1、“氢舟”已过万重山。2023年7月1日,中国首艘氢能动力船“三峡氢舟1号”首航。该船为钢铝复合结构,采用中国船舶第七一二研究所开发的氢燃料电池和锂电池动力系统。下列有关说法不正确的是
A.钢的含碳量为0.03%~2%
B.“三峡氢舟1号”靠氢燃料电池提供主要动力
C.该船对探索氢能源技术在内河船舶应用具有积极示范意义,落实了绿色发展的理念
D.氢能源具有热值大,不污染空气的优点,氢燃料电池可被广泛地应用到各个领域
2、下列除去物质中的少量杂质,所用试剂及操作方法均正确的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 试剂及操作方法 |
A | CO2(CO) | 通入过量的氧气,点燃 |
B | N2(O2) | 将气体通过足量灼热的铜网 |
C | 铁粉(Cu) | 加入过量稀硫酸,过滤 |
D | CuSO4溶液(H2SO4) | 加入过量Fe粉,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
3、下列图标中,属于“严禁烟火”标志的是
A.
B.
C.
D.
4、下列说法中正确的是
A.糖类物质都有甜味
B.含有碳元素的化合物都是有机物
C.人们从食物中摄入蛋白质,在体内先要转化成各种氨基酸才能被吸收
D.工业酒精中含有甲醇,可以用于勾兑饮用酒
5、室温下,三支试管中分别盛有等质量的饱和石灰水,进行如下图所示实验,三支试管中都出现了浑浊现象,以下有关说法正确的是
A.①②③试管中变浑浊的本质原因相同
B.①②③试管中的固体通过降温能继续溶解
C.①②③试管中的白色固体成分相同
D.①②③试管中的溶剂质量:①>②>③
6、分类是化学学习和研究的重要方法之一、下列物质的分类不正确的是
A.混合物:空气、生铁
B.化合物:氯化钠、氧化汞
C.氧化物:氧化镁、氧气
D.单质:氮气、铜
7、经过数十年发展,我国成功研制了YF﹣75D、YF﹣77等多种高性能氢氧发动机,助推我国运载火箭技术水平跻身国际先进行列。下列叙述错误的是
A.液氢和液氧用作发动机的燃料
B.燃料加注时需严禁烟火
C.液氢和液氧的反应属于氧化反应
D.燃烧产物对环境无污染
8、一种有趣的钟表式元素周期表如图所示,关于时针所对应的元素说法中,错误的是( )
A.2:00对应的元素的单质可用于做电光源
B.7:00对应元素的单质是由分子构成的
C.9:00对应元素的离子符号为F+
D.12:00对应元素的原子序数为12
9、“盐穴储气” 是一种地下储能技术、 储气时采集盐水, 注水时排天然气, 原理如图所示,回答下列题。下列说法正确的是
A.天然气是可再生能源
B.天然气难溶于盐水
C.从m端进气可采集盐水
D.从n端进水可排天然气
10、分类是研究物质的科学方法。下列各组物质按照单质、混合物顺序排列的是
A.金刚石、石油
B.干冰、石灰石
C.水银、氢氧化钠
D.煤、酒精
11、如图所示,下列实验操作能达到实验目的的是
A. 塞紧胶塞
B. 过滤粗盐水
C. 测定待测液pH
D. 加热液体
12、下列关于的说法中,不正确的是
A.表示一氧化碳和氧气在点燃条件下生成二氧化碳
B.该反应中,分子的种类发生了改变
C.参加反应的CO与的质量比为2︰1
D.参加反应的CO与生成的的分子个数比为1∶1
13、中国空间站舱内的“人造空气”与地球空气成分含量基本相同,“人造空气”中不该有的气体是
A.二氧化碳
B.氢气
C.氮气
D.氧气
14、如图是一台复印机,它利用了下面哪种物质的性质
A.氧气
B.二氧化碳
C.稀有气体
D.氮气
15、空气含有多种气体成分,是宝贵的自然资源。下列气体成分的化学性质最不活泼的是
A.氦气
B.氮气
C.氧气
D.二氧化碳
16、初中多个化学实验用到了水,下列有关水的说法不正确的是
A.电解水时正极产生的是氧气
B.净水时活性炭起吸附作用
C.可用肥皂水区分软水和硬水
D.溶液中的溶剂只能是水
17、下列物质属于纯净物的是
A.石油
B.黄铜
C.干冰
D.石灰石
18、运送汽油的罐车上,应该张贴的图标是( )
A.
B.
C.
D.
