1、我国是历史悠久的文明古国,我们勤劳智慧的祖先有许多发明创造。在我国古代的许多发明中不属于化学工艺的是( )
A.酿酒
B.黑火药
C.指南针
D.烧制陶瓷
2、党的二十大报告指出,要深入推进环境污染防治,持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。以下不会引起大气污染的是
A.煤的燃烧
B.汽车尾气的排放
C.工业废气的任意排放
D.植树造林
3、某物质经过分析只含有一种元素。该物质不可能是
A.单质
B.化合物
C.纯净物
D.混合物
4、下列化学用语书写正确的是
A.2个氢原子:H2
B.铜离子:Cu+2
C.2个氮分子:2N
D.氧化铁:Fe2O3
5、2023年5月30日“神州十六号”由被誉为“神箭”的长征二号F遥十六运载火箭托举跃入苍穹。推力来自偏二甲肼(C2H8N2)与四氧化二氮(N2O4)反应放出的巨大能量,化学方程式为C2H8N2+2N2O4=3N2↑+4H2O+2X↑,则X的化学式为
A.CO
B.CH4
C.CO2
D.CH2O
6、下列除杂(括号中为少量杂质)的试剂或方法正确的是
A.Cu(Fe):用磁铁吸引
B.K2MnO4(KMnO4):加热
C.N2(O2):通过红热的木炭
D.CO2(CO):点燃
7、构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识不正确的是
A.结构观:H2O和H2O2化学性质不同,因为它们分子的构成不同
B.分类观:根据组成元素的异同,可将纯净物分为单质和化合物
C.变化观:化学反应中,分子可以分成原子,原子又可以结合成新的分子
D.微粒观:所有原子的原子核都是由质子和中子构成的
8、宏观与微观联系是学习化学的重要方法。下列说法不合理的是
A.绿了芭蕉,红了樱桃——不同的分子具有不同的性质
B.金刚石和石墨的物理性质不同——碳原子排列方式不同
C.闻到远处油菜花的香味——分子在不断地运动
D.水壶中的水烧开沸腾后,壶盖被顶起——水分子受热,体积增大
9、物质是多样的,不同物质在空气或氧气中燃烧的现象不同。以下物质在空气或氧气中燃烧时,有火焰产生的是
A.木炭
B.铁丝
C.蜡烛
D.镁带
10、下列符号中数字“2”所表示的含义,其中正确的是
A.O2-中的“2”表示氧元素的化合价为-2价
B.CO2中的“2”表示一个氧分子由2个氧原子构成
C.中的“2”表示一个钡离子带2个单位正电荷
D.2NO中的“2”表示两个一氧化氮分子
11、某学生用量筒量取液体时,视线与凹液面最低处相平,读数为40mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为30mL,则该同学实际倒出的液体体积为
A.等于10mL
B.大于10mL
C.小于10mL
D.无法判断
12、下列关于实验现象的描述,正确的是
A.木炭燃烧后,生成黑色固体
B.红磷在空气中燃烧时,产生大量白烟
C.铁丝在氧气中燃烧时,生成白色固体
D.硫在氧气中燃烧时,发出微弱的淡蓝色火焰
13、下列灭火方法中与其他三种原理不同的是
A.电器着火用干粉灭火器扑灭
B.酒精灯用灯盖盖灭
C.炒菜时油锅中的油着火用锅盖盖灭
D.纸箱杂物着火用水浇灭
14、氙气具有极高的发光强度,在照明技术上用来填充光电管、闪光灯和氙气高压灯。氙元素在元素周期表中的信息如图所示,下列表述不正确的是
A.氙属于稀有气体元素
B.氙的原子序数为54
C.氙的元素符号为Xe
D.氙的相对原子质量为131.3g
15、铑(Rh)常用于汽车废气净化催化中,Rh的相对原子质量为103,质子数为45,其核电荷数为
A.103
B.58
C.148
D.45
16、下列实验现象的描述错误的是
A.向氢氧化钠溶液中加入氯化铜溶液,出现白色沉淀
B.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,放出大量的热
C.将稀硫酸滴入盛有锌粒的试管中,产生大量气泡
D.将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,石蕊试液变红
17、实验操作考试中,下列操作正确的是
A.加热液体
B.滴加液体
C.量取液体
D.倾倒液体
18、第19届杭州亚运会的主火炬塔燃料首次使用废碳再生的绿色甲醇(CH3OH),实现了循环内的零排放。从物质分类的角度分析,甲醇属于
A.混合物
B.单质
C.化合物
D.氧化物
19、向硝酸铜、硝酸银和硝酸铝的混合溶液中加入一定质量的金属锌,充分反应后,过滤,得到滤渣和滤液,以下推断正确的是
A.若滤液为蓝色,则滤渣中一定有银和铜
B.若反应前加入的金属锌的质量和反应后滤渣的质量相等,则滤渣中一定不含锌
C.若向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,则滤渣中一定有锌和铝
D.若向滤渣中加入稀盐酸有气泡生成,则滤液中只含有硝酸铝和硝酸锌
20、北京冬奥会火种灯的火种燃料为丙烷,丙烷燃烧的微观示意图如下图所示,下列说法正确的是
A.该反应为分解反应
B.反应物和生成物共涉及两种氧化物
C.参加反应的两种物质的分子个数比为1:1
D.反应前后原子的数目发生了改变
21、下列有关水的说法中,错误的是
