咸宁2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高二生物

1、下列有关激素功能研究方法的说法，错误的是（　　）

A．促胰液素是人们发现的第一种激素，由小肠黏膜分泌

B．沃泰默将稀盐酸注入狗的切除神经的小肠内，结果胰腺仍能分泌胰液，说明胰液分泌不受神经调节

C．给予糖尿病狗注射从萎缩胰腺中提取的提取物，利用了“加法原理”

D．科学家试图通过制备胰腺提取物治疗糖尿病却收效甚微，是因为胰岛素被胰蛋白酶分解了

2、柯萨奇病毒是一类常见的经呼吸道和消化道感染人体的病毒，严重威胁婴幼儿的健康。研究发现，一些感染柯萨奇B型病毒的患者会诱发糖尿病，柯萨奇B型病毒能使机体产生与靶细胞结合的细胞毒性T细胞，该细胞毒性T细胞同时能识别并损坏胰岛B细胞。下列叙述错误的是（       ）

A．柯萨奇B型病毒感染诱发的糖尿病属于自身免疫病

B．细胞毒性T细胞识别并损坏胰岛B细胞的过程属于细胞免疫

C．柯萨奇B型病毒侵染后的靶细胞可能具有与胰岛B细胞结构十分相似的物质

D．柯萨奇B型病毒在胰岛B细胞内增殖，导致其裂解而不能合成胰岛素，从而诱发糖尿病

3、临床上，发热是指在致热原的作用下，机体体温调节中枢的“调定点”上移而引起的一种体温调节活动，机体在发热前后体温变化如图所示。下列叙述错误的是（　　）

A．人体体温调节的方式为神经—体液调节，其中枢位于脑干

B．代谢产热是机体热量的主要来源，运动时主要是骨骼肌产热

C．体温上升期冷觉感受器兴奋，而体温下降期热觉感受器兴奋

D．人体处于高热持续期是机体产热量基本等于散热量的结果

4、下列有关探究活动的叙述中，正确的是（　　）

A．采用标记重捕法，可准确统计某海洋鱼类的种群密度并制定捕捞计划

B．在稗草较多的地方取样，依据所取样本的平均数可估算稗草的种群密度

C．在探究酵母菌种群数量变化的实验中，要先用滴管吸取培养液滴于血细胞计数板上，再盖上盖玻片观察

D．调查土壤中小动物丰富度时，利用了土壤小动物趋湿、趋暗、避高温的特点

5、帕金森病的主要临床表现为静止性震颤、运动迟缓、肌强直和姿势步态障碍，主要与黑质损伤、退变和多巴胺合成减少有关。图甲是帕金森病患者的脑与脊髓调节关系示意图，脑内纹状体与黑质之间存在调节环路，其中“—”表示抑制，图乙是患者用某种特效药后的效果图。下列叙述错误的是（　　）

A．脑内纹状体和黑质之间相互抑制，为负反馈调节

B．神经元释放多巴胺抑制脊髓运动神经元过度兴奋，说明神经调节过程中存在分级调节

C．对比图甲、图乙，推测该特效药的作用机理可能是抑制神经元b合成分泌乙酰胆碱，促进神经元a合成分泌多巴胺

D．治疗过程中，若出现多巴胺与a神经元轴突末梢上的受体结合使其兴奋性下降，将减少多巴胺的合成与释放

6、在众多科学家的努力下，多种激素陆续被发现。下列有关科学史的叙述，错误的是（       ）

A．与沃泰默实验相比，斯他林和贝利斯的实验不能排除神经调节对实验结果的干扰

B．班廷将狗的胰管结扎使胰腺萎缩后，制备的萎缩胰腺的提取液可治疗患糖尿病的狗

C．研究者摘除公鸡的睾丸后，其雄性特征消失，该实验运用控制变量的“减法原理”

D．研究者摘除大鼠的垂体，发现其甲状腺萎缩，甲状腺激素含量显著减少

7、牛的免疫机理与人类似。小牛犊的肠道没有发育完全，可吸收乳汁中的部分抗体。母牛常舔舐小牛犊，舐犊情深除了浓浓的母爱，还有免疫学的道理。下列相关叙述，错误的是（       ）

