安康2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二化学

1、实验室用固体氯化钠配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法正确的是

A．需要称量氯化钠固体的质量是3.0g

B．氯化钠直接放在天平托盘上称量

C．量取水时用规格为100mL的量筒

D．可直接在量筒中溶解氯化钠固体

2、化学实验中发生的下列变化，其中属于化学变化的是

A．试管的破裂

B．胆矾的研碎

C．火柴的燃烧

D．铁钉的打磨

3、人类每天都生活在一个不断变化的物质世界里。下列主要发生了物理变化的是

A．植物光合作用

B．海水蒸发

C．钢铁锈蚀

D．木材燃烧

4、下列物质的性质与用途描述不对应的是

A．液氧－助燃性－火箭推进剂

B．稀有气体－化学性质活泼－电光源

C．铜丝－导电性－制作导线

D．氮气－化学性质不活泼－保护气

5、资源与环境问题是当今世界最重要的问题之一，受到人们越来越多的关注。下列有关说法或做法正确的是

A．生活污水随意排放

B．加速开采矿物资源

C．回收利用废旧金属

D．工厂废气排放到大气中

6、下列现象和事实：①铝制品比铁制品更易保存；②锌与稀硫酸反应速率适中，更适合实验室制取氢气；③用硫酸铜、石灰水配制农药波尔多液，不宜用铁制容器盛装；④铜粉中含少量锌粉，可以用足量盐酸除去。可用金属活动性做出合理解释的是

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

7、科学家最近合成了一种化合物x，此分子的模型如图，其中每个“”代表一个碳原子，每个“”代表一个氢原子。下列叙述中错误的是

A．该化合物由两种元素组成

B．该物质由5个碳原子和4个氢原子构成

C．该物质的相对分子质量为64

D．该物质中碳元素的质量分数是93.75%

8、第19届亚运会于2023年9月23日在杭州开幕，“绿色环保，可持续发展”是本次亚运会的办赛理念。下列做法不符合这一理念的是

A．积极回收利用，垃圾进行分类处理

B．提倡绿色出行，大力发展公共交通

C．发展清洁能源，使用太阳能灯照明

D．增强比赛气氛，大量燃放烟花爆竹

9、人类认识化学并使之成为一门独立的学科，经过了漫长的过程。下列说法不正确的是

A．我国古代陶器、铁器、纸、火药、染料等生产和利用，算是初期的化学实践活动

B．门捷列夫建立了原子论和分子学说，奠定了近代化学的基础

C．我国科学家张青莲为相对原子质量的测定作出了卓越贡献

D．化学作为实用的、富于创造性的中心学科，使世界变得更加绚丽多彩

10、下列关于氧气（O2）和过氧化氢（H2O2）的说法正确的是

A．都含有氧元素

B．都是化合物

C．都含有氧气分子

D．都能使带有火星的木条复燃

11、下列化学方程式及反应类型均正确的是

A．分解反应

B．置换反应

C．化合反应

D．化合反应

12、常温下甲烧杯中有氯化钠饱和溶液200克，分别转移出50克到乙、丙、丁三个烧杯中（如图），然后再向丙烧杯中加入5克水搅拌，向丁烧杯中加入5克NaCl搅拌。下列分析错误的是

