中山2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二化学

1、下列有关实验现象的描述正确的是

A．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾

B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成红色固体

C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体

D．向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳，然后再加热，溶液由紫色变为红色再变为无色

2、下列有关燃烧、灭火的分析正确的是

A．火上浇油：增大可燃物与氧气的接触面

B．钻木取火：提高可燃物的温度达到着火点

C．吹灭烛火：降低着火点

D．电器着火：用水浇灭

3、推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是

A．分子、原子都是不带电的微粒，不带电的微粒一定都是分子、原子

B．氧化物中含有氧元素，则含氧元素的一定是氧化物

C．化合物一定含有不同种元素，则不同种元素组成的纯净物一定是化合物

D．化学变化中常伴随发光放热现象，所以发光放热一定发生了化学变化

4、实验室用氯化钠配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法不正确的是

A．所需氯化钠的质量为3g

B．量水时仰视读数会使溶液浓度偏大

C．氯化钠放在托盘天平的左盘称量

D．所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒等

5、下列反应中不属于分解反应的是

A．

B．

C．

D．

6、下列关于碳及其化合物的说法中，正确的是

A．石墨质软，金刚石坚硬，是因为碳原子的排列方式不同

B．除去CO2中少量的CO，可通入澄清的石灰水中

C．在室内放一盆水可以防止CO中毒

D．CO和CO2都是大气污染物

7、下列处理事故的说法错误的是（ ）

A．厨房管道煤气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风

B．电器着火应先切断电源，再用液态二氧化碳灭火器扑灭

C．扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉

D．房屋失火，可使用大量的冷却剂（如水、干冰等），降低可燃物的着火点

8、物质都是由微观粒子构成的，根据如下微观示意图分析，下列结论正确的是

A．甲物质是氧化物

B．该反应属于分解反应

C．参加反应的甲与乙分子个数比为1：1

D．反应前后原子种类不变

9、下列关于碳及其化合物的说法正确的是

A．用点燃的方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳

B．金刚石、石墨物理性质不同，是因为碳原子的排列方式不同

C．二氧化碳有毒，在人群密集的地方要注意通风

D．实验室可以用块状石灰石和稀硫酸反应制取二氧化碳

10、下列关于实验现象描述，正确的是

A．木炭在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成二氧化碳

B．硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体

C．铁丝在氧气中燃烧火星四射、生成黑色固体

D．红磷在空气中燃烧，产生大量的白色烟雾

11、党的二十大报告指出，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，推进生态优先、节约资源、绿色低碳发展。则下列措施中不可行的是

A．改进燃煤方式，减少二氧化硫与粉尘排放

B．研究开发清洁能源

C．秸秆就地焚烧，及时还田

D．提倡绿色出行，大力发展公共交通

12、现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份浓度相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价），则下列说法中不正确的是

A．生成氢气质量：甲＞乙＞丙

B．金属活动性：乙＞甲＞丙

C．相对原子质量：乙＞丙＞甲

D．消耗硫酸的质量：甲＞乙＞丙

13、下列关于能量和能源的说法正确的是

A．空气和水都是取之不尽的天然能源

B．空气污染指数越大，空气质量状况越差

C．人类利用的能量都是通过化学反应获得的

D．氢能源是没有污染、成本低廉的理想能源

14、化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语的表示中，正确的是

A．两个氯原子：

B．氮元素：

C．的结构示意图：

D．硝酸镁的化学式：

15、分类法在日常生活和科学研究中具有广泛的运用。下列有关物质分类正确的是

A．纯净物：蒸馏水、氮气

B．混合物：稀有气体、冰水混合物

C．单质：氧气、空气

D．氧化物：二氧化碳、高锰酸钾

16、下列化学用语中既能表示一种物质，也表示组成这种物质的元素，还能表示该元素的一个原子的是

A．2N2

B．Cu

C．H

D．Mg2+

17、下列说法正确的是

A．电解水实验说明水是由氢气、氧气两种分子构成的

B．蜡烛燃烧后质量减小，说明质量守恒定律不是普遍规律

C．原子是化学变化中的最小粒子，原子都是由原子核与核外电子构成的

D．在化学反应前后质量和化学性质不变的物质，一定是该反应中的催化剂

18、如图所示为消防喷淋头及其结构图。发生火灾时，当喷淋头附近温度升高到喷淋头的设定值时，热敏球内的丙三醇（）会将外层玻璃胀破，从而使密封件失去支撑，喷淋头自动喷水灭火。则下列相关说法正确的是

