1、将X、Y、Z三种金属分别放入稀盐酸中,只有Y表面有气泡产生;再将X放入ZNO3溶液中,X表面有Z析出,则三种金属的活动性由强到弱的顺序是
A.X>Y>Z
B.Y>Z>X
C.Y>X>Z
D.X>Z>Y
2、下列物质的用途中,利用其化学性质的是
A.水用于制冰块
B.干冰用作制冷剂
C.液氢用作火箭燃料
D.金刚石用来裁玻璃
3、下列关于分子和原子的叙述,不正确的是
A.分子是保持物质化学性质的最小微粒
B.分子、原子都是构成物质的微粒
C.分子由原子构成
D.分子可以再分,原子不能再分
4、下列诗句中没有涉及化学变化的是
A.野火烧不尽,春风吹又生
B.日照香炉生紫烟,遥望瀑布挂前川
C.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
5、化学上研究任何一种物质的性质,都必须取用纯净物.下列属于纯净物的是( )
A.不锈钢
B.干冰
C.碘酒
D.石灰石
6、如图是高效消毒剂过氧乙酸的分子结构模型。下列关于过氧乙酸的说法正确的是
A.过氧乙酸的化学式是C2H4O3
B.过氧乙酸由C、H、O三个元素组成
C.一个过氧乙酸的分子中有2个氢分子
D.过氧乙酸由2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成
7、2023年6月5日是第52个“世界环境日”,中国主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法与该主题不相符的是
A.绿色出行,积极践行“低碳生活”
B.生活垃圾分类,节省可再生资源
C.工业废水、生活污水经处理达标后再排放
D.加大石油、天然气等能源的开采使用,缓解“能源危机”
8、化学用语是学习化学的重要工具。下列说法正确的是
A.H2:2个氢元素
B.氧离子:O-2
C.5N2:5个氮气分子
D.钙的化学式:Cu
9、向一定质量硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉,充分反应后,对反应过程进行分析,得到下列四个图像,其中正确的是
A.
B.
C.
D.
10、中华文化源远流长。下列词语蕴含化学变化的是
A.蜡炬成灰
B.水落石出
C.清风徐来
D.愚公移山
11、规定A、B、C三种物质之间两两可以发生化学反应(-一定条件),则称A、B、C三种物质组成“完美羁绊”。如Na、H2O、Cl2可组成“完美羁绊”发生如下化学反应:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑、Cl2+H2O=HCl+HClO、2Na+Cl22NaCl。下列选项中能组成“完美羁绊”的是
A.CuO、C、CO2
B.C、O2、CO
C.C、H2O、CO2
D.Ca(OH)2、CO2、H2O
12、化学行业中把材料分为:金属材料、无机非金属材料、有机高分子材料等。金属材料在现实生活中有极为重要的作用。下列金属材料的运用与金属所具有的性质不一致的是
A.制造白炽灯灯丝——熔点高
B.制造飞机——坚硬而质轻
C.制造锅具——硬度大
D.用不锈钢制作手术刀——耐腐蚀
13、如图为A、B、C三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.t1℃时,A、C两种物质饱和溶液中含有的溶质质量一定相同
B.t1℃时,A溶液溶质质量分数为25%
C.t2℃的三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,A和C的溶质质量分数相等
D.t1℃时,125gA物质的饱和溶液加水稀释可以得到250g质量分数10%的A物质的溶液
14、已知M能与盐酸反应生成氢气,现有6.9gFe和M的混合物与足量盐酸反应生成了0.6g氢气,则M可能是
A.Mg
B.Al
C.Zn
D.Cu
15、2022年4月28日,国际学术期刊《自然催化》上发表了我国的一项研究成果,实现了将二氧化碳合成为葡萄糖和油脂。合成过程中第一步反应的微观过程如图所示,下列有关该反应说法不正确的是
A.该反应是分解反应
B.反应前后原子个数没有改变
C.反应前后碳元素的化合价改变
D.反应生成的乙、丙分子个数比为1:1
16、下列关于实验误差分析错误的是
A.测定空气中氧气含量实验所得结论小于,可能是装置漏气
B.电解水实验中,测得生成氢气和氧气的体积比略大于2:1,可能是因为氢气在水中溶解能力比氧气弱
C.用托盘天平称量的固体质量比实际值偏大,可能是因为砝码生锈导致
D.用量筒量取40mL水时,所取水的体积偏大,可能是因为俯视读数导致
17、下列实验方案不能达到目的的是
A.鉴别N2和O2:用燃着的木条
B.除去铜粉中混有的少量铁粉:用磁铁吸引
C.除去.CO2中少量的CO:点燃
D.鉴别NaCl和NH4NO3固体:加水溶解并测温
18、下列宏观事实,其中用分子观点解释错误的是
A.闻到花香——分子不断运动的结果