19、人类的发展进步离不开化学家的贡献,下列对化学家或化学史有关说法错误的是
A.门捷列夫:编制了元素周期表
B.张青莲:为相对原子质量的测定做出卓越贡献
C.道尔顿:提出了原子论观点
D.拉瓦锡:用红磷燃烧的实验发现了空气的组成
20、2023年5月28日,国产大型客机C919首次商业载客飞行成功,C919在制造过程中使用了铝锂合金、钛合金、超高强度钢等大量金属材料。下列关于金属材料的说法正确的是
A.合金中一定只含金属元素
B.生锈的钢铁制品没有回收价值
C.“真金不怕火炼”说明黄金的熔点很高
D.合金的硬度大于其组成金属
21、下列属于化合物的是
A.石墨
B.水银
C.臭氧
D.干冰
22、华为在2023年9月12日举行了一场盛大的新品发布,其中最令人瞩目的是两款5G芯片,展现了中国人强大韧性。我国5G芯片主要由氮化镓()材料制成,镓在元素周期表中的信息如下图,对图中信息理解正确的是
A.中子数为31
B.元素符号为ga
C.镓属于金属元素
D.相对原子质量为69.72g
23、规范操作是保障实验成功的前提。下列实验操作正确的是
A.闻药品气味
B.测溶液pH
C.向镁条中滴加稀盐酸
D.加热液体
24、下列实验操作不能达到实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验操作 | 加水溶解,过滤烘干 | 用磁铁吸引 | 点燃 | 加肥皂水,振荡 |
实验目的 | 除去MnO2中的KCl | 除去Cu粉中的少量Fe粉 | 除去CO2中的少量CO | 区分硬水和软水 |
A.A
B.B
C.C
D.D
25、我国科学家利用二氧化碳人工合成了葡萄糖和油脂,其中一个反应的微观示意图如下。下列关于该反应的说法不正确的是
A.生成物有3种物质
B.反应有单质生成
C.反应前后分子的种类改变
D.反应前后原子的种类不变
26、下列化学方程式书写正确的是
A.
B.
C.
D.
27、烧水过程中,没有发生变化的是_____(填字母)。
A.水分子质量 B.水分子种类 C.水分子间隔
28、氟利昂,又名氟里昂,曾是一种常见的制冷剂,化学名称叫二氟二氯甲烷(分子式CCl2F2)。在紫外线的照射下它能分解放出氯原子破坏臭氧层,其破坏臭氧的循环反应示意图如下。
请根据图中信息完成填空:
(1)反应①的化学方程式是______, 臭氧分子中氧元素的化合价是_______。
(2)图中反应①、②、③循环发生揭示了臭氧层破坏的原理,其中②、③反应是氯原子再生的过程,那么经过①、②、③反复循环后,氯原子的个数会_______(增加、减少、不变),氯原子在破坏臭氧层的过程中的作用相当于____, 所以臭氧层破坏的总反应还可写成________ 。
29、实验室称量物质一般用托盘天平,称量时砝码应放在________盘上;小明同学用托盘天平称取5.8克(1克以下用游码)食盐,实验结束后他发现游码和食盐的位置放反了,则他称取的食盐的实际质量是_________ 克。
30、KNO3和 NH4Cl 的溶解度曲线如图a 所示,回答下列问题。
I. t1℃时,硝酸钾的溶解度是__________________。
II.欲将 NH4Cl 的不饱和溶液变为饱和溶液,可采用的方法是__________________。
III. t2℃时,将 KNO3和NH4Cl 的饱和溶液同时升高温度到 t3℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是:前者__________________________后者(填“大于”“小于”或“等于”)。
IV.将 t4℃时 KNO3的饱和溶液 150g,稀释成质量分数为 25%的溶液,需要向其中加水______________________g。
V. 下图为兴趣小组进行的实验,R 物质是KNO3和 NH4Cl 中的一种。
关于图 b 中烧杯内的物质,下列说法正确的是_____。(填写编号)
AR物质是氯化铵
B溶液的溶质质量分数是烧杯①小于烧杯②
C若使烧杯③中的固体溶解,只能采用加水的方法
D烧杯①②③中,只有烧杯③中上层清液是饱和溶液
31、化学不仅与我们的生产、生活密切相关,更是人类进步的关键。
(1)请从以下选项中选择适当物质的序号填空:
A.金刚石 B.稀盐酸 C.氮气 D.氧化钙
①常用于金属除锈的是______。
②可作为食品干燥剂的是______。
③可用于裁玻璃的是______。
④可充入食品包装袋中作保护气的物质是______。
(2)根据图文回答问题。
三大化石燃料是指______、石油和天然气,它们都是不可再生能源。如图,烹调食物所用天然气的主要成分是______(填化学式),当观察到燃气灶的火焰呈黄色或橙色、锅底出现黑色物质时,需将灶具的空气进风口调______(填“大”或“小”)。
