庆阳2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二化学

1、空气是我们每天都呼吸着的“生命气体”。下列有关空气的说法正确的是

A．空气是人类宝贵的自然资源

B．空气中氧气约占总质量的 21%

C．分离液态空气制取氧气的过程属于化学变化

D．目前计入空气污染指数的有害气体包括二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等

2、物质的性质很大程度上决定了物质的用途，下列对应关系错误的是

A．氮气是无色气体—用作保护气

B．氢气具有可燃性—作高能燃料

C．金刚石硬度大—作钻探机钻头

D．一氧化碳具有还原性—用于冶炼金属

3、除去下列各物质中少量杂质，方案合理的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、化学是一门以实验为基础的科学。下列化学实验操作中正确的是

A．加热液体

B．倾倒液体

C．滴加液体

D．量取液体

5、下列物质含有氢分子的是

A．H2

B．H2O2

C．H2SO4

D．N2H4

6、下列物质间的转化，通过一步化学反应不能实现的是

A．NaOH→Na2CO3→NaCl

B．CuO→Cu(OH)2→CuSO4

C．H2SO4→HCl→HNO3

D．Fe→Cu→Ag

7、下列实验描述正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、溶液与生活息息相关。下列关于溶液的描述中，正确的是

A．物质的溶解过程通常伴随能量变化

B．某温度下的饱和溶液不能再溶解任何物质

C．溶液加水稀释前后溶质的质量改变

D．饱和溶液一定比不饱和溶液浓

9、1967年我国第一颗氢弹爆炸成功。氢弹核聚变原理如图所示，下列说法正确的是

A．①②的中子数相同

B．②③属于同种元素

C．③的相对原子质量为4

D．④带正电荷

10、下列整理的与化学有关的知识完全正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

11、2017年我国世界水日的宣传主题为“落实绿色发展理念，全面推行河长制”，水资源的保护和合理使用已受到高度重视。下列行为符合这一主题的是：①积极宣传“绿水青山就是金山银山”,大力发展生态旅游；②用未经处理的工业污水灌溉农田；③取缔河流网箱养鱼；   ④所有河流均实行“河长制”管理。

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

12、草莓具有芳香气味，其中含有乙酸乙酯（化学式为）等物质。下列关于乙酸乙酯的说法正确的是

A．乙酸乙酯属于氧化物

B．乙酸乙酯中氢元素的质量分数最小

C．乙酸乙酯由碳、氢、氧三种元素构成

D．乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为2：4：1

13、下列物质中含有氧分子的是

A．过氧化氢

B．水

C．空气

D．二氧化碳

14、空气是一种重要的自然资源，下列关于空气各成分的说法中，错误的是

A．空气中氧气的质量分数约为21%

B．氮气化学性质不活泼，可用于保护气

C．空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体”