A．母牛唾液中含有溶菌酶，属于第一道防线

B．母牛乳汁中的抗体能增强小牛犊的免疫力

C．小牛犊的机体清除衰老的细胞属于免疫自稳

D．乳汁中含有抗体，说明乳腺细胞也能分泌抗体

8、根据图中人体器官模型，判断下列说法正确的是（       ）

A．如果器官为下丘脑，则CO2浓度A处高于B处

B．如果器官为肝脏，则饥饿时血糖浓度B处低于A处

C．如果器官为肾脏，则尿素的浓度A处低于B处

D．如果器官为胰脏，则饭后胰岛素浓度A处低于B处

9、某兴趣小组将酵母菌分装在500mL 培养瓶后，置于不同培养条件下进行培养，下列相关叙述错误的是（　　）

A．在80~100h内③中酵母菌增长率基本不变

B．40h内①中酵母菌种群的增长倍数基本不变

C．利用血细胞计数板计数时，压线的个体可将左上两边及其夹角顶点的记在方格内

D．④和⑤出现差异的原因可能是培养瓶中葡萄糖的量不同

10、下列关于植物激素的叙述，正确的是（       ）

A．草莓、番茄、油菜等作物开花期若遇阴雨天气，可通过喷洒适宜浓度的生长素来提高产量

B．持续干热半月再遇数天阴雨，小麦种子易在穗上发芽，这是因为乙烯含量减少

C．给水稻幼苗喷洒一定量的赤霉素溶液，可导致茎秆快速增长，结实率大大提高

D．细胞分裂素和油菜素内酯可分别促进叶绿素的合成和种子萌发

11、“渐冻症”患者的所有感觉和思维活动等完全正常，但因不明原因导致患者全身大部分运动神经元（构成传出神经）损伤，使几乎全身所有的肌肉逐渐无力和萎缩，不能运动，吞咽和说话困难，直至呼吸衰竭，身体像逐渐被冻住一样，故称“渐冻症”。下列相关叙述，正确的是（       ）

A．患者体内一般感受器和传入神经是正常的

B．患者呼吸衰竭的原因是脑干损伤

C．患者的大脑皮层能够支配交感神经的一系列活动

D．运动神经元的轴突用来接收信息并将其传到细胞体

12、中国古诗词中，许多蕴含着生物学知识，下列解读错误的是（　　）

A．“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生态系统的抵抗力稳定性

B．“种豆南山下，草盛豆苗稀”反映了生物之间的种间竞争关系

C．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”中传递“信息”来自无机环境

D．“肥田之法，种绿豆最佳”利用的是根瘤菌和绿豆的互利共生关系

13、正常人体感染病毒会引起发热，发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为体温上升期机体体温调节过程，其中体温调定点是为了调节体温处于恒定状态，下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，正常生理状态下为37℃。下列叙述错误的是（       ）

A．激素乙为TSH

B．体温上升期，人体骨骼肌不随意的节律性收缩，即出现“寒战”，有助于体温升高到体温调定点

C．高温持续期，人体的产热量大于散热量

D．抑制细胞因子产生的药物可减轻发热症状

14、某水果果实发育和成熟过程中激素的含量变化如图所示，下列叙述错误的是（       ）

A．开花三周内，发育中种子合成的生长素，通过韧皮部运输到子房，促进子房发育为果实

B．若花期遭遇持续降雨出现大量落果，主要由果实中种子过少导致生长素浓度过低造成

C．当生长素浓度升高到一定值时，会促进乙烯的合成，而乙烯增多会抑制生长素的作用

D．多种激素对植物生长发育的调控和对环境适应的调控，具有按照一定顺序共同调控的现象

15、尿液在肾脏产生，通过输尿管进入膀胱暂时储存，达到一定量后，膀胱收缩，尿液流经尿道排出体外。排尿反射不仅受到脊髓的控制，也受到大脑皮层的调控。如图为排尿反射神经调节示意图，下列叙述正确的是（　　）

