1、加碘盐是指添加少量KIO3的食盐,KIO3中I的化合价是
A.+1
B.+3
C.+5
D.+7
2、2024年1月9日,我国使用长征二号丙运载火箭将爱因斯坦探针卫星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务圆满成功。下列过程中一定发生化学变化的是
A.火箭转场
B.燃料加注
C.自动对接
D.点火发射
3、科学家使用碳-14年代检测法印证了三星堆遗址所处年代属于商代晚期。下图是碳在元素周期表中的部分信息和碳的原子结构示意图,下列说法不正确的是
A.碳属于非金属元素
B.碳-14原子的质子数与中子数之和为14,则其中子数为6
C.图中x的值是4
D.碳元素位于元素周期表第二周期
4、下列能源不应大力开发的是
A. 太阳能
B. 风能发电
C. 水能发电
D. 火力发电
5、某同学利用生活中的材料制作了一个简易净水器(如图),有关说法不正确的是
A.该净水器可以杀菌消毒
B.装置中小卵石、石英砂起过滤的作用
C.装置中活性炭可以除去水中的色素和异味
D.浑浊的河水经该装置净化后变澄清,但仍是混合物
6、为实现二氧化碳的绿色利用,科学家用固碳酶作催化剂设计如下过程。下列说法正确的
A.固碳酶在反应前后性质保持不变
B.转化过程中原子种类和个数均改变了
C.X的化学式为CH2
D.反应②可能有氢气参加反应
7、请根据硒在元素周期表中的信息判断,下列说法错误的是
A.硒原子质子数是34
B.硒的相对原子质量为78.96
C.硒原子核外电子数是45
D.硒属于非金属元素
8、如图所示,甲、乙、丙分别表示三种微粒的结构示意图,丁为铱元素在元素周期表中的信息,下列说法正确的是
A.甲、乙所表示的两种微粒具有相似的化学性质
B.乙对应的元素为金属元素
C.由丁可知,铱元素的相对原子质量为192.2g
D.丙表示的微粒带正电荷
9、下列有关碳和碳的氧化物的说法中,不正确的是
A.工业中利用活性炭脱色以制白糖
B.二氧化碳能使干燥的石蕊纸花变红
C.碳和一氧化碳都能还原氧化铜
D.二氧化碳和一氧化碳在一定条件下可相互转化
10、硒是一种人体必需的微量元素。硒元素在元素周期表中的部分信息和硒原子的结构示意图如图所示,下列说法不正确的是
A.硒是非金属元素
B.硒元素的原子序数是34
C.硒元素在元素周期表中位于第四周期
D.硒元素的相对原子质量是78.96g
11、雷电交加的天空发生的一个化学反应,其微观过程可用以下模型图表示。下列说法正确的是
A.反应前后各元素的化合价都没有改变
B.反应前后原子、分子的数目都没有改变
C.参加反应的甲与乙分子个数比为3:1
D.丙与丁的相对分子质量之比为15:9
12、吸烟时,烟草发生不完全燃烧,产生了对人体有害的
A.N2
B.O2
C.CO
D.CO2
13、下列对有关实验现象的描述中,错误的是
A.打开盛浓盐酸的试剂瓶,瓶口会出现白雾
B.电解水时,用带火星的木条靠近与电源正极相连的玻璃管内气体,木条复燃
C.氢氧化钠溶液中滴加氯化铁溶液出现蓝色沉淀
D.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体
14、唐朝诗人白居易所写的诗《卖炭翁》中“伐薪烧炭南山中”,下列变化和“伐薪”本质相同的是
A.截断木柴
B.煽风点火
C.抱薪救火
D.火上浇油
15、空气是宝贵的自然资源。在空气中体积分数是0.03%的气体是
A.氧气
B.氮气
C.稀有气体
D.二氧化碳
16、碘化钾(KI)是一种常用的补碘剂,暴露在空气中会变质而呈现黄色。实验小组进行以下实验探究影响 KI变质的因素。
实验 1 | 实验2 | 实验3 | 实验4 |
|
|
| |
固体变潮、表面变微黄 | 固体无明显现象 | 固体变潮、无其他明显现象 | 固体变潮、表面变黄 |
下列说法不正确的是
A.实验3 说明 KI变质与氧气无关
B.对比实验2 和4 可知,KI变质与水有关
C.CO2在 KI变质过程中的作用可能是提供酸性环境,加快 KI 变质
D.实验首先排除了氮气和稀有气体的影响,是因为通常情况下它们的化学性质稳定
17、党的二十大描绘了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,将“促进人与自然和谐共生”作为中国式现代化本质要求的重要内容,深入推进环境污染防治,持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。下列做法符合这一要求的是
A.将生活污水直接排放到河流里
B.倡导乘坐公共交通工具出行
C.将污染较大的企业搬迁到郊区
D.推广使用一次性餐具
18、微量元素在人体中起着极其重要的作用,下列属于人体所需的微量元素是
A.N
B.Ca
C.P
D.I
