1、下列发明或技术中,主要原理为物理变化的是
A.粮食酿酒
B.工业炼铜
C.活字印刷
D.烧制陶瓷
2、A∼E是初中化学常见的物质。其中B、 C均为无色液体且组成元素相同;D、 E为组成元素相同的气体,且均由两种元素组成。各物质间的转化关系如图所示,图中“ —”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间存在一步转化关系,反应条件已略去。下列说法不正确的是
A.D与E化学性质不同的原因是分子构成不同
B.物质D的用途之一是作气体肥料
C.C与D发生反应的基本反应类型为分解反应
D.B→A的化学方程式为
3、化学用语是学习化学的工具。下列不能表示一种单质的是
A.N
B.C
C.Fe
D.He
4、“有山千丈色如丹”。丹霞山是世界自然遗产,其岩石中含较多氧化铁。以下正确的是
A.氧化铁呈黑色
B.氧化铁可以和盐酸反应生成氯化铁和水
C.氧化铁化学式为
D.氧化铁中铁元素为价
5、下列实验方案能达到目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别氧化铜和二氧化锰 | 观察颜色 |
B | 鉴别氮气和氧气 | 分别取样到两集气瓶中,将带火星的木条分别伸入集气瓶 |
C | 除去CO中混有的少量CO2 | 点燃该混合气体 |
D | 鉴别硬水和软水 | 取样,加入明矾 |
A.A
B.B
C.C
D.D
6、微粒观、结构观、守恒观、能量观等是化学的一些基本观念。下列说法不正确的是
A.硫酸铜、氯化钠都是由离子构成的
B.金刚石、石墨结构不同,物理性质不同
C.1g的镁与1g的氧气反应产生2g的氧化镁
D.能量可以通过物理或化学的手段获得
7、已知反应:X+CuO→Cu+Y(反应条件已省略),X、Y均为纯净物。下列说法错误的是
A.X、Y中,同一元素的化合价一定不同
B.参加反应的X的质量小于生成的Y的质量
C.常温下,X、Y一定是气体
D.若X是单质,则Y一定是氧化物
8、化学实验是进行科学探究的重要途径。下列实验操作中,符合实验操作规范的是
A.倾倒液体
B.读取液体体积
C.加热液体
D.熄灭酒精灯
9、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验设计不能达到实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验方案 | ||||
实验目的 | 探究呼出气体与空气 中O2的含量 | 探究蜡烛的燃烧产 物有二氧化碳 | 比较黄铜片与纯 铜片的硬度 | 探究面粉的爆炸 |
A.A
B.B
C.C
D.D
10、下列关于水的说法正确的是
A.过滤的方法可得到纯水
B.软水中一定不含任何杂质
C.工业废水可直接用于农田灌溉
D.向天然水中加入明矾可以吸附某些杂质沉淀
11、秋天的校园,桂花香扑鼻而来,从微观视角分析,是因为分子
A.之间有间隔
B.在不停运动
C.质量很小
D.体积变大
12、在① MgO,H2O,SiO2,SO2 ② C,Fe,S,P ③ AgCl,NaCl,HCl,H2O三组物质中,各有一种物质在分类上与组内其它物质不同,这三种物质分别是
A.SO2,Fe,HCl
B.MgO,C,HCl
C.MgO,Fe,H2O
D.SO2,S,H2O
13、部分蔬菜及水果中含有维生素A(C20H30O)。下列关于维生素A的说法正确的是
A.维生素A由三种元素组成
B.维生素A中氢元素的质量分数最小
C.维生素A由20个碳原子、30个氢原子、1个氧原子构成
D.维生素A中碳、氢元素质量比为2:3
14、下列能源不应大力开发的是
A. 太阳能
B. 风能发电