B.氧气经压缩储存在钢瓶中——氧分子的体积变小
C.一滴水中大约含有个水分子——水分子很小
D.物质热胀冷缩——分子间的间隔受热时增大,遇冷时缩小。
19、中华文明历史悠久。《天工开物》记载着我国古代造纸工艺,下列过程发生化学变化的是
A.楮树取皮
B.入釜煮糜
C.压水去湿
D.日晒成干
20、根据下列实验装置进行实验不 能达到相应实验目的的是
| A | B | C | D |
实验装置 | ||||
实验目的 | 实验探究Ag、 Zn、 Cu三种金属活动性顺序 | 验证质量守恒定律 | 探究温度达到着火点是燃烧的条件 | 探究氧气对铁钉生锈的影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
21、宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一。下列宏观事实的微观解释错误的是
A.一滴水中大约含有1.67×1021个水分子——水分子很小
B.水银温度计放入冷水中,液柱降低——分子的大小随温度的降低而减小
C.将氧气压缩贮存于钢瓶中——分子之间有间隔
D.八月桂花香——分子在不停运动
22、下列图象能正确反映其对应关系的是
A.相同温度下,用两份等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液制氧气,其中一份加入少量MnO2
B.将一定质量的氢氧化钠固体与一定体积的水混合
C.镁条在充满氧气的密闭容器中燃烧
D.向一定质量分数的氯化钠溶液中不断加水
23、下列关于“物质在空气中燃烧的现象——所属基本反应类型”的描述正确的是
A.硫——淡蓝色火焰——化合反应
B.木炭——白光——氧化反应
C.石蜡——黄光——分解反应
D.细铁丝——火星四射——化合反应
24、下列示意图表示了A()与B(
)生成C(
)的反应前后分子数目的变化,则该反应的化学方程式中A、B、C的化学计量数之比是
A.2:2:3
B.1:2:2
C.1:1:1
D.2:1:2
25、氢氧化钠是实验室中常见的碱,下列属于氢氧化钠化学性质的是
A.易潮解
B.易溶于水
C.白色固体
D.能与酸反应
26、茶是一片树叶的故事。绿茶中的单宁酸【】具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效。下列说法正确的是
A.单宁酸属于混合物
B.单宁酸由碳原子、氢原子和氧原子构成
C.一个单宁酸分子中含23个氧分子
D.单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38∶26∶23
27、元素的化学性质主要取决于原子结构中的________决定。
28、选择相应序号填空:
①氧气 ②氮气 ③一氧化碳 ④二氧化碳 ⑤石墨 ⑥水
(1)当图书、贵重设备、精密仪器等失火时,可用于灭火的是______;
(2)极易与血液中的血红蛋白结合而具有毒性的是______;
(3)可用于制作铅笔芯的是______;
(4)常可用作保护气的是______。
29、“2014青岛世园会”主题是“让生活走进自然”,倡导人与自然和谐相处的绿色发展理念。
(1)海洋植物馆门口,光闪闪的人造植物“黄金奇葩——金耐冬”格外引人沣目。它是以优质木材雕刻而成,外贴纯度为99.7%的黄金箔。黄金制成金箔是利用了黄金良好的
性,“金耐冬”长久不褪色,总是金光闪闪是因为 。
(2)世园会植物馆号称亚洲第一大钢结构馆,拼装钢材杆件达到14000多根,所有杆件均为现场拼装焊焊接钢材杆件要先除锈,用稀盐酸除铁锈的化学方程式为 ;除锈后的铁钉能继续与盐酸反应,反应的化学方程为 。
(3)植物馆内温热潮湿,为防止钢件生锈,请你写出一种可行的方法 。
30、用化学符号填空:
(1)3个镁原子__________;
(2)8个氮气分子__________;
(3)钠离子__________;
(4)二氧化硫中硫元素显+4价__________。
(5)+5价的氮元素与氧元素形成的氧化物的化学式是__;
31、填写下列空白:用数字和元素符号表示
(1)3个氧分子___________;
(2)氦气___________;
(3)2个氢离子___________;
(4)5个碳酸根离子___________;
(5)保持水化学性质的最小粒子___________;
(6)地壳中含量最多的金属元素___________ 。
32、请写出下列反应的化学反应表达式(文字或化学符号均可,本卷出现表达式书写均是此要求)。
(1)铁丝在氧气中燃烧,发生反应的化学反应表达式为_____
(2)加热高锰酸钾使其分解,发生反应的化学反应表达式为____
(3)木炭在氧气中铁烧,发生反应的化学反应表达式为______
(4)其上的四个反应中,(1)、(3)属于____反应类型(基本类型),(2)属于___反应类型(基本类型)。
33、水是一种重要的资源。
(1)水变成水蒸气的过程中,要发生变化的是 (填序号)。
A.分子的质量