19、下列物质由分子构成的是
A.水
B.氯化钠
C.金刚石
D.铁
20、下列物质的用途与性质对应关系错误的
选项 | A | B | C | D |
用途 |
|
| 不锈钢做水壶 | 钛合金制造船舶设备 |
性质 | 氧化钙与水反应 | 铜有良好延展性 | 不锈钢有导热性 | 钛合金抗腐蚀性强 |
A.A
B.B
C.C
D.D
21、成语是中华传统文化的瑰宝,下列成语中涉及化学变化的是
A.死灰复燃
B.掩耳盗铃
C.刻舟求剑
D.滴水成冰
22、对下列现象解释错误的是
A.一滴水里有 1.67×1021个水分子,说明分子体积小
B.变瘪的乒乓球放在热水中鼓起,是由于分子的体积变大
C.用体温计测量体温时水银柱升高,说明原子之间间隔增大
D.H2O2与H2O组成元素相同但化学性质不同,是因为构成它们的分子种类不同
23、中国科学家屠呦呦利用乙醚从黄花蒿汁液中提取出抗疟特效药青蒿素(C15H22O5)。青蒿素的分子中含有与H2O2类似的结构,下列关于青蒿素的说法正确的是
A.提取青蒿素过程中应尽量避免高温
B.相对分子质量为282g
C.由42个原子构成
D.属于氧化物
24、下列选用的除杂试剂和实验操作不正确的是(括号内的物质为杂质)
选项 | 物质 | 除去杂质的试剂或方法 |
A |
| 将气体通过灼热的氧化铜 |
B | Fe(Cu) | 加入适量的硫酸铜溶液,过滤 |
C | CaO( | 加热 |
D |
| 加水溶解,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
25、2023年7月29日习近平总书记在汉中考察期间,强调“促进生态保护同生产生活相互融合,努力建设环境优美、绿色低碳、宜居宜游的生态城市”。下列做法与这一理念不符的是
A.生活垃圾深埋处理,减少对地表的污染
B.推进垃圾分类处理,充分利用资源
C.发展生态农业,减少农药对环境的污染
D.积极植树造林,改善空气质量
26、下列区分两种不同物质的方法不合理的是
A.纯铜和黄铜:相互刻划后比较硬度
B.硬水和软水:加肥皂水后振荡
C.碳粉和氧化铜粉末:观察固体的颜色
D.和
:加水溶解后测温度
27、实验室有下列装置,请根据要求回答问题:
(1)写出有标号仪器的名称:① ;② ;
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 , 选用的发生装置为 (填序号);
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气并用于验证蜡烛燃烧产物的实验,选用的收集装置为 (填序号);若用A、D装置制取氧气,当实验结束时,甲同学先移去了酒精灯,忘记将导管从水槽中取出,在水未进入试管之前,可采取的补救措施有:
① ② 。
(4)常温下NO是一种无色、难溶于水的气体,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体。请你利用右图仪器I、II,设计收集一瓶较纯净的NO的操作方法: 。
(5)取53.2g高锰酸钾,加热一段时间后停止,共收集到3.2g氧气。计算:
①参加反应的高锰酸钾的质量。(请将计算过程书写在答题纸上)
②剩余固体中氧元素的质量分数为 。(此空直接填写结果,保留到0.1%)
28、在天平两端的托盘上各放一只容积相同的烧杯,内盛相同质量、相同质量分数的稀硫酸,天平两端平衡后,分别加人Mg、Al并使它们完全溶解在酸中,最终天平仍保持平衡,写出Al和稀硫酸反应的化学方程式_________________;加人Mg与Al的质量比是_________________。
29、洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不_____也不_____时,表示仪器已洗干净。并且把试管_____在试管架上。
30、通过学习,我们对于水及水资源有了全新的认识。
(1)自然界中的水几乎都属于___________(填“混合物”或“纯净物”)。
(2)有时我们在野外可以看见清澈的山泉水,泉水虽清澈,但也不能直接饮用,因为有可能是硬水,我们可用___________进行鉴别。在生活中,可用_______的方法来降低水的硬度。
(3)对于“既浑浊又恶臭”的脏水,我们也可将其变成纯净物,其步骤主要有:①静置沉淀,②加明矾,③过滤,④吸附,⑤蒸馏,这一系列净化处理后,将其变为较纯净的水。在步骤③中,会用到的仪器有漏斗、烧杯、铁架台、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是___________。
31、请用所学的化学知识解释下列问题。
(1)一氧化碳和二氧化碳化学性质存在差异的原因。__________