C. 水能发电
D. 火力发电
15、对铁生锈与燃烧条件的实验探究如下图所示,下列说法正确的是
A.对比①③可探究:接触氧气是铁生锈的条件之一
B.对比②③可探究:接触水是铁生锈的条件之一
C.对比③④可探究:接触氧气是铁燃烧的条件之一
D.对比①④可探究:温度达到着火点是铁燃烧的条件之一
16、化学与人体健康密切相关。市场上有“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品,这里的“钙、氟、锌”应理解为
A.原子
B.单质
C.分子
D.元素
17、下列符号,既可表示一种元素,又可表示一个原子,还可以表示一种物质的是
A.N2
B.O
C.2H
D.Cu
18、分子、原子、离子等都是构成物质的微粒.下列物质由离子构成的是( )
A.氯化钠
B.黄金
C.金刚石
D.干冰
19、我国承诺在 2060 前实现碳中和,下列做法符合“低碳”要求的是
A.大力发展火力发电
B.焚烧垃圾
C.推广使用一次性筷子
D.多植树造林
20、锂离子蓄电池是“祝融号”火星车的能源设备。锂元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示,下列说法错误的是
A.原子序数为3
B.在化学反应中容易失去电子
C.属于金属元素
D.相对原子质量为6.941g
21、现有等质量甲、乙、丙三种金属,分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价)。则下列说法中不正确的是
A.生成氢气的质量:甲>乙>丙
B.相对原子质量:乙>丙>甲
C.金属活动性:乙>甲>丙
D.消耗硫酸的质量:甲>乙>丙
22、下列位置或场所的标识,错误的是
A.公共场所洗手池
B.运输酒精的槽罐车
C.面粉加工厂
D.居民住宅区
23、某有机物在空气中完全燃烧,测得生成物中二氧化碳、水蒸气、二氧化硫,下列对该有机物的推断正确的是
A.只含有碳、氢元素
B.一定含有碳、氢、氧元素
C.一定含有碳、氢、硫元素
D.一定含有碳、氢、氧、硫元素
24、为探究影响锌与酸反应剧烈程度的因素,关于下列实验设计说法正确的是
实验① | 实验② | 实验③ |
A.对比实验①和②,可研究酸的种类对反应剧烈程度的影响
B.对比实验①和②,可研究锌的形状对反应剧烈程度的影响
C.对比实验①和③,可研究温度对反应剧烈程度的影响
D.对比实验②和③,可研究温度对反应剧烈程度的影响
25、某便携式户外净水器能够除去河水、溪水中的铅离子、汞离子等有害金属离子和软化水质。下图是该便携式户外净水器的结构示意图,下列有关分析正确的是
A.将出水和入水位置互换后,净水效果更好
B.该装置利用了活性炭的吸附性
C.净化后,水中铅离子、汞离子含量升高
D.向净化后的水中加入肥皂水,产生较多浮渣
26、关于宏观事实的微观解释中正确的是
A.热胀冷缩——分子之间有间隔
B.冰雪融化——分子体积变大
C.酒精挥发——分子本身发生改变
D.水结成冰——分子停止运动
27、在某公共场所,有如下广告:
问:(1)NH4NO3中氮元素质量分数_____;
(2)求NH4NO3中各元素的质量比_____。
28、请从C,H,O,S,Cl,Na,Fe等7种元素中选择恰当的元素,用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空:
(1)硫酸钠中的阴离子_______;氯化铁中的阳离子________;由四种元素组成的盐___________(只写一种).
(2)写出一个置换反应的化学方程式:____________________________________.
