宜兰2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二化学

1、除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂、方法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

2、下图是汽车尾气处理过程中化学反应的微观示意图。下列说法正确的是

A．反应前后分子总数不变

B．反应中元素的化合价均发生了变化

C．生成物中单质和化合物的质量比为7：22

D．该反应属于置换反应

3、下列属于金属元素的是

A．H

B．S

C．Ag

D．N

4、下列区别物质的方法不可行的是

A．用闻气味的方法区分酒精和水

B．用稀盐酸鉴别黄金和黄铜

C．用燃着的木条区别N2和CO2

D．用燃烧的方法区分羊毛与棉花

5、规范操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是

A．闻气体气味

B．点燃酒精灯

C．取用大理石

D．倾倒液体

6、很多成语、俗语、诗词、甚至广告词中都蕴含着丰富的科学道理。下列用化学观点解释错误的是

A．“钻石恒久远，一颗永流传”——说明金刚石化学性质在常温下稳定

B．“遥知不是雪，为有暗香来”——分子在不断运动

C．“冰，水为之，而寒于水”——物质的状态不同，化学性质不同

D．“人要实，火要虚”——增加可燃物与氧气的接触面，可燃物燃烧得更旺

7、下列实验能够达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、“碳达峰、碳中和”的“碳”是指

A．碳元素

B．碳单质

C．二氧化碳

D．一氧化碳

9、为了鉴别桌上的O2和CO2两瓶气体，下列四位同学提出的方法，简便可行的是

A．甲：揭开玻片闻气味

B．乙：分别观察气体颜色

C．丙：将燃着的木条伸入瓶中

D．丁：倒入少量水观察是否溶解

10、科学研究新发现“纳米受限水”，当水被压缩纳米级时，以单分子层形式存在，既不像液体也不像固体，并且在高压下变得高度导电｡下列关于“纳米受限水”的说法不正确的是

A．水分子停止运动

B．与普通水的化学性质相同

C．其水分子符号仍为 H2O

D．能高度导电说明水的物理性质改变

11、归纳与整理知识点是学习化学的一种有效方法。某同学整理的以下说法不正确的是

①分子和原子的本质区别是分子可分而原子不可分

②石墨转变为金刚石是属于化学变化

③二氧化碳比一氧化碳多一个氧原子，由于它们的分子构成不同化学性质不同

④铜是由铜原子构成，水是由水分子构成，氯化钠是由氯化钠离子构成

⑤一种物质生成其他物质的反应属于分解反应

⑥同种元素组成的物质不一定是单质，由不同种元素组成的物质不一定是化合物

A．①③④⑤

B．①②③⑤

C．①③④⑥

D．②④⑤⑥

12、已知过氧化钠(Na2O2)与水反应生成氢氧化钠和氧气。此反应涉及到的化学用语表示方法正确的是

A．两个氧分子：2O

B．此反应的化学方程式：2Na2O2+2H2O=4Na(OH)+O2

C．氢氧化钠由钠离子(Na1+)和氢氧根离子(OH1﹣)构成

D．Na2O2中氧的化合价

13、除去下列物质中混有的少量杂质，所用试剂和操作方法均正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、下列关于生活中的化学说法不正确的是

A．利用汽油溶解衣物上的油污

B．利用活性炭的吸附性软化硬水

C．利用石墨的导电性作电池的电极

D．利用二氧化碳与水反应制碳酸饮料

15、下列图标中，属于“塑料包装制品回收”标志的是

A．

B．

C．

D．

16、下列对化学符号的宏观或微观意义解释不正确的是

A．Fe3+中的“3+”表示一个铁离子带三个单位正电荷

B．N2中的“2”表示氮气中含有2个氮原子

C．H2O既可以表示一个水分子，也可以表示水这种物质

D．2CO中的“2”表示两个一氧化碳分子

17、建构模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是

A．灭火原理模型

B．空气组成模型

C．化石燃料模型

D．原子结构模型

18、下列实验操作正确的是（       ）

A．   读取数值

B．   倾倒液体

C．   检查装置气密性

D．   加热液体

19、玫瑰花开，满园飘香。在远处就能闻到玫瑰花香，从分子角度解释，主要原因是（       ）

A．分子之间有间隔

B．分子的质量很小

C．分子的体积很小

D．分子在不断地运动

20、空气含有多种气体成分，是宝贵的自然资源。下列气体成分的化学性质最不活泼的是

A．氦气

B．氮气

C．氧气

D．二氧化碳

21、下列化学方程式书写完全正确的是

A．H2CO3H2O+CO2↑

B．2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2+Na2SO4

C．C+O2=CO2

D．2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

22、下列知识归纳中，正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、关于CO2实验室制取及检验的说法错误的是