A．交感神经兴奋，会使膀胱缩小

B．脊椎胸椎段损毁，排尿反射不受意识控制

C．刺激膀胱传入神经，就能引起排尿反射

D．虽然膀胱壁的压力感受器受损，但排尿反射会发生，因此有随时漏尿现象

16、生物多样性对于维持生态系统稳定性具有重要意义，奠定了人类文明形成的物质条件，是人类赖以生存和发展的基础。但近百年来，物种灭绝的速度大大加快，生物多样性的丧失，已成为全球性生态环境问题之一。下列关于生物多样性丧失的叙述，错误的是（       ）

A．在生物进化的过程中，有新物种的形成，也有一些物种灭绝

B．人类对野生物种生存环境的破坏和掠夺式利用会威胁野生物种生存

C．修建铁路和水利设施等人类活动可能会导致野生物种栖息地碎片化

D．大力发展农业、大量引入外来物种有助于该地区物种多样性的恢复

17、动物激素在生产、生活中的应用非常广泛，下列叙述不合理的是（　　）

A．给小狗饲喂含甲状腺激素的食物，小狗的耗氧量可能会增加

B．临床上，常使用糖皮质激素类药物治疗过敏性鼻炎

C．性激素通过调节细胞膜上受体传递信息，发挥生物学功能

D．注射适量的生长激素可以治疗因激素缺乏而导致的侏儒症

18、部分丙型肝炎患者有轻度组织水肿、丙氨酸转氨酶（简称ALT）偏高等症状，肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系如图所示。下列相关叙述错误的是（       ）

A．内环境中每种成分及其含量的相对稳定需要多个器官、系统的共同维持

B．细胞外液甲的渗透压相对降低导致丙型肝炎患者出现轻度组织水肿

C．给丙型肝炎患者静脉注射的葡萄糖进入肝细胞需要穿过3层生物膜

D．细胞外液丙中有大量能够协助机体抵御丙型肝炎病毒的细胞

19、研究小组从某湖泊中选取了四种不同的生物，并对其消化道内食物组成进行了分析，结果如下表所示。下列说法错误的是（       ）

A．鱼甲与鱼乙二者间的关系是捕食和竞争

B．该食物网中第三营养级的生物有河虾、鱼甲、鱼乙

C．若湖泊中的水蚤数量忽然减少，则短期内鱼乙和河虾数量也会减少

D．表中生物形成的食物网共有5条食物链

20、脑卒中又称中风，是一类突发且发展迅速的脑缺血性或脑出血性疾病，其发病率及死亡率均较高，并发症多样，是严重威胁人类生命安全和生活质量的三大疾病之一。研究表明脑卒中出现血浆渗透压升高、呼吸性碱中毒和代谢性酸中毒的患者死亡率明显增高，机体内环境稳态失调是脑卒中的主要死因。下列相关表述错误的是（　　）

A．内环境酸碱平衡的维持与肺和肾两种器官密切相关

B．抗利尿激素分泌增加使细胞外液渗透压下降可能是脑卒中死亡的诱因之一

C．血液中含氧不足可能是引起呼吸性碱中毒的重要原因

D．静脉注射碳酸氢钠可能会纠正患者酸碱失衡的状态

21、如图为人体激素调节的模式图，其中a、c分别表示分泌细胞和靶细胞，b表示血管。下列有关叙述正确的是（       ）

A．若a为卵巢细胞，则c细胞膜外侧有雌性激素受体

B．若a为胰岛A细胞，则c可能是肝细胞

C．若图示激素含有碘元素，则c细胞不可能是神经细胞

D．若图示激素有降低血糖的作用，则该激素的分泌只存在体液调节

22、某高级中学迁入新建校园14年，校园中鸟纲鹎科动物白头鸭在14年间的种群增长速率如下表所示。据表分析下列叙述正确的是（　　）

A．这14年中白头鹎的种群数量呈“J”型增长

B．第12年时白头鸭种群的年龄组成为衰退型

C．白头鹎种群在第10年的种内斗争比第6年的更加缓和

D．据上表数据可以预测，种群数量在第16年可能达到K值

23、下列关于草原生态系统的叙述，不正确的是（　　）

A．草原上的动物大多具有挖洞或者快速奔跑的特点，而森林动物大多树栖或攀援生活

B．遭蝗虫采食后，植物增强再生能力，缓解种群数量下降，属于生态系统的恢复力稳定性

C．过度放牧可能很快导致土地荒漠化，使草原生物群落演替为荒漠生物群落

D．我国建造的“三北”防护林，可有效地防风阻沙，保护该地区的草原和农田

24、将DNA分子双链用3H标记的蚕豆（2n=12）根尖移入普通培养液（不含放射性元素）中，再让细胞连续进行有丝分裂。在普通培养液中的第二次有丝分裂中期和后期，细胞中染色体的标记情况依次是（       ）