29、城市家用燃料是天然气,天然气燃烧的化学方程式是______,火焰呈______色时,说明燃烧正常。酒精燃烧的方程式为______。
30、(1)森林火灾时,常砍伐出一条隔离带的目的是_____。
(2)天然气已经逐渐进入家庭,天然气主要成分燃烧的化学方程式为______。
(3)对自行车的支架进行喷漆处理可以防止其生锈,原因是_____。
(4)生活中将硬水转化为软水常用的方法是_____。
31、根据化合价书写下列物质的化学式。
硫酸___________硝酸___________碳酸___________氢氧化钠___________
氢氧化钙___________
氢氧化镁___________
氢氧化铝___________
硫酸钠___________硫酸铜___________硫酸钡___________硫酸亚铁___________
硫酸铁___________硝酸钠___________硝酸钾___________硝酸银___________
硝酸钙___________硝酸锌___________碳酸钾___________碳酸钠___________
碳酸钙___________硝酸铵___________碳酸铵___________硫酸铵___________
32、长春应用化学研究所提出一种独特锂-氮电池(Li-N2),结构示意图如下、该电池由锂箔作负极,多孔碳布作正极,玻璃纤维作隔板,可以利用空气中的氮气,锂-氮电池反应方程式:6Li+N2=2Li3N请回答:
(1)氮气在空气中的含量约为______。
(2)锂原子的原子核内质子数为______,它在化学反应中易______(填“得到”或“失去”)电子。
(3)Li3N中氮元素的化合价为______。
(4)与元素的化学性质关系最密切的是______(填序号)。
①原子的核外电子数 ②元素的相对原子质量
③元素的原子序数 ④原子的最外层电子数
33、(1)请将体现下列实验操作目的正确选项序号,填在对应的横线上.
A.防止药品污染 B.防止试管破裂 C.防止实验误差 D.防止液体溅出
①加热试管时,先均匀加热,后集中加热.
②滴管使用后,及时清洗并放在试管架上.
③量取液体时,视线与凹液面最低处保持平视.
(2)化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用.现有a试管、b燃烧匙、c酒精灯、d集气瓶、e药匙、f胶头滴管、g量筒(10mL,50mL,100mL)等仪器,请为下列实验操作选择仪器.
①可以直接加热的玻璃仪器是 ;(用序号填空)
②量取8.5mL水 .(用序号填空)
34、如图是某输液瓶标签上的部分内容。由此可知,葡萄糖由_______种元素组成,其中碳元素的质量分数为_____。要把 10 g 这种葡萄糖溶液稀释为 2%的溶液,需要加水的质量为_______g。
葡萄糖注射液 (C6H12O6) 【成分】葡萄糖,水 【规格】500mL 质量分数为 5% 【性状】液体,味甜 【贮藏】密闭保存 |
35、现有:①空气 ②水 ③高锰酸钾 ④过氧化氢溶液 ⑤氧化铁 ⑥铁六种物质,其中属于混合物的是_____(填序号,下同),属于单质的是_____,属于氧化物的是_____。
36、用化学符用语表示:
(1)铜__________;
(2)两个氮气分子__________;
(3)三个氢氧根离子__________。
37、如图是实验室制取气体可能用到的仪器。请回答下列问题。
(1)图中仪器G的名称是_____________。
(2)利用图中仪器_____________组合(填仪器下对应字母,从A~G中选择),可制取并收集一种密度比空气大的气体,实验室制取该气体的化学方程式为_________。
(3)若用H装置收集(2)中制得的气体,则气体应从__________端通入。(填“a”或“b”)
38、实验室利用如图装置制取常见的气体。
(1)写出仪器的名称:①______。
(2)实验室选用B来制取二氧化碳,该反应的化学方程式为______。若选用C装置收集二氧化碳,则验满的方法为______。
(3)硫化氢是一种具有臭鸡蛋气味、能溶于水的气体,其密度比空气大,若使用装置D收集硫化氢,则气体应从______端(填“a”或“b”)通入。
39、今年国庆假期,小兵从旅游地带回一瓶浑浊的山泉水,他在化学实验室模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。流程如图所示:
(1)实验室进行操作①时用到的玻璃仪器除了烧杯外还有_____。若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,写出一种可能的原因_____。
(2)操作②主要是除去一些异味和色素,操作时应选用的物质是_____,这是利用该物质的_____性。
(3)取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明是_____(填“硬水”或“软水”)。图中能降低水的硬度的一步操作是操作_____(填“①”“②”或“③”);
(4)小兵还利用如图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后,试管2中所收集到的气体为_____;产生该气体的相关反应的化学方程式为_____其基本反应类型是_____.
40、如图所示,两支医用注射器,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住末端注射孔,将栓塞慢慢推入,容易推压的是_____,理由:____________。