A．制CO2的药品

B．发生装置

C．检验CO2

D．CO2验满

24、如图，这四位同学描述的可能同是下面的哪一个化学符号

A．HClO

B．O3

C．OH-

D．CO2

25、煤气中加入少量的乙硫醇（C2H5SH）预防煤气中毒，乙硫醇可以充分燃烧，其化学方程式为：2C2H5SH+9O24CO2+2x+6H2O则x的化学式为（       ）

A．S

B．SO2

C．CH4

D．CO

26、我国科学家首次实现以CO2为原料直接人工合成淀粉，其中第一步反应如下图所示。下列说法正确的是

A．反应中乙和丁的粒子个数比为1:1

B．反应前后原子数目相等

C．反应后ZnO-ZrO2的质量不相等

D．该反应属于置换反应

27、人类的生活与生产都离不开金属材料，铝、锌、铁、铜、银是生活中常见的金属。

(1)组成上述五种金属的元素中，________（填元素符号）是地壳中含量最多的金属元素。

(2)2015年11月首架C919大飞机总装下线，标志着我国跻身飞机研制先进国家行列。机身外壳使用的是第三代铝锂合金材料。下列不属于铝锂合金性质的是_________（填字母）。

A．密度大

B．硬度大

C．抗腐蚀

(3)下图金属制品中，利用金属导电性的是________（填字母序号）；

A．不锈钢锅

B．铜导线

C．铝箔

(4)把铁片投入硫酸铜溶液中，一段时间产生的现象是________，发生反应的化学方程式为________。说明金属性Fe________Cu（填“大于”或“小于”），该反应属于____________反应（填基本反应类型）。

(5)铝的化学性质比较活泼，但铝制品却具有较强抗腐蚀的性能，原因是： __________。

28、化学与人类生活息息相关。请回答下列问题。

（1）化石燃料燃烧产生大量CO2，加剧了大气层的_____效应。

（2）长期饮用硬水对人体健康不利。日常生活中鉴别出硬水常使用的物质是_____。

（3）活性炭能去除水中的臭味，主要是利用活性炭的_____性。

（4）儿童发育停滞，智力低下，严重时会得侏儒症，是因为缺少_____元素。

（5）世界卫生组织于1989年把铝元素定为食品污染源之一、易拉罐的表面含有铝的氧化物_____（填化学式）需要加以适当控制。

29、下面是部分元素原子或离子的结构示意图。请你仔细观察、分析，然后回答问题：

（1）上述粒子中，属于同一种元素的有_________（填序号，下同）；

（2）上述粒子中，属于阳离子的有_________；

（3）上述粒子中，②和⑦化学性质相似的主要原因是_________。

30、请用空气的各种成分的相关知识进行填空：

（1）进行“南澳一号”考古发掘时，潜水员需要携带氧气，氧气的作用是______。

（2）刚拧开碳酸饮料瓶盖的时候，会听到“嘶嘶”的声音，那是_____________气体正在向外冒出，若加热该碳酸饮料会发现有大量气体逸出，这说明____________。

（3）_________虽然几乎不与任何物质发生化学反应，但是也有很广泛的用途，如制造电光源等。

31、小明利用下列装置制取氧气并验证氧气的化学性质，请回答问题。

(1)请写出所标仪器的名称：①__________。

(2)若用A作发生装置制取氧气，反应的化学方程式为_________，若制取较干燥的氧气应选择的收集装置是__________（填字母）。

(3)试管口塞一团棉花的作用是________，若用D装置收集氧气，当观察到导管口________时开始收集。

(4)图1实验，证明硫燃烧属于化学变化的实验现象是_________。

(5)图2实验中的木炭完全燃烧后，验证生成物的方法是_________。

(6)图3实验中反应的化学方程式是_______，集气瓶里放少量水的目的是铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中剧烈燃烧，说明燃烧的剧烈程度与_____有关。

