太原2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二化学

1、下列不属于空气质量指数（简称AQI）中污染物监测范畴的是

A．CO

B．SO2

C．CO2

D．PM2.5

2、下列物质的用途中，利用其化学性质的是

A．铜丝制作导线

B．液氮用作冷冻剂

C．天然气用作燃料

D．石油炼制汽油、煤油

3、将5.6g某金属片放入足量稀盐酸中，充分反应后生成0.2g氢气，则该金属可能为

A．镁铝合金

B．镁锌合金

C．铝铁合金

D．铜锌合金

4、下列初中化学标志中，毒性物质标志是

A．

B．

C．

D．

5、某种金属混合物样品由两种金属组成，取5.6g该样品跟足量稀硫酸反应，得到0.2g氢气，则此样品一定不会含

A．Zn、Fe

B．Al、Zn

C．Mg、Cu

D．Zn、Mg

6、碲元素在元素周期表中的信息如下图所示。下列说法正确的是

A．碲原子的中子数为52

B．碲的元素符号为TE

C．碲的相对原子质量为127.6g

D．碲属于非金属元素

7、荷叶中含有的荷叶碱（化学式为C19H21NO2）具有降脂、抑菌等作用。下列有关荷叶碱的说法，正确的是

A．含有氧分子

B．由四种非金属元素组成

C．属于氧化物

D．氢元素的质量分数最大

8、下列活动中涉及的变化，与“干冰升华”属于同种变化的是

A．燃烧天然气炖制排骨

B．用活性炭吸附冰箱中的异味

C．用大米、高粱等酿酒

D．利用食醋除去水壶中的水垢

9、乙酰半胱氨酸具有稀释痰液、促进痰液排出的作用，用于咳嗽、痰黏稠不易咳出等疾病。下列属于乙酰半胱氨酸化学性质的是

A．白色结晶性粉末

B．有类似蒜的气味

C．易溶于水

D．还原性

10、如下所示图像反应的对应关系正确的是

A．向一定量的大理石中逐滴加入稀盐酸至过量

B．加热木炭和氧化铜的混合物

C．在某一密闭装置内点燃白磷

D．电解水

11、用如图所示装置进行电解水实验，下列有关说法不正确的是

A．将带火星的木条放在M导管处，木条会复燃

B．M、N两导管处收集到气体的体积比约为2：1

C．水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠可以增强水的导电性

D．N处收集的气体，靠近火焰，若发出尖锐的爆鸣声，说明气体不纯

12、物质发生化学变化常伴随现象的发生，下列有关实验现象的描述正确的是

A．硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰

B．木炭在空气中燃烧发出白光

C．铁在氧气中剧烈燃烧，生成黑色固体四氧化三铁

D．磷在空气中燃烧产生大量白烟

13、微观示意图有助于我们认识物质和理解化学反应。“”它可能表示

A．2H

B．H2O

C．H2

D．O

14、对下面将号或示意图的认识，正确的是

A．NaNO3中氮元素的化合价是+5

B．Fe2+、Fe3+都属于铁元素，是同一种离子

C．NO2、N2O4中氮元紫的化合价都是+4价，是同一化合物

D．两种粒子的核外电子排布情况相同，属于同一元素

15、取Mg和MgO的混合物6.4g，加入一定质量稀硫酸，恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量为24.0g（MgO+H2SO4=MgSO4+H2O）．下列说法正确的是

A．所得溶液中溶质有两种

B．生成H2为0.2g

C．混合物中氧元素质量分数为40％

D．混合物中金属镁的质量为4.8g

16、若要烹饪出味道鲜美的鱼，厨师通常是将鱼煎过后，再依次加入少许食醋和白酒，这是因为食醋中的乙酸与白酒中的乙醇发生化学反应，生成了有特殊香味的乙酸乙酯(CH3COOC2H5)。下列关于乙酸乙酯的就法正确的是

A．乙酸乙酯是由碳、氢、氧三个元素构成的

B．乙酸乙酯中分子有香味

C．乙酸乙酯是由多原子分子构成的化合物

D．乙酸乙酯分子是由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成的

17、证据推理与模型认知是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推理合理的是

A．因为蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水，所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素