A.黄河水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后,可转化为生活用水
B.水通电分解成氢气和氧气,说明水分子中含有氢分子和氧分子
C.水的天然循环是通过水的三态变化实现的
D.农林和园林浇灌改大水浸灌为喷灌、滴灌
22、我国化学家张青莲测定了铟的相对原子质量,铟元素的相关信息如图所示。下列说法中正确的是
A.铟元素属于非金属元素
B.铟原子的核外电子数为49
C.铟的相对原子质量为114.8g
D.离子的符号为In3-
23、2020年6月23日,北斗三号卫星导航系统最后一颗卫星由长征三号运载火箭成功发射。至此,整个系统55颗卫星织成一张“天网”。我国北斗三号全球卫星导航系统应用了高精准度的铷原子钟,如图为铷在元素周期表中的部分信息。下列有关物的说法正确的是
A.元素符号是Rb
B.属于非金属元素
C.相对原子质量为85.47g
D.铷原子的中子数为37
24、在氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气实验中二氧化锰做催化剂。下列关于催化剂的说法正确的是
A.在化学反应前后其质量减小
B.在化学反应前后其化学性质发生改变
C.在化学反应中二氧化锰参与化学反应
D.催化剂能改变化学反应速率
25、神州十七号空间站中的二氧化碳处理系统可将呼出的二氧化碳进行转化,实现二氧化碳的再利用,反应的微观过程如下图所示。下列说法正确的是
A.该反应前后共涉及到两种化合物
B.该反应的类型为置换反应
C.参加反应的甲、乙分子个数比为1:2
D.每8g乙参加反应可生成36g丙
26、下列物质的用途不是利用其化学性质的是
A.氧气用于医疗急救
B.氢气作燃料
C.金刚石切割玻璃
D.酒精杀菌消毒
27、随着人类对能源的需求日益增长,开发和利用新能源成为越来越迫切的需求。
(1)目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、石油和___________。
(2)锂电池可为新能源汽车提供动力。如图是锂原子及部分粒子的结构示意图,其中与锂原子的化学性质相似的是___________(填字母)。
(3)如图所示是在纳米催化剂的作用下将二氧化碳转化为液体燃料甲醇的微观示意图。
丙属于___________(选填“无机物”或“有机物”),丁的化学式是___________。
28、用分子的知识解释下列问题。
(1)一滴水里含有15万亿个水分子:_______
(2)用水洗过的衣服在夏天比冬天干得快:_______
(3)50mL水和50mL酒精体积小于100mL:_______
(4)用蘸有酒精的棉球在皮肤上擦过之后,酒精很快不见:_______
29、)实验室里加热高锰酸钾来制取氧气,若用排水法收集氧气,实验完毕时应先______________________________,然后再____________________以免试管破裂。收集满O2的集气瓶应__________(填“正”或“倒”)放在桌面上备用。若用向上排空气法收集,检查O2是否集满的方法是______________________________________________________________________________________。
30、用量简量取液体读数时,视线与液体___________________。
31、(7分)用金属铁制备自来水新型消毒、净水剂Na2FeO4的流程如下,请回答下列问题:
(1)溶液A的溶质是 (写名称);写出Na2FeO4中铁元素的化合价 。
(2)操作Ⅰ的名称是 ;该实验中用到玻璃棒的作用是 。
(3)请写出反应①的化学方程式: ,反应类型是 。
32、化学用语是学习化学的基本工具,请用化学符号或化学式填空:
(1)3个硫原子________________;
(2)2个硫酸根离子________________;
(3)2个氮分子________________;
(4)氢气中氢元素的化合价________________;
(5)地壳中含量最多的非金属元素和金属元素形成的化合物_______。
33、写出下列反应的符号表达式,并用题前的序号填空:
(1)铁丝在氧气中燃烧__________ ;
(2)水的电解 __________;
(3)过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气__________ ;
(4)以上各反应属于分解反应的是__________ 。
34、图 a 是铯元素在元素周期表中的信息,图 b 是铝原子结构示意图,图C 为元素周期表的部分,X 、Y 、Z 代表三种不同元素。
(1)由图 a 可知,铯元素的原子核外电子数为______,图中的 132.9 表示铯元素的______。
(2)图 b 方框内的数字是______ 。
(3)有关图 C 的说法,正确的是______(填序号)。
A 原子序数:Z >Y B 核外电子数:X=Y C Y 和 Z 同处于第二周期
35、用如图实验来测定空气中氧气的含量。
(1)发生反应的化学方程式为______。
(2)若实验中观察到进入集气瓶中的水不到,可能原因是______。
(3)此实验为什么不能用木炭粉来代替红磷?