(2)铝的化学性质比较活泼,为什么铝制品却具有很好的抗腐蚀性。__________
32、写出下列元素的名称或符号:氢______、P____、铜_____、Al____。
33、用化学符号填空:
(1)碱溶液中都含有的阴离子______。
(2)铁离子______。
(3)常用于改良酸性土壤的碱______。
(4)最简单的有机物______。
(5)食品包装袋中的“双吸剂”______。
(6)人体中最多的元素______。
34、野外作业人员在酒精炉上用白纸做成的轻便纸锅煮食物(如图)。
(1)纸火锅使用燃料的主要成分是酒精(C2H5OH),酒精完全燃烧的产物是水和二氧化碳,其燃烧的化学方程式______;
(2)在煮食物的过程中,纸锅不会燃烧的原因是______;
A.面汤使纸锅的着火点升高了
B.面汤隔绝了氧气使纸锅不能燃烧
C.加热时面汤蒸发吸热使纸锅温度达不到其着火点
(3)吃完火锅后用盖子把固体酒精盖灭的原理是:_______。
35、阅读新闻材料,回答问题。
2009年1月,某市酒吧发生一起特大火灾,该事故的起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板,聚氨泡沫塑料燃烧产生大量有毒烟气,造成人员中毒伤亡,后经消防队员喷水将大火熄灭。
(1)聚氨酯泡沫塑料属于_____(填“可燃物”或“非可燃物”)。
(2)燃着的烟花在引发这场火灾中所起的作用_____(填字母序号)。
A 提供氧气 B 使可燃物的温度达到着火点 C 提供可燃物
(3)根据灭火原理,消防队员喷水能灭火的主要原理是_____。
36、请用化学用语,化学计量填空:
①1个一氧化二氮分子 ;2个银原子 ;
②Na2SO4中含有的原子团名称为 ;某种消毒剂,含+4价氯的氧化物,其化学式为 。
③2015年10月,中国女科学家屠呦呦获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。她所研究的青蒿素的化学式是C15H22O5,该物质的分子中碳、氢、氧原子的个数之比是 ;2摩尔该物质的分子中有 (用科学计数法表示)个氧原子。
37、“对比实验”是科学探究常用的方法,根据下列实验回答问题。
(1)实验1中,将大小相同的滤纸片和乒乓球碎片放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部,观察到乒乓球碎片比滤纸片先燃烧,通过此现象说明燃烧的条件之一是__。
A可燃物
B空气
C温度达到着火点
(2)实验2中,把干燥的紫色石蕊纸花和湿润的紫色石蕊纸花分别放入两瓶干燥的二氧化碳气体中,下列有关说法正确的是_____。
A CO2与水发生了反应
B 水具有酸性
C 干燥的紫色石蕊纸花变红
D 湿润的紫色石蕊纸花变红
(3)实验3可以得出二氧化碳的性质是____________________。
38、在实验室中利用下列仪器进行制取气体的实验,请回答下列问题:
(1)利用上图中的仪器可以制取二氧化碳,你选择的仪器是______(填字母序号),在检验CO2气体时,将气体通入新配制的澄清石灰水中,发现石灰水未变浑浊,可能的原因是_______。
(2)若补充一种仪器______(填仪器名称),再利用高锰酸钾以及上图中仪器还可以制取氧气,其反应的化学方程式为________。该实验过程中,收集氧气的最佳时机是_______。验满的方法是______。
39、实验是进行科学探究的重要方式。请根据下图所示装置回答有关问题:
(1)用实验一所示装置探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变,反应前托盘天平的指针指向刻度盘的中间,则容器内的两种物质反应后,托盘天平的指针_____(选填“向左”、“向右”、“不”)偏转,原因是_____。
(2)实验二中,将完全相同的两只纸船分别放在薄铜片的两侧,向其中一只加入一半水,加热铜片的中部,观察到不装水的纸船很快燃烧,装水的纸船不燃烧,通过此实验,可说明燃烧的条件之一是_____。
(3)对比实验三中木炭在空气中和在氧气中燃烧的实验现象,说明可燃物燃烧的剧烈程度与_____有关。
40、某化学小组同学利用下图所示装置研究可燃物的燃烧条件。
①实验时要先检查装置气密性,填装药品,并设法将整个装置充满氮气。若要求实验过程中不得拆、装仪器,请设计后续的实验步骤,并按要求填表。
步骤 | 操作 | 现象 |
一 | 点燃酒精灯加热 | 无变化 |
二 | 盖灭酒精灯,待仪器恢复到常温 | / |
三 | ________ | 无变化 |
四 | 点燃酒精灯加热,继续通氧气 | _________ |
通过该实验可得到的结论是_________
②装置C在步骤二中的作用是_________