A．12、24

B．6、12

C．12、12

D．6、24

25、取一正常生长的植株水平放置，重力影响了生长素的分布，根将向地生长，茎将背地生长。请回答相关问题：

（1）生长素主要的合成部位是芽、幼嫩的叶和_____________________________。植物体内的生长素在细胞水平上起的作用是____________________________（填“促进细胞伸长”或“诱导细胞分化”或“促进细胞伸长和诱导细胞分化”）等。

（2）植物的根、茎中具有感受重力的物质和细胞，可以将重力信号转换成__________的信号，造成生长素分布不均衡，从而调节植物的生长方向。

（3）如图是生长素浓度对根、茎作用的曲线，图示字母中表示根近地侧的是_____；表示茎近地侧的是___；根向地生长_____（填“能”或“不能”）体现生长素在浓度较低时促进生长、在浓度较高时抑制生长的特性。

（4）有人认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度IAA的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。该实验的自变量是___________，需要严格控制的无关变量有_________________（举出两种）。为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在____________________中，作为对照组。

26、果蝇的直翅与曲翅、直刚毛与焦刚毛是两对相对性状，分别受基因A/a、B/b控制。某同学将一只曲翅直刚毛雌果蝇和一只直翅焦刚毛雄果蝇进行多次杂交，F1果蝇均表现为直翅直刚毛。F1雌雄果蝇相互杂交后，F2雌果蝇的表现型及比例为直翅直刚毛：曲翅直刚毛=3：1，雄果蝇的表现型及比例为直翅直刚毛：直翅焦刚毛：曲翅直刚毛：曲翅焦刚毛=3：3：1：1。请回答下列问题：

(1)直翅与曲翅、直刚毛与焦刚毛这两对相对性状中，属于显性性状的是________。

(2)雌雄亲本果蝇的基因型分别是 ________________ 。F2中，直翅直刚毛果蝇的基因型共有__________种，直翅焦刚毛果蝇中，纯合子占__________。

(3)为了验证基因A/a、B/b能独立遗传，可以选择F1中的雌果蝇与F2中的__________雄果蝇进行杂交。若子代雌、雄果蝇的表现型和比例均为___________则这两对基因独立遗传。

27、2020年国际禁毒日的主题是“健康人生，绿色无毒”。《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。长期使用毒品会使大脑的机能发生改变，可卡因(Cocaine)是一种已知的最容易上瘾物质之一，它可以通过调控多巴胺的含量水平刺激大脑皮层，并产生兴奋和愉悦感。请据图分析回答下列问题：

（1）多巴胺的释放通过[①]________________与_________________融合完成，[  ]________对多巴胺的识别起重要作用，体现了细胞膜具有_________________功能。

（2）多巴胺作用完成后正常的去路是______________________，可卡因能够增强并延长对大脑的刺激，而产生“快感”，由图中信息分析可卡因的作用机理是_____________________。

（3）兴奋剂和毒品大多是通过突触来发挥作用的，除可卡因的作用机理，请推测其他种类的毒品可能的作用机理有_____________________（列出两种即可）。

（4）学习和记忆与脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成密切相关。研究发现海蜗牛在接触几次电击后，能学会利用长时间蜷缩的方式保护自己；没有经过电击刺激的海蜗牛则没有类似的防御行为。研究者提取前者腹部神经元的RNA注射到后者颈部，发现原本没有受过电击的海蜗牛也“学会”了防御，而对照组则没有此现象。对照组的处理是_________________，该实验说明________________________。