A．消防喷淋头应安装在靠近燃气灶火焰的位置

B．丙三醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为3：8：3

C．玻璃球胀破是因为丙三醇受热使分子间空隙变大

D．喷水灭火是因为冷水通过热传递降低了可燃物着火点

19、下列四个图像分别对应四个变化，其中正确的是

A． 高温条件下，向一定质量的氧化铁中通入一氧化碳

B．1g硫和1g氧气在密闭容器中充分反应

C． 浓硫酸敞口放置一段时间

D．等量的碳粉和炭块在空气中灼烧

20、甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是:

A．参加反应的甲和乙质量比为2: 7

B．丙可能是该反应的催化剂

C．该反应是化合反应

D．x的值是7

21、用如图装置进行实验。通入O2前，白磷均不燃烧；通入O2后，甲中白磷不燃烧，乙中白磷燃烧。下列说法不正确的是

已知：白磷的着火点为40℃；红磷的着火点为240℃。

A．该实验能验证可燃物燃烧需要与O2接触

B．该实验能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点

C．白磷燃烧产生大量白烟，放出热量

D．若将乙中的白磷换成红磷，能验证可燃物燃烧需要与O2接触

22、下列实验操作正确的是

A．滴加液体

B．读液体体积

C．熄灭酒精灯

D．倾倒液体

23、下列生活中的物质属于纯净物的是

A．牛奶

B．雪碧

C．酱油

D．蒸馏水

24、下列实验操作正确的是

A．滴加液体

B．闻气味

C． 过滤

D．检查气密性

25、碳酸氢铵 常用作食品膨松剂，其受热分解不可能生成的物质是

A．

B．

C．

D．

26、正确的实验操作是实验成功的关键。下列操作正确的是

A．点燃酒精灯

B．给液体加热

C．检查装置气密性

D．稀释浓硫酸

27、按要求填空：

（1）写出下列化学符号：

①3个水分子_____；

②2个硫酸根离子_____；

③能供给呼吸、支持燃烧的气体_____；

④五氧化二磷中磷的化合价_____。

（2）在饮料的配料中，有一种食品添加剂是苯甲酸钠（C7H5NaO2）。其中碳、氧原子的个数比为_____。

（3）碳酸饮料需“避免阳光直晒及高温”贮存的原因之一是_____（用化学方程式解释）。

（4）小明发现了一种陶瓷电容器，主要材料为TiO2等。TiO2中Ti的化合价为_____。

（5）下图为现代自来水加工厂净化水的流程图。

①明矾的化学式为KAl（SO4）2·12H2O，明矾中含有_____种元素。

②ClO2是常用的自来水消毒剂，ClO2属于_____（填序号）。

A 混合物   B 化合物   C 氧化物   D 纯净物

③上述生产流程中，起过滤作用的是_____。

28、请用化学用语填空：

（1）两个铁离子_____。

（2）标出氧化铝中铝元素的化合价_____。

（3）最简单的有机物_____。

（4）空气中含量最多的气体_____。

29、（5分）完成下列各题：现有A～G七种物质，已知A是赤铁矿的主要成分， E的浓溶液为浓硫酸，G溶液为蓝色，它们之间存在如下图所示的转化关系：

（1）写出下列物质的化学式：D F   。

（2）在反应①②③中，属于置换反应的是（填序号）  。

（3）工业上常利用反应①的原理来炼铁，写出反应①的化学方程式   。

（4）写出物质C与G的溶液发生反应的化学方程式   。

30、用化学符号表示下列化学反应。

(1)实验室制取二氧化碳的反应原理：______。

(2)二氧化碳使紫色石蕊试液变红的反应：______。

31、下列实验技能都是你必须具备的，你能作出正确回答吗？

(1)如何判断玻璃仪器已经洗涤干净？________________________________________。

(2)加热氯酸钾制氧气，用排水法收集，何时开始？___________________________。

(3)洒出的酒精在桌上燃烧起来，如何处理？_________________________________。

32、氧气性质比较活泼,能支持燃烧

（1）如何验证一瓶无色气体是氧气_________________ 。

（2）加热高锰酸钾制取氧气时,试管口放棉花的作用_________________。

（3）加热固体制取氧气时,试管口略向下倾斜的原因________________。

33、作为中学生，不仅要学习文化知识，而且要关注能源、材料、环境等问题。

(1)随着全球能源使用量的增长，煤、___________ 、天然气等不可再生能源将日趋枯竭，迫切要求人们开发新能源。目前已经开发利用的新能源氢氧燃料电池是一种将____________________能转化为电能的装置。