32、在下列空格里，用“元素、原子、分子或…离子”填空：

(1)水是由氧、氢两种_____组成的； (2)保持氧气化学性质的最小粒子是氧____；

(3)氯化钠是由__________构成的； (4)铁是由铁____构成的。

33、某学校利用课后服务开展多种兴趣小组活动。化学兴趣小组甲乙两组同学对学校直饮机的相关知识和水的组成进行了分别探究。直饮机说明书中提供的工作流程图和水电解示意图如下所示，请你帮助他们一起完成。

(1)甲组实验中，步骤①中活性炭罐能用来净水主要是利用活性炭的_______________作用。

(2)取少量直饮水于试管中，加几滴_______________，振荡，观察现象，可以判断直饮水是硬水还是软水。

(3)含可溶性Ca（HCO3）2的自来水通过煮沸，可以降低水的硬度。加热煮沸过程中Ca（HCO3）2分解生成碳酸钙、水和二氧化碳，发生反应的化学方程式为_______________。

(4)乙组实验中，A试管收集的气体是_______________（填化学式）。该实验说明水是由______________组成的。

34、按照下列要求，完成计算。

（1）若标准状况下，氧气的密度为Ag/L，空气的密度为Bg/L。

据此计算_________L的空气中含有Ag氧气（用整数表示）；

（2）若要收集含氧气的体积分数约为80%的气体。如图在集气瓶里装满水，塞紧胶塞并  打开活塞通入氧气，当量筒内的水达到设定的体积V后立即通入空气，当量筒中水的体积达到100ml时，立即关闭活塞。则设定的体积V约是________mL（请写出简明的计算过程）。

35、将分子、原子、离子、质子、中子和电子分别填入下列空格中：

（1）化学变化中的最小粒子是 ；

（2）保持氧气化学性质的最小粒子是氧气   ；

（3）原子核是由   和 组成的；

（4）金属元素的原子在化学反应中易失去 变成 。

36、用化学用语表达：

（1）氩气_________；（2）3个铝离子_________；

（3）氧化铁中铁元素的化合价______；（4）-1价的氯元素_______；

（5）2个硅原子_______；（6）保持氢气化学性质的粒子________；

（7）3个铁原子_______；（8）两个硫酸根离子___________。

37、通过学习，相信你已经掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。

(1)指出图中标号a的仪器名称___________。

(2)小刚同学想用氯酸钾制取并收集一瓶纯净的氧气用来实验，则她应选择的装置组合为___________，该反应的化学方程式___________。

(3)小王同学制取二氧化碳，反应的化学方程式___________，要使反应随时发生或停止，应选择的发生装置是___________，检验气体是否为CO2，其原理用化学方程式表示___________；

(4)小丽同学认为装置B、C、D都可用来作制取H2的发生装置，她判断的根据是___________，若用F装置来收集H2，则应从___________端管口通入。

38、下图是实验室制取气体时常用的发生装置和收集装置

回答下列问题：

(1)仪器X的名称为____________。

(2)检查B装置气密性的方法是_________________________。用B装置可制备一种常见的气体，制备该气体可选择药品名称是_______________。

(3)下列对各装置的叙述中错误的是___________(填数字编号)

①可用C装置收集密度比空气小的气体

②若用D装置收集CO2时，可将燃着的木条伸入集气瓶中验满

③若用E装置收集气体时，应在气泡连续均匀冒出时才收集

(4)氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。实验室可用固体氯化铵和固体氢氧化钙加热制取，实验室制取氨气时，应选择的发生装置是__________ (填装置编号)，不能用E装置收集氨气的原因是_____________。若选择F装置收集氨气，则氨气应从______(选“f”或“g")通入。

39、请用分子的相关知识解释：湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快。

40、用微粒的观点解释。

(1)把糖放在水中，糖溶解了，而水却有了甜味_______ 。

(2)氧气能助燃而氮气不能_______ 。

(3)水银温度计测量体温时汞柱上升的原因是_______ 。