在桌面上_____.
33、化学就在我们身边,人类的衣、食、住、行都离不开化学。
(1)图1是某服装标签的部分内容。面料和里料中属于合成纤维的是_______。
(2)某学校的早餐饼配料表见图2,其中富含蛋白质的物质是_______;当衣服上沾有花生油时,可用洗涤剂除去,是由于洗涤剂对花生油有_______作用。
(3)房屋装修后,可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体,这是利用活性炭的_______性。
(4)目前,多数汽车使用的燃料是汽油和柴油。下列说法不正确的是_______。
a 石油炼制可获得汽油和柴油,汽油和柴油属于可再生能源
b 在汽油中加入适量乙醇作汽车燃料,可减少汽车尾气的污染
c 氢能源代替汽油和柴油作汽车燃料,具有放热多,无污染等优点
34、金属材料在历史发展中有着重要的作用,请用金属的相关知识解释下列问题。
(1)在四川三星堆遗址出土大量重要文物,其中有巨青铜面具如图甲,其制作材料属于______(填“金属”或“合成”)材料,其中出土的“黄金面具”为一整块金箔制作,最薄处仅0.2毫米,说明金具有良好的______性。
(2)对钢铁制品进行“发蓝”处理,使表面生成一层致密的氧化膜,能有效防止钢铁锈蚀。
①“发蓝”过程发生了______(填“物理变化”或“化学变化”)。
②致密氧化膜能防止钢铁锈蚀的原因是______。
(3)某同学用图乙所示实验来验证铜与银的金属活动性强弱,则X、Y分别是______,其反应的化学方程式是______。
(4)往含有AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)2的废水中缓慢连续加入质量为m的锌粉,溶液中析出固体质量与参加反应的锌质量关系如图所示,下列说法中正确的是______。(填字母序号)
A.c点对应溶液中含有的金属离子为Zn2+和Cu2+
B.bc段(不含两端点)析出的金属是Fe
C.ab段(不含两端点)对应溶液中含有的金属离子为Zn2+、Ag+、Cu2+和Fe2+
D.若bc段和cd段中析出固体质量相等,参加反应的锌粉质量分别为m1,和m2,则m1>m2
35、请写出除去下列括号内杂质发生的化学反应方程式。
(1)ZnSO4(CuSO4) :
(2)N2(O2) .
36、化学就在我们身边,请回答下列问题。
(1)洗洁精由于有__________作用,用来除去餐具油污。
(2)食品包装袋内通常会填充氮气,这是因为_________。
(3)生活中可用于将硬水软化的方法是_________。
37、结合有关实验,回答下列问题:
(1)用A实验验证空气中氧气的含量,能得到的正确结论是_____
(2)用B装置收集氧气时,得到的气体不纯,造成这种后果的原因可能是_____
(3)C实验中潮湿的滤纸和水的作用是_____
(4)图D是电解水的实验装置。实验中.试管甲中产生的气体是_____(填名称)它连接的是电源的_____极,当水分子分解时,生成氢原子和_____, 每两个氢原子结合成一个_____下列还能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是_____(填序号)。
A 氢气在氯气中燃烧
B 水的蒸发
C 氢气在氧气中燃烧
38、请根据下列实验装置回答问题。
(1)写出图中标号仪器的名称:①_____,②_____,③_____。
(2)若用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置为_____(填装 置序号,下同);若用过氧化氢制取并收集纯净氧气,可选用的发生装置和收集装置为_____。
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,最好不要选择装置D作为收集装置,理由是_____,若用装置E收集二氧化碳应从_____(选填“a端”或“b端”)通入。
(4)实验室用无水醋酸钠(固体)和碱石灰(固体)混合加热制取甲烷,则发生装置应选择_____(填装置序号)。甲烷的密度比空气小,且难溶于水,则收集装置应选择_____(填装置序号)。
39、铝的化学性质很活泼,为什么通常铝制品却很耐腐蚀?________________为什么不宜用钢刷、沙等来擦洗铝制品?__________________.
40、人类的生命活动离不开水,水是重要的自然资源。
目前,地球上部分水资源污染严重。污水中含有超标的的铜、镉、汞、磷、砷等以及各种细菌等有害物质,造成水源的饮用与使用价值降低或丧失。
(1)水是由_______组成。
(2)污水中的“铜、镉、汞、磷、砷”指的是________(选填“分子”、“原子”或元素”)。
(3)请举一例关于在生活或生产中防止水体污染的方法_________
(4)在水的净化过程中主要起到吸附、除臭作用的物质是__________;下列净化水的操作中,净化程度最高的是______(填字母序号,下同),生活中常用来降低水的硬度的方法是______。
a.加漂白粉 b.静置 c.煮沸 d.蒸馏
(5)水的硬度过大,不利于人们的生活和生产,区分硬水和软水的方法是加入_______。