B.分子种类
C.分子间隔
(2)电解水实验揭示了水的组成。小明利用如图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后,在两支试管中分别收集到气体 a 和气体 b。请回答:
①a 端是电源_____极(正或负)。
②气体 a 气体 b 的体积之比约为_____。
③实验室用_____检验气体 B。
④电解水时,将_____能转化为化学能。
34、氢气作为新能源有很多优点,制取与储存氢气是氢能源利用领域的研究热点。
Ⅰ.制氢。铁酸锌(ZnFe2O4)可用于循环分解水制备氢气,反应原理可表示为:6ZnFe2O4 6ZnO+4Fe3O4+O2↑;3ZnO+2Fe3O4+H2O
3ZnFe2O4+H2↑。
(1)ZnFe2O4中Fe的化合价是______。
(2)该制氢方法中不断消耗的物质是______,得到氢气和氧气的质量比是______。
(3)该制氢法中所用水不可以是硬水,可以用______(填写试剂名称)鉴别。
Ⅱ.储氢。传统的储氢方法是将大量气体压缩后储存在钢瓶中,压缩气体可以____(a.减小气体分子的体积;b.减小气体分子间空隙);合金Mg2Cu是一种优良的储氢材料,高温时在氩气保护下,由一定质量比的Mg、Cu单质熔合制得。该合金在一定条件下能吸收氢气生成金属氢化物和另一种合金:2Mg2Cu+3H2 3MgH2+MgCu2。
注:铜莫氏硬度:3,镁莫氏硬度2.5;已知最软物质滑石莫氏硬度为1,最硬物质金刚石莫氏硬度为10。
(1)制备合金Mg2Cu时用氩气保护,原因是______。
A.氩气化学性质稳定 B.氩气密度比空气大 C.氩气燃烧时放出大量的热
(2)写出合金Mg2Cu的莫氏硬度范围______。
(3)氢化物MgH2中H的化合价是______;MgH2能与水反应生成氢氧化镁,并释出氢气,写出反应的化学方程式_______。
35、成功着陆月球背面的“嫦娥四号”探测器,广泛使用了Al、Fe、Cu等金属和金属材料,利用它们完成如下实验:
①将未打磨的铝片放入FeSO4溶液中,没有明显现象。
②将打磨过的铝片放入FeSO4溶液中,铝片表面有明显变化。
③将打磨过的铁片片放入CuSO4溶液中,铁片表面变红
实验①中无现象是因为铝片表面有一层致密的_______(填化学式)薄膜。实验②中发生反应的化学方程式为_________ 。
36、下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于混合物的是____,属于纯净物的是_____,属于化合物的是______,属于氧化物的是____________(均填容器下的代号)。
37、实验是进行科学探究的基本方法,化学兴趣小组的同学设计如下实验:
(1)如图甲实验测定空气中氧气的体积分数约占1/5:先夹紧止水夹,加热电热棒让广口瓶的红磷着火,待红磷不再燃烧后并冷却至室温,打开止水夹通过看到______现象,可以粗略说明空气中氧气的体积分数约占1/5,该化学反应的化学式表达式______。
(2)如图乙实验,将观察到的现象是______;该实验体现CO2的化学性质(用化学式表达式表示)______。
38、实验室常用下列装置制取气体,我能根据所学知识回答下列问题。
(1)用文字或化学符号写出A、B装置制取氧气的反应_______ 、 _______ 。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气,我选用C做气体发生装置,其优点是 __________ 。
(3)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是(填序号) __________ 。
(4)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似如图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管b端与病人连接,该装置的作用有(填写一条) _______ ,若欲用无水的该装置采用向下排空气法收集气体,气体应由 ___________ 进入。
39、请完成如下实验方案,通过化学反应检验某一气球中的气体是O2、N2还是CO2。
实验操作 | 预期现象和必要结论 |
步骤1:挤出少量该气体,通入___________________中,观察。 | ______________,说明原气体是CO2。若不是CO2,则进行步骤2的实验。 |
步骤2:用排水法收集一瓶该气体,_______________,观察。 | _________________,说明原气体是O2。_______________,说明原气体是N2。 |
40、请回答下列错误实验操作的后果.
(1)用酒精灯引燃另一只酒精灯______
(2)加热试管时,让试管与灯芯接触______
(3)倾倒试剂时标签没有向手心______
(4)称量药品时砝码和物品放反了的后果是______.