D．CO是一种空气污染物

15、下列实验操作中正确的是

A．检查装置气密性

B．量筒读数

C．点燃酒精灯

D．二氧化碳验满

16、下列是某同学在实验室中的做法，不正确的是

A．洗涤后的试管倒放在试管架上晾干

B．酒精在桌面上燃烧起来，可用水扑灭

C．实验剩余药品放入指定容器

D．归类整理试剂瓶并使标签朝外

17、空气由多种气体组成，其中体积分数约为78%的物质是

A．N2

B．He

C．CO2

D．O2

18、宏微结合是研究化学的重要思想。对下列宏观事实的微观解释错误的是

A．水可以分解为氢气和氧气——分子可以分成原子，原子也可以重新组合成新的分子

B．氧气能被压缩贮存于钢瓶中——分子之间有间隔

C．气体受热体积变大——分子体积变大

D．氧气能支持燃烧，二氧化碳不能支持燃烧——不同种分子化学性质不同

19、甲、乙、丙、丁四种物质在化学反应前后的质量关系如图所示，下列说法正确的是

A．丙一定是该反应的催化剂

B．该反应是分解反应

C．该化学反应前后各元素的化合价不一定发生变化

D．甲和乙的相对分子质量比为

20、下列变化中前者是化学变化，后者是物理变化的是

A．食盐溶于水，火药爆炸

B．镁带燃烧，铁生锈

C．食物腐败，电灯发光

D．汽油挥发，酒精燃烧

21、镁和锌都能和稀硫酸反应放出氢气。现有镁粉和锌粉的混合物6.5g，与足量稀硫酸充分反应后生成氢气的质量可能是

A．0.1g

B．0.2g

C．0.3g

D．0.8g

22、碳还原氧化铜的实验如图所示，实验结束时停止加热，冷却至室温，相关分析正确的是

A．装置Ⅲ中出现气泡，说明Ⅰ中反应已开始

B．装置Ⅱ的作用是收集产生的二氧化碳气体

C．反应过程中，固体中铜元素质量分数逐渐增大

D．试管中固体减少质量等于生成的二氧化碳的质量

23、下列化学方程式书写正确的是

A．H2O2H2O+O2↑

B．C+2CuO2Cu+CO2↑

C．CaO+H2O=Ca(OH)2

D．CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O

24、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是

A．气体的溶解度随温度的升高而减小，则温度越高，氧气的溶解度越小

B．酸能与碱反应生成盐和水，则能与碱反应生成盐和水的物质一定是酸

C．活泼金属能与酸反应放出气体，则与酸反应放出气体的一定是活泼金属

D．有机物中含有碳元素，则含碳元素的化合物一定都是有机物

25、下列实验不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、甜蜜素（C6H12O3NSNa）是一种甜味添加剂。下列有关甜蜜素的说法正确的是

A．甜蜜素中含有24个原子

B．甜蜜素分子中含有六种原子

C．甜蜜素中含有多种元素，它属于混合物

D．甜蜜素中含有氧元素，它属于氧化物

27、近一个月来，忻州市空气质量一直保持在优良状态。如图是忻州市投入使用的电动公交车。

(1)从环保的角度，写出电动公交车相比汽油汽车的一个优点是____________。

(2)引起空气污染的物质很多，下列不属于空气污染物的是____________（填字母）。

a.二氧化碳b.一氧化碳c.二氧化氮d.二氧化硫e.固体粉尘

28、化学用语可准确、简洁表达化学信息，请用化学符号或文字填空。

（1）镁离子______  （2）两个硅原子________ （3）碘元素______

（4）5N_________  （5）Cu______  ______  ________

29、请根据如图实验装置图回答问题．

（1）用A装置制取O2的化学方程式为     ，应选用的收集装置为   或   （填装置编号）．用B装置制取CO2的化学方程式为     ．

（2）如图F是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置．实验时，打开分液漏斗活塞，通入干燥氧气约10秒，引燃铁丝下端火柴杆，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正上方，观察到的现象是：铁丝剧烈燃烧，   ．改进后的优点是   （填序号）．

①氧气无需提前制备和收集，操作更方便

②塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全

③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验效率更高

（3）改进后如图F所示实验的主要步骤示意如下，请补充完整．

组合装置→检验气密性→   →收集气体．

（4）某兴趣小组同学将带火星的木条伸入到收集满氧气的集气瓶内，木条复燃，拿出木条，盖好集气瓶．过一会儿，再用带火星的木条伸入瓶内，木条仍然复燃．重复以上操作，直到木条不再复燃．据此现象 你能得到的结论是     ．

30、天然气的主要成分是甲烷（CH4）。标准状况下，甲烷是一种无色、无味、密度比空气小、难溶于水的气体；甲烷能够与空气中的氧气在点燃的条件下发生反应生成二氧化碳和水，同时释放出大量的能量供人类利用。

(1)请写出一条甲烷的物理性质______；

(2)请写出一条甲烷的化学性质______。

31、酸、碱、盐在工农业生产、生活中应用广泛。请回答相关问题：

(1)硫酸是一种重要的酸，在稀释浓硫酸时，______。

(2)小苏打是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一；在医疗上，它是治疗胃酸过多症的一种药剂，请写出该反应的化学方程式______。

(3)现有Ba(NO3)2溶液、稀硫酸、Na2CO3溶液、KOH溶液和CuSO4溶液。 请从下列选项中选择能够与上述物质发生复分解反应、并有沉淀生成的物质：______。(填写序号)