A．乙、丁溶液的溶质质量分数相等

B．乙中氯化钠的溶解度比丙中的大

C．丙中溶液变为氯化钠的不饱和溶液

D．丙、丁溶液中所含溶质质量相等

13、党的二十大报告指出：推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。以下做法不符合要求的是

A．进一步扩大燃煤发电

B．开发利用氢能等新能源

C．减少自驾燃油汽车出行

D．植树造林扩大绿化面积

14、下列做法不利于环境保护的是

A．积极植树造林

B．随意焚烧垃圾

C．双面使用纸张

D．生活污水经处理达标后再排放

15、在烧瓶中充满CO2，通过注射器向瓶中分别加入同体积水和澄清石灰水，利用传感器得到的气压变化对应下图曲线①和②。下列说法错误的是（       ）

A．根据曲线①分析可知：800s时，1体积的水约溶解1体积的CO2

B．根据图像分析，同体积水和澄清石灰水，吸收CO2较多的是澄清石灰水

C．刚开始压强增大是因为2个反应都能放出大量的热，使瓶内气压增大

D．曲线②所示的实验中，还能观察到生成白色沉淀的现象

16、构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学观念的认识不正确的是

A．元素观：水是由氢元素和氧元素组成的

B．微粒观：构成物质的微粒有分子、原子、离子

C．结构观：氦原子和镁原子的最外层电子数相同，所以其元素的化学性质相似

D．转化观：过氧化氢在一定条件下可以转化为水

17、如图是乙烷燃烧的微观示意图，根据图示分析下列结论正确的是

A．反应前后，分子和原子种类都不变

B．甲物质中氢、碳元素的质量比为1∶3

C．参加反应的甲和乙的分子个数比为1∶1

D．生成的丙物质和丁物质的质量比为27∶44

18、下列关于三氟乙酸（CF3COOH）的叙述不正确的是

A．由4种元素组成

B．氢元素和氟元素的质量比为1：3

C．一个三氟乙酸分子中有8个原子

D．氢元素的质量分数最小

19、化学让生活更美好。下列说法正确的是

A．制糖工业中用活性炭脱色，利用的是其吸附性

B．氦气通电发出粉红色的光，发生的是化学变化

C．加铁酱油中的铁是铁单质

D．硬水软化后口感更好，因煮沸时除去了硬水中的所有杂质

20、2023年夏季我国很多水域发生大面积水灾，河水中因含有大量的泥沙而浑浊。下列有关河水净化的说法不正确的是

A．过滤前应先进行静置沉淀

B．活性炭可以吸附水中的色素和异味

C．可通入氯气进行消毒杀菌

D．经过过滤、吸附和杀菌得到的水一定是软水

21、金属镁无论是在自行车、轮椅还是在航海仪器、潜水服等多个领域都起着重要的作用，下面是有关镁的原子结构示意图和镁在元素周期表中的信息，下列说法正确的是

A．镁原子的中子数为10

B．镁在化学反应中易失去电子

C．镁的相对原子质量是24.31g

D．镁离子是一种阴离子

22、2013年4月20日，雅安市芦山县发生了7.0级地震．为了做好抗震救灾工作，国务院迅速成立抗震救灾总指挥部．用于震后防疫的众多消毒剂中，有一种高效消毒剂的主要成分为三氯异氰尿酸（C3O3N3Cl3），又称高氯精．下列有关高氯精的说法不正确的是

A．高氯精由4种元素组成

B．高氯精中C、N两种元素的质量比为6：7

C．高氯精分子中各原子个数比为1:1:1:1

D．高氯精由12个原子构成

23、合理规范的实验操作是实验成功的重要保障。下列实验操作正确的是

A．熄灭酒精灯

B．取块状固体

C．读取液体体积

D．加热液体

24、列实验现象描述不正确的是

A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟

B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成无色气体

C．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．硫在氧气中燃烧时，火焰呈淡蓝色并放出热量

25、下列有关二氧化碳的制备、检验、性质和收集验证能达到目的是

A．

B．

C．

D．

26、下列化学方程式书写正确的是

A．

B．

C．

D．

27、（5分）请参与某学习小组进行的化学魔术的过程，并协助完成相关任务：

【查阅资料】氯化钠、氯化钙溶液呈中性。

【魔术药品】氢氧化钠稀溶液、稀盐酸

【魔术表演】在玻璃杯内放入滴有酚酞溶液的蒸馏水，加入无色溶液A后，溶液呈现红色；。再将一枚鸡蛋放入溶液中，观察到鸡蛋慢慢沉到杯底同时在蛋壳表面出现气泡，一会儿又慢慢上浮，当接近液面时又下沉，如此反复。充分反应后，取出这枚鸡蛋，又将另一枚鸡蛋放入其中，观察到鸡蛋直接沉到杯底。（如图所示）。

（1）写出无色溶液A中溶质的化学式为   ；加入无色溶液B后，溶液呈无色，除酚酞外，此时溶液中一定含有的溶质的化学式为 ；

（2）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。鸡蛋壳表面产生的气体的化学方程式 ；

（3）魔术表演结束后，玻璃杯中废液除酚酞和水外，废液中含有 。

28、用化学式填空：

(1)空气中体积分数排在第二位的气体是______；

(2)碘酒的溶剂是_______。

29、物质的性质决定物质的用途。按要求从水、氢气、氧化镁、硫酸、碳酸钠、氢氧化钙、碳酸钙中选择合适的物质，将其化学式填在下列空格中。

(1)一种非金属氧化物____________； (2)一种可燃性气体单质____________；(3)可做干燥剂的酸_____________； (4)一种可溶性的盐_____________； (5)常用来改良酸性土壤的碱_________ 。

30、用化学用语填空：

(1)4个银原子：______。

(2)五氧化二氮分子：______。

(3)由3个氧原子构成的单质分子：______，及其分子化合价：______。

(4)氯酸钾的化学式：______，氯酸钾中氯元素化合价：______。

31、碳单元的部分知识网络如图所示，请分别写出①∽③的化学反应方程式。

①__________________；

②__________________；

③__________________。

32、（7分）某化学兴趣小组的同学来到实验室准备做制取气体的实验。下图是实验室制取气体的常用装置：

（1）请告诉小红同学，上图中标号仪器的名称a   b

（2）小雨同学打算用加热高锰酸钾的方法制取氧气．该反应的化学方程式是: ,其发生装置应选  ．(填字母标号，下同)