28、下图表示细胞内遗传信息表达的过程，根据所学的生物学知识回答：

（1）甲图表示的过程是_________，乙图表示的过程________。             

（2）乙过程的模板是_________（填A或B链），进行的场所是__________，所需要的原料是___________。 

（3）甲过程的场所是_________，需要的模板是_______，运载氨基酸的工具是________，有_________种。以③中已知序列为模板翻译后的产物是__________肽（不考虑终止密码子），翻译过程中需要____________个tRNA来运载。 

（4）DNA分子复制需要_________________酶，转录需要______________酶。

29、河南省“灵宝苹果”酸甜爽口，果实成熟的过程中（7~10月），果实甜度逐渐提高。为研究该过程果实中的物质变化，某研究小组进行了以下实验。

（1）实验步骤及预测结果：

第一步：在7月取适量苹果果肉制成匀浆，加入试管，__________________。

第二步：在当年10月取同株苹果相同部位等量果肉制成匀浆，加入试管，编号为B。

第三步：①若需确定甜度提高是否与还原糖含量增加有关，应分别向A、B试管中加入适量斐林试剂，并在__________________保温一段时间，分别记录实验现象。

预测实验结果：若______________________________，则说明果实甜度提高与还原糖含量增加有关。

②若已确定果实甜度提高是由还原糖含量增加引起，但对还原糖的来源存在两种不同的假设。

假设1：果实中的淀粉转化为还原糖；

假设2：果实中的其他物质转化为还原糖。

为检验假设，需分别向A、B试管中加入适量__________，并记录实验现象。

预测实验结果：若_____________________________________，则说明假设1成立。

（2）苹果果实在成熟过程中硬度逐渐下降，这主要与细胞中的____________（结构）变化有关。

30、在叶片脱落时，叶柄基部或靠近基部的部分，有一个区域内的薄壁组织细胞开始分裂，产生一群小型细胞，以后这群细胞的外层细胞壁胶化，细胞形成游离状态，因此支持力量变得异常薄弱，这个区域就称为离层，离层细胞的凋亡直接导致了叶片的脱落。研究发现植物叶片的脱落与多种植物激素有关。请回答下列问题。

(1)叶片脱落时，叶柄内的生长素从___端向___端进行单方向的极性运输，该运输属于___（填运输方式）。

(2)当叶片接近脱落时乙烯的含量会升高，作为信息分子，与特异性受体结合后会影响细胞的基因表达，从而促进离层区细胞合成___，引起细胞壁水解，导致叶柄与茎相互分离。叶片的脱落除了受生长素和乙烯的调控外，还与脱落酸的作用有关，除此之外，脱落酸还具有___作用（写出两点）。

(3)某实验小组欲探究乙烯和脱落酸对植物叶片脱落的作用及它们之间的关系，请写出具体的实验思路：___。

31、如图表示绿色荧光蛋白转基因克隆猪的具体培育过程。请回答下列问题：

（1）上述过程涉及的现代生物工程技术中属于分子水平的技术是_____________________。

（2）图中B过程常用__________________法将绿色荧光蛋白基因导入成纤维细胞中。

（3）C过程要获得单个的成纤维细胞进行培养，需用____________处理猪胚胎的部分组织；E过程中若要获得大量的卵母细胞需用___________处理成年母猪；在进行H过程之前，需要对代孕母猪进行_______处理。

（4）H过程前，若要进行胚胎分割，用分割针或分割刀片将胚胎切开，吸出其中的半个胚胎，注入预先准备好的____________中，或直接将__________移入受体。在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意将内细胞团均等分割，否则会影响分割后胚胎的__________________。

32、如图1表示某草原生态系统的营养结构，图2表示该生态系统受到干扰后，其功能的恢复过程。请回答：

(1)该草原生态系统中鹰位于第________营养级。

(2)若某种原因导致蛇全部死亡，而狐的数目不变，则环境容纳鹰的数目会_____，原因是_______________________________________。

(3)若调查该生态系统某区域鼠的种群密度，可采用的方法是________________；若用取样器取样进行土壤中小动物类群丰富度的研究，采集到的所有小动物________(填“能”或“不能”)构成土壤中的一个群落。

(4)图2中的两条虚线之间的部分，表示生态系统功能正常的作用范围，y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小，x表示恢复到原来状态所需的时间。y越大，则说明该生态系统抵抗力稳定性越________(填“强”或“弱”)。