36、选择下列适当的物质填空(选填序号):
A.食盐B.聚乙烯C.硝酸铵D.武德合金E.氧气F.聚氯乙烯G.熟石灰H.亚硝酸钠
(1)可改良酸性土壤的是___________;
(2)可用作保险丝的是___________;
(3)生活中作调味品的是___________;
(4)溶于水能降温的是___________;
(5)可用作医疗急救的是___________;
(6)用于食品包装的是___________。
37、基础实验与跨学科实践。
(1)实验室利用图1装置制取 和
可供选择的药品有大理石、
。
①仪器 的名称是_________。
②小明用 装置制取
反应的化学方程式为_________,小松想制取
,需要补充的药品名称为_________,若制取较多的
应选用装置_________(填字母)。
(2)将产生的 依次通入如图2所示的装置中,可观察到 D中紫色石蕊溶液变红,是因为_________(写化学方程式)。
中_________,说明
密度比空气大。
(3)利用过氧化氢分解产生氧气的原理,小辰自制了图3的家庭简易制氧机。
①利用可以抽拉的线绳,可以实现二氧化锰与过氧化氢溶液的接触与分离,这样设计的优点_________(答一点)。
②若想监测产生氧气的气流速度,中有一处不足之处,你的改进措施是_________。
38、正确进行实验操作,合理改进实验装置,是科学素养的重要方面,请回答下列问题.
(1)写出标号仪器的名称:①_____,②_____。
(2)图甲是实验室制取CO2的装置,实验室制取CO2的化学方程式是_____;检查图甲中发生装置的气密性的方法是_____。
(3)实验中收集满一瓶CO2,应将盖有玻璃片的集气瓶_____(填“正”或“倒”)放在桌子上。
(4)有两位同学对图甲中的气体发生装置进行了简化,简化后的装置如图乙和图丙所示,其中可行的是_____。(填“乙”或“丙”)
39、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以与许多物质发生化学反应。下图是探究氧气化学性质的实验装置。
(1)写出A装置中发生反应的符号表达式:___________;
(2)B装置中的物质X燃烧后,生成一种刺激性气味的气体。你认为物质X可能是__________;(填化学符号)
(3)装置B和C的集气瓶里都预先加入少量水,其目的各不相同。其中可以用细沙来代替水的是装置___________(填“B”或“C”);
(4)若装置C实验失败,可能的原因是__________(填序号)。
①未打磨生锈的铁丝
②铁丝在集气瓶中自上而下缓慢伸入
③铁丝绕在火柴上,火柴快燃尽时才伸入
④实验前集气瓶敞口放置了一段时间
40、已知氯化镁样品中含有杂质氯化钠,某化学兴趣小组的同学通过以下实验测定其中氯化镁的质量分数:称取该样品15g溶于水得到溶液,然后将一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液100g平均分四次加入其中,充分振荡(实验数据见下表)。
| 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
加入氢氧化钠溶液的质量/g | 25 | 25 | 25 | 25 |
生成沉淀的质量/g | 2.9 | x | 8.7 | 8.7 |
(1)表中x = 。
(2)样品中氯化镁的质量分数是 。
(3)若实验室中只有80g质量分数为30%的氢氧化钠溶液,要想配成本实验所需溶质质量分数的氢氧化钠溶液,还需加入水的质量是多少?