（3）小丽想用大理石和稀盐酸反应制取CO2，那她应该选择的气体收集装置是   ;

若要制得干燥的CO2 ,还应该将气体通入   装置．

33、小明对本学期所学的物质进行了整理．采用“公交车线路图”的形式，将不同物质的转化关系表示如图所示(图中“→”表示物质的转化关系)．

(1)在I号线中，属于氧化物的是__________，可作燃料的是 ____________

(2)通过CH4或CO2的转化可以完成“I号线到 II号线的换乘”，请任选一个反应完成“换乘”，反应的化学方程式为______________

(3)若X与活泼金属能发生置换反应，Y和Z都属于单质， X、Y和Z可能分别是X_____、

Y_______ Z _______(只填一种物质即可)

34、下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A．B．C．D 是四种粒子的结构示意图。请你回答：

(1)氟元素的相对原子质量为______，中子数为______；钙离子的电子层数是______；

(2)D 中的 X=______；

(3)C 的离子符号是______；A 的粒子符号为______；

(4)A 粒子的化学性质与______的化学性质相似（填序号）；

(5)B 和______属于同种元素的粒子（填序号）。

(6)以上 A、B、C、D 粒子结构示意图中，表示稀有气体元素的原子的是______；

(7)下图中的微粒是带两个单位负电荷的阴离子，该微粒的符号是______。

35、建立宏观与微观之间的联系，是化学学科特有的思维方式。如图是元素周期表的部分信息：

认真分析信息，回答：

(1)分析上图规律，可推知，图中X=______。

(2)地壳中含量最多的金属元素的原子核内质子数是______，该元素的氧化物化学式为______。

(3)（写粒子符号）______。

(4)实验证明：在上图同一横行中，从左到右，原子失去电子的能力逐渐减弱，得电子能力逐渐增强；同一纵行中，从上到下，原子失去电子的能力逐渐增强，得电子能力逐渐减弱。则上图元素中失去电子能力最强的元素原子是______（填原子符号）。

36、武侠电影中经常会出现远古宝剑被发现取出后表面泛绿色，其实是青铜宝剑在潮湿的环境中与水、二氧化碳、氧气共同作用生成碱式碳酸铜，其化学式为Cu2(OH)2CO3.试写出该反应的化学方程式_______。

37、实验室开放日,化学兴趣小组的同学自拟研究主题,对过氧化氢分解反应及催化剂做研究:

（1）小红的实验方案为:

她要探究的问题是 _______________。

通过实验,她得出结论的依据是________。

（2）小明的实验报告如图所示

小明通过分析数据,得出的结论是 ___________。

（3）小刚的探究过程如下:

①[问题]问题氧化镁能不能作过氧化氢分解的催化剂呢?

②[猜想]氧化镁能作过氧化氢分解的催化剂.

③[实验验证]请填写好实验中的空格

（4）[结论]氧化镁能加快过氧化氢的分解速率,故氧化镁能作过氧化氢分解的催化剂。

实验结束后,小组同学进行了交流讨论,认为小刚的猜想还不能得到证实,理由是____________。

38、下图是实验室制备气体的常用装置和仪器。

（1）仪器a的名称是_________，用装置A制氧气，发生的反应方程式为：________。该反应的基本类型是____________反应。实验结束后，小明回收了二氧化锰。如果要证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂，还需验证二氧化锰的__________保持不变。

（2）用氯酸钾制氧气，将B与________(选“C”或“D”)连接组成发生装置。排水法收集满氧气后，用玻璃片_______________(选填“磨砂”或“光滑”)的一面盖住集气瓶口。

（3）若有0.2mol氯酸钾分解，求生成氧气的质量___________。（根据化学方程式列式计算）

39、某厂生产的加钙食盐含有的成分为氯化钠和碳酸钙，请计算：为了测定此食盐中的碳酸钙的质量分数，取20g这种食盐，加入足量的100g稀盐酸中（已知氯化钠不与稀盐酸反应），充分反应后，称量剩余物质质量为119.78g

（1）生成CO2质量为

（2）请计算此加钙食盐中碳酸钙的质量分数。

40、右图是某品牌补铁剂的标签。请回答：

(1)富马酸亚铁颗粒中的铁属于____元素（填“常量”或“微量”）；

(2)富马酸亚铁中C、H元素的质量比为___________；

(3)已知富马酸亚铁（C4H2FeO4）中铁元素的质量分数为33%，若每次服用1包该补铁剂，摄入铁元素的质量为__________mg。