B．燃烧一般都伴随着发光放热的现象，所以有发光放热的现象就是燃烧

C．单质只含有一种元素，所以含有一种元素的物质一定是单质

D．氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物

18、如图所示，向小试管中分别加入下列一定量的物质，右侧U型管中的液面左端上升，该物质应是

A．硝酸铵固体

B．氢氧化钠固体

C．蔗糖固体

D．氯化钠固体

19、节水护水，人人有责。下列标识表示节水标识的是

A．   

B．   

C．   

D．   

20、含硫元素物质之间发生转化关系示意图为：

其中氮元素化合价发生变化的过程是

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

21、性质决定用途，用途反映性质。下列说法中不正确的是

A．氮气化学性质不活泼，可用作保护气

B．洗涤剂能溶解油污，可用于清洗餐具

C．活性炭有吸附性，可用作冰箱除味剂

D．钛合金与人体具有很好的“相容性”，可用于制造人造骨

22、劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的变化属于化学变化的是

A．圆木劈成柴

B．西瓜榨成汁

C．粮食酿成酒

D．铁架涂油

23、春节燃放烟花、爆竹能增添节日的喜庆气氛。有关烟花、爆竹成分的推测不合理的是

A．鞭炮的火药呈黑色，说明鞭炮中可能有木炭粉

B．燃放烟花时，发出蓝紫色火焰，说明烟花中可能含有铁粉

C．燃放烟花时，发出耀眼的白光，说明烟花中可能含有镁粉

D．鞭炮爆炸后，产生有刺激性气味的气体，说明鞭炮中可能含有硫粉

24、下列属于化学变化的是

A．海水晒盐

B．冰雪融化

C．酒精燃烧

D．干冰升华

25、我们生活在一个不断变化的物质世界里。下列生产工艺中，属于物理变化的是

A．“五粮”酿酒

B．工业制氧

C．彩陶烧制

D．湿法炼铜

26、加碘盐是指添加少量KIO3的食盐，KIO3中I的化合价是

A．+1

B．+3

C．+5

D．+7

27、铝在工业和日常生活中应用广泛。请回答：

(1)铝元素的含量居地壳中所有元素的第_______位。将铝块拉成细丝，是利用铝的_______性。

(2)元素的化学性质与原子的最外层电子数有密切关系。如图所示为铝原子的结构示意图，铝原子在化学反应中容易_______(填“得到”或“失去”)电子。

(3)铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层_______，从而阻止铝进一步氧化，因此铝具有很好的抗腐蚀性能。写出铝与氧气反应的化学方程式：_______。

28、化学实验中常常使用火柴，已知火柴头含有硫、氯酸钾、二氧化锰等，火柴盒侧面含有红磷、三硫化锑等(如下图)，试回答以下问题：

(1)划火柴时摩擦生热，我们可以判断氯酸钾和二氧化锰的作用是_______，其反应方程式为_______。

(2)火柴头刚燃烧时闻到了淡淡的刺激性气味，写出发生的反应(化学方程式)_______。

(3)刚划燃火柴时，我们常将火柴梗倾斜才能继续燃烧(如乙图)，若将火柴头朝上放置往往不能继续燃烧，请从燃烧的条件分析原因：_______。

29、水是生命之源、是自然界最重要的物质。

(1)目前许多学校安装了直饮水机，其主要工作流程如图1甲。

其中①中活性炭的主要作用是_______；③的作用是________。直饮水机使用方便：只要将它与自来水管网对接，截留清除水中的有害物质（如细菌等），便得到直饮水，直饮水属于_____（选填“混合物”或“纯净物”）。

(2)电解水的实验装置如图2所示。

①电源中A端是电源的_____极（填“正“或“负”），试管d中的气体是_______。

②若收集到a气体11.2mL，则理论上应收集到d气体大约______mL。

③电解水时发生的化学方程式是________。

(3)以氢燃料电池为动力的客车运行过程中，不排放任何有害气体，称为“零排放”汽车。其原因是_____（填数字序号）。

①氢气比空气轻   

②氢气有广泛的来源   

③氢气燃烧时放热多   

④氢气燃烧只生成水

30、生活中的化学—“火”

(1)厨房炒菜时，油锅着火，立即盖上锅盖，其灭火的原理是_______；

(2)煤炭是一种重要的燃料。

①从燃烧条件来看，木炭燃烧实验中，“点燃”是为了满足燃烧三个条件中的哪一条_______？

②小明通过实验发现在相同条件下，木炭在空气、氧气、臭氧(O3)中燃烧的现象不同

写出木炭在臭氧中燃烧的化学方程式_____；根据表中的信息，写一条对“燃烧”的新认识_____。

(3)镁粉常用作烟花或照明弹。反应的化学方程式_______。

31、按下列要求用化学用语填空：

（1）2个铝原子_____

（2）2个碳酸根离子_____

（3）氧化铁中铁元素显+3价_____

（4）3个镁离子_____

（5）3个氨气分子_____

（6）4个铵根离子_____

32、化学与我们生活息息相关，请根据图示回答下列问题：

(1)宝石中含有某些_____________才使它们绚丽多彩；

(2)活性炭具有很强的吸附能力是因为：____________________。

(3)大火无情人有情，但是燃烧需要满足___________________。

(4)爱护水资源一方面要要节约用水，另一方面要___________________。

33、某固体混合物可能是由KNO3、K2SO4、CuSO4、NaCl、FeCl3、CaCl2和Na2CO3中的一种或几种组成．依次进行下列四步实验，观察到的现象记录如下：