(3)扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉。其灭火原理是______。
32、化学与生活密切相关。请回答下列问题
(1)小汽车大多使用汽油,汽油来自于化石燃料中的___________。
(2)柚子皮可以吸附室内异味,请写出初中化学中学过的具有同样性质的一种物质名称___________。
(3)野炊时,小红发现火焰很小,他将木柴架空一些后火焰变大,架空的目的是___________。
(4)对自行车的支架进行喷漆处理可以防止其生锈,原因是___________。
33、化学就在我们身边,与我们的生活息息相关。
Ⅰ、根据①氦气②氢气③铜丝④氧气等物质的性质或用途,填写下列空格(填序号):
(1)密度最小的气体是______;
(2)医疗急救时用到的气体是______;
(3)可填充霓虹灯且通电时会发出有色光的气体是______;
(4)能用于导线的是______。
Ⅱ、空气是一种重要的资源。
(5)氮气是空气中含量最多的气体。食品包装袋中常充氮气以防腐,所利用的氮气的性质是______。
(6)氧气是比较活泼的气体。氧家族的“生长树”如图所示。
①树上的果子中,属于空气污染物的是______。
②树上有种“果子”为黑色固体,写出由单质生成该“果子”的化学反应的文字表达式:______。
(7)装有空气的密闭容器,欲用燃烧的方法除去其中的氧气,又不混入其它气体,可以使用的燃烧物是______(填字母)。
A.木炭
B.硫
C.红磷
D.蜡烛
E.铁丝
34、用元素符号或化学式填空
(1)2个磷原子_______ (2) 氦气________(3)地壳中含量最高的元素________
(4)氯化钾_____________(5)8个二氧化氮分子____________
35、选择题
(1)2N2表示。
A.4个氮原子
B.2个氮分子
(2)SO2的读法是
A.氧化硫
B.二氧化硫
36、写出有关化学反应的表达式及其所属的基本反应类型。
(1)硫在空气中燃烧_______(________________)
(2)过氧化氢和二氧化锰混合_______(________________)
(3)氯酸钾和二氧化锰制氧气_______
37、根据如图所示装置图,回答有关问题:
(1)写出图中标号仪器的名称 a______________;b______________;
(2)实验室用 A 装置制取氧气的化学方程式为______;大理石与 稀盐酸反应制取二氧化碳,反应原理:______________;发生装置选用 C 装置代替 B 装置的优点是______________,如果用 E 装置收集氢气,气体从______________(选填“c”或“d”)端进入,若选择 D 装置收集 H2,何时开始收集______________;
(3)F 是探究二氧化碳性质的实验,图中①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球,能说明 CO2密度大于空气且能与水反应的现象______________。
38、通过三个月的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。
(1)实验室制取氧气时,某同学设计了图 A 的装置。此法制取氧气的化学方程式为___________________。该法收集氧气时,还可测定收集到氢气的体积,此时需要将 A 中烧杯换成________(填仪器名称)。
(2)某同学欲用高锰酸钾制取一瓶纯净的氧气,他应选用的制取装置为_______(填字母),发生的化学方程式为______________________________。
(3)实验室制取二氧化碳常用稀盐酸、__________(填药品名称),请从下边方框里 a-g 中选择仪器,组装发生装置,要求能方便随时控制反应的发生或停止,你认为应当选择______(填字母)。写出该反应的化学方程式_____________________。
(4)已知氢气(H2)是一种无色、无味、密度比空气小,难溶于水的气体。某同学选用下图装置作收集装置,则氢气应从________(填“M”或“N”)端通入。他又选用装置 C 作发生装置,实验前采用了多种方法检查 C 装置的气密性,请你帮助判断下列方法和现象能说明该装置不漏气的是_______(填字母)。
A.用弹簧夹封闭右侧导管,向长颈漏斗中加水至形成液封,继续加水待长颈漏斗颈部形成一段水柱,放置一段时间后,水柱高度保持不变;
B.先向长颈漏斗中注水使下端形成液封,在右侧导管口连接注射器,缓慢拉注射器活塞,长颈漏斗下端冒气泡;
C.将右侧导管浸入水中,双手捂住锥形瓶外壁,观察到导管口没有气泡。
39、某人用托盘天平称量5.1g食盐时(1g以下用游码),称后发现砝码放在了左盘,食盐放在了右盘。所称食盐的实际质量为多少?
40、简述鉴别空气、氧气、二氧化碳的方法(写出步骤、现象、结论)