A．稀盐酸　　B．烧碱溶液　　C．硝酸铵溶液

写出上述反应的化学方程式___________。

32、选择下列适当的物质填空（选填序号）：

A．氧气       B．硝酸铵       C．石灰石       D．氢氧化钠       E．食盐       F．活性炭       G．洗洁精       H．武德合金

(1)可用作制保险丝的是______；

(2)炼铁造渣所用矿石是______；

(3)可用作医疗急救的是______；

(4)厨房中作调味品的是______；

(5)生活中作乳化剂的是______；

(6)溶于水温度升高的是______。

33、把燃着的木头分别伸入到空气常有的3瓶无色的气体A，B、C中，发现燃着的木头在A、B熄灭，在C中燃烧得更旺，。黑色的固体D在C中燃烧，生成使澄清的石灰水变浑浊气体B，试推断：

A___________、B___________、C____________。

D在C中燃烧文字表达式：__________________________________________

34、写出如图煤炉里燃烧过程中发生放热反应的化学方程式：

（1）__________________________________________________________。

（2）_______________________________________________________。

（3）_______________________________________________________。

35、如图是元素周期表的一部分，根据图表回答下列问题：

（1）氟元素的相对原子质量是 。

（2）写出原子序数为11、17两种元素所组成的化合物 （用化学用语表示）。

（3）从原子结构角度看，同一周期元素的原子具有相同的       数，某粒子结构示意图为，该粒子所属元素位于周期表的第       周期。

（4）表中与P元素化学性质相似的元素是     （填元素符号）。

（5）氟原子在化学反应中容易     （填得到或失去）电子形成 离子（填阳或阴）。

36、如图为元素周期表中的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，判断正确的是_____

A．Y和Z处于同一周期　

B．核外电子数：X=Y

C．原子序数：X＞Y

D．最外层电子数目：Z_____Y．

37、化学是一门以实验为基础的科学。根据下列图示回答问题。

(1)仪器a的名称是_______。

(2)用氯酸钾和二氧化锰混合物制取并收集较纯净的氧气，应选择的装置是_______(填序号)。

(3)实验室制取氢气时，若要控制反应的发生与停止，应选用的发生装置是_______(填序号)，发生反应的化学方程式为_______。

(4)若用D装置收集二氧化碳，气体进入口是_______(选填“b”或“c”)。

38、实验室常用下列装置制取气体、进行性质实验，请你根据所学知识回答下列问题．

（1）指出标号仪器的名称：______；

（2）实验室若用过氧化氢溶液在二氧化锰催化作用下制取并收集一瓶氧气，该反应的化学方程式是_______，发生装置应选择______填字母．

（3）用收集到的氧气完成如图G所示实验，集气瓶G底部盛有少量水或细沙的原因是______．

39、从分子的角度解释下列问题

(1)18g水中大约有6.02×1022个水分子______；

(2)湿衣服在太阳下比在阴凉处干的快______；

(3)水蒸发变为水蒸气，所占体积变大______。

40、根据下列实验，回答有关问题：

(1)图甲实验说明影响物质溶解性的因素为______。

(2)图乙实验中，分别向两个收集满二氧化碳气体的软塑料瓶中加入约 体积的NaOH溶液和______，立即旋紧瓶盖，振荡，观察瓶子变瘪程度，由此可以验证的结论是______。

(3)图丙实验中，当打开K1和K2后，迅速从a处向瓶中鼓入空气，待瓶中的液面低于燃烧匙底部时，此时进入量筒B中水的体积为200mL。关闭K1和K2，发现白磷燃烧（白磷过量），由此说明可燃物燃烧的条件之一是______。待装置冷却至室温后，打开K2，如果观察到量筒B中水倒流入A瓶中，且剩余水的体积为______mL，说明空气中氧气的体积约占。

(4)装置丁是某同学设计的验证质量守恒定律的实验，该实验不能成功验证质量守恒定律，原因是______。通过实验改进可以完成该定律的验证，以下合理的做法是______。（填字母序号）

A．装置不变仅将碳酸钠换成金属锌

B．装置不变仅将碳酸钠换成硝酸钡溶液

C．药品不变，将烧杯换成锥形瓶，并在瓶口套上一只气球