(2)化石燃料燃烧都会产生二氧化碳，它是空气中含量最多的温室气体。为减少它的排放，科学家致力于研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷。该反应的化学方程式为___________

(3)下列措施中，有利于降低大气中二氧化碳含量的是___________(填序号)。

A 大量使用化石燃料

B 植树造林，增大植被面积

C 将二氧化碳变废为宝，循环使用

(4)衣服通常是由纤维织成，棉花、羊毛等属于___________纤维(填“天然”或“合成”)。鉴别“天然纤维”和“合成纤维”的方法是___________。

34、铁制品锈蚀的过程，实际上是_____________与______________、水蒸气等发生化学反应的过程，铁锈的主要成分是_______________，很疏松，不起保护作用；Al 不易被锈蚀的原因是 Al 在空气中与氧气（O2）反应，形成致密的____________________，从而保护里层的 Al 不再与氧气（O2）反应。如果破坏铁生锈的条件，就能防止铁生锈，所以防止铁生锈的原理是__________或__________或____________；常用的防锈措施有_____________________（至少举两例）。

35、（1）科学家在100°C合成了物质X（分子模型如图）,其中代表碳原子，代表氯原子。请从宏观和微观两个层面描述物质X的组成和构成，

宏观:_____；微观:_____

（2）锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如下图所示。

①锶元素的原子序数为_____，原子核内中子数为_____

②图乙所表示的粒子的化学符号是_____

36、金属在生产生活中应用广泛。 

（1）补齐下列金属制品与其性质的连线。

纯金饰品________ 铁锅________    通道县________

A.导电性   B.导热性   C.黄金色有光泽 

（2）铜是人类认识并应用最早的金属之一。“湿法炼铜”是利用铁与硫酸铜溶液反应制取铜，该反应的化学方程式是________。 

（3）工业上用赤铁矿(主要成分为Fe2O3)和一氧化碳炼铁，该反应的化学方程式是________。

37、（1）已知空气中氧气的体积分数为21%，志鹏同学用如图装置进行验证，实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5，请你帮他分析造成这种结果的原因可能是（任写一条）：________________ ，完全反应后广口瓶中剩余的气体主要是______。此实验也说明了此气体的化学性质没有氧气________，还说明了此气体_______溶于水。

（2）在《我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同?》的活动与探究中：用排水法收集2瓶人体呼出的气体与2瓶空气作对照，比较呼出的气体与空气的不同。

38、下图是实验室常用仪器，利用这些仪器可完成多个实验，请据图回答问题。

（1）加热液体：需要用到的仪器D的名称是_____；

（2）过滤液体：除玻璃棒外，还需选择仪器G、H和_____（填字母序号）；

（3）制取气体：实验室制取二氧化碳的化学方程式是_____，组装制取并收集二氧化碳的装置，需从上述仪器中选择_____（填字母序号）。实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式是_____，利用上述仪器组装发生装置，需要用到的仪器是_____（填字母序号）。

（4）小明用澄清的石灰水检验二氧化碳，其原理是_____（用化学方程式表示），实验中，小明观察到石灰水中持续出现气泡，但石灰水始终不变浑浊，你认为可能的原因是_____。

39、用微粒的观点解释生产、生活中的现象。

（1）水壶中的水被烧开时，壶盖被顶起______。

（2）一氧化碳和二氧化碳元素组成相同，但化学性质差别很大______。

40、化学来源于生活，并为生活服务。请回答下列问题：

(1)我们需要清新洁净的空气，为减少雾霾吸入，人民出行经常戴口罩，是利用口罩中填充物（活性炭）的______性。

(2)如图为污水处理过程的示意图。一级处理中，“格栅”可除去水中大块悬浮物，相当于化学实验操作中的______；“沉砂池”和“初沉池”可用来分离污水中的杂质，该杂质是______。

(3)硬水给生活、生产带来很多麻烦。生活中可用______来区别硬水和软水。