第一步：向混合物加水，形成无色透明溶液①；

第二步：向溶液①中滴加BaCl2溶液，有白色沉淀生成，继续滴加BaCl2溶液，直至不再产生沉淀，过滤，得白色沉淀②和滤液③；

第三步：在白色沉淀物②中加入稀盐酸，沉淀全部溶解；

第四步：往液中③中加入AgNO3溶液，有白色沉淀生成，加入稀硝酸，沉淀不溶解．

根据以上现象判断，混合物中肯定含有 ，肯定没有   ，不能确定的是   ．

34、碳和碳的部分化合物间的部分转化关系如图所示：

(1)物质X的化学式为______。

(2)在物质的分类中，CaCO3属于______。（填字母）

A．氧化物

B．单质

C．化合物

D．混合物

(3)写出该图转化关系中属于化合反应的一个化学方程式______。

35、空气是一种重要的资源。请回答21～22题。

（一）小包装糕点类食品常采用充气包装，氮气是常用的填充气体。选用氮气作填充气的主要原因是   。

（二）氧气是一种非常重要的物质。

（1）鱼儿能在水中生存，其原因是 （填字母序号）。

A．水的组成中含有氧元素 B．水能分解生成氧气  C．水中溶解一定量的氧气

（2）航天飞船发射过程中，常以液氢作燃料，液氧作助燃剂，反应的化学方程式为   。

36、能源与环境问题是社会关注的焦点。如图是某太阳能路灯的示意图，请回答下面的问题：

(1)图中所标示的路灯各主要部件中，属于金属材料的是_______(填序号，一种即可)；灯罩内填充氮气是因为氮气的化学性质_______。

(2)常温下铝的化学性质活泼，但铝制品耐腐蚀的原因是_______。

(3)太阳能路灯中多处使用合金，合金与纯金属相比，有许多优良的性能，如_______。

(4)目前人们利用最多的能源是_______、石油、天然气等化石燃料。化石燃料属于_______(“可再生能源”或“不可再生能源”)天然气的主要成分是CH4，CH4完全燃烧的化学方程式为_______。

37、如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置，请回答下列问题。

【实验一】气体的制备

(1)写出下列仪器的名称①______，②______，③______。

(2)请指出装置B中存在的一处错误______，若选用C做发生装置，你认为选用装置C的优点是______。请写出实验室用C装置制取氧气的符号表达式______。

(3)欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从______（选填“a”或“b”）端通入。

(4)甲烷是最简单的有机物类的气体，实验室常用加热醋酸钠与氢氧化钠固体混合物来制得。实验室制取甲烷应选用的发生装置是______（填序号）。

【实验二】对KClO3分解反应的催化剂进行探究

某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究，在相同的加热条件下，用图中的装置完成表中实验。

(5)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是______。

(6)由实验1和实验4可知，KCl对KClO3分解______（选填“有”或“无”）催化作用。

(7)要比较KClO3分解反应中不同催化剂的催化效果，除了测量收集50mL O2所需时间外，还可以测量相同时间内______。

38、如图所示，是实验室中常见的气体制备和收集装置，请回答下列问题：

(1)a的名称是______。b的名称是______。

(2)A装置常用于实验室制取氧气，试管口要略向下倾斜，是为了防止______，请写出用A装置制取氧气的化学方程式______。若用A装置制取氧气收集完成后，测得其纯度明显偏低，原因可能是______。（填序号）

①反应物中混入了二氧化锰                  ②收集前，集气瓶中未注满水

③收集后，集气瓶中仍有少量水            ④未等气泡连续均匀地冒出时就开始收集

(3)用过氧化氢溶液制取氧气，马龙同学认为B装置和C装置都可以，如果要得到平稳的氧气流，你认为应该选______装置，红婵同学想用E装置代替D装置收集干燥的氧气，气体应该从______（填“c”或“d”）入。

(4)G和H是验证氧气性质的部分实验，此实验中收集氧气的方法最好是______（从上图中选填序号），G实验中木条快燃尽时才把铁丝伸入氧气瓶中的原因是______。

39、在做细铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶底部要放一些水；在做硫在氧气中燃烧实验时集气瓶底部也要放一些水。请分别写出在两个实验中水的作用。

40、我国提出2060年前实现碳中和，彰显了负责任大国的作为与担当。如图是自然界碳循环简图。

(1)图中“矿物”主要指化石燃料，化石燃料包括煤、______和天然气。请书写煤（主要是碳）燃烧化学方程式：______。

(2)做饭时，若燃气灶的火焰呈现黄色或橙色，则需将灶具进风口______（调大调小）即可恢复正常的淡蓝色火焰。

(3)过度排放二氧化碳会加剧______，结果会导致全球变暖。

(4)捕集、利用和封存CO2是实现碳中和的一种途径。用海水吸收二氧化碳时，发生反应的化学方程式是______。

(5)写出日常生活中你能做到的一种“低碳”行为：______。