1、使用显微镜观察,若视野中的“上”字位于左上方,要将其移至视野中央( )
A.往右下方移
B.往左下方移
C.往左上方移
D.往右上方移
2、如图是巴斯德著名的“曲颈瓶”实验示意图,甲、乙两瓶内装有等量的同种肉汤,甲瓶煮沸,乙瓶不做处理,一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如丙图),数日后,瓶中的肉汤也变质,下列法中错误的是( )
A.瓶颈打断后肉汤变质是因为空气中的细菌进入了肉汤
B.未打断瓶颈时肉汤变质的是乙瓶
C.此实验证明肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的
D.甲瓶与丙瓶的变量是有无曲颈
3、如图是人体结构层次及其关系示意图,下列有关叙述中正确的是( )
A.心脏和肺都属于④所示的结构层次
B.动物和植物都有⑤所示的结构层次
C.①形成②的过程遗传物质发生改变
D.③中的各种细胞结构、功能及遗传物质均不同
4、细胞中最重要的结构是( )
A.细胞壁
B.细胞核
C.细胞质
D.细胞膜
5、微生物无处不在,无处不有,我们时刻都在接触微生物,那么你认为下面四个同学对微生物的认识不正确的是( )
A.小王:真菌都是多细胞生物
B.小林:放线菌没有成形的细胞核
C.小李:细菌一般进行分裂生殖
D.小曾:细菌和真菌对自然界物质循环起重要作用
6、1500年前,北魏贾思勰在《齐民要术》记载,枣树数年不结果,他用斧背将枣树树皮“打”得伤痕累累,结果秋天硕果累累。这种做法是为了( )
A.促进水分运输给果实
B.促进有机物向下运输
C.减少有机物向下运输
D.促进无机盐向上运输
7、如果实验结果与假设出现矛盾,下列做法错误的是( )
A.修改假设
B.重新进行实验
C.进一步查找相关资料
D.修改实验数据
8、夏天,走进校园内的树林顿时让同学们感觉到空气湿润而清新。这是由于植物的( )
A.光合作用和呼吸作用
B.呼吸作用和蒸腾作用
C.蒸腾作用和光合作用
D.呼吸作用和光合作用
9、下列动物行为中属于学习行为的是( )
A.大山雀偷喝牛奶
B.大雁迁徙
C.金鸡报晓
D.吃东西时分泌唾液
10、一般具有两对翅,三对足的动物属于( )
A.线形动物
B.环节动物
C.扁形动物
D.节肢动物
11、小白菜叶片的结构主要包括( )
A.叶肉和叶脉
B.表皮、叶肉和叶脉
C.表皮和叶脉
D.表皮和叶肉
12、菜豆种子结构中,起保护作用的是( )
A.种皮
B.胚芽
C.胚根
D.子叶
13、某生物小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”,准备了10只鼠妇,并设计了下图所示的实验。下列对本方案的修改意见,正确的是
A.10只鼠妇太多了,用2只就可以
B.10只鼠妇应放在纸板遮盖的一侧
C.纸盒底部两边都应该是细湿土
D.纸盒上面应该全部用玻璃板盖住
14、依据根系在土壤中的分布特点,人们在山坡、沙地和河堤上种草造林,主要目的是( )
A.利用根系固堤保土
B.获取木材
C.美化环境
D.饲养家畜和家禽
15、人体内缺少维生素A时,容易患的病是( )
A.脚气病
B.夜盲症
C.坏血病
D.佝偻病
16、取一个成熟的番茄果实,用开水烫过,即可撕下表皮,露出里面的果肉,吃的时候感觉有酸甜味,并能看到一些“筋络”。这说明番茄中可能有( )
A.保护组织、结缔组织、分生组织
B.上皮组织、营养组织、输导组织
C.保护组织、营养组织、神经组织
D.保护组织、营养组织、输导组织
17、题图为某同学模拟制作的人体胸廓的呼吸模型,下列说法正确的是( )
A.1模拟人体的气管,可以进行气体交换
B.2模拟人体的胸廓,呼吸时只扩大不缩小
C.3模拟人体的肺,人体只有肺能进行气体交换
D.4模拟人体的膈肌,收缩时可以使胸腔体积增大
18、生产生活中,下列措施与目的不一致的是( )
A.合理密植是为了保证作物有效地进行光合作用
B.移栽幼苗时根部带一土坨是为了促进根部呼吸作用
C.利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果是为了抑制呼吸作用
D.人工辅助授粉是为了弥补自然状态下传粉的不足
19、小林把写有“pd”两个字母的玻片放在显微镜下观察,他在视野中看到的物像应是( )
A.pd
B.bp
C.bd
D.Pb
20、动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是( )
A.软体动物
B.环节动物
C.节肢动物
D.腔肠动物
21、条件反射是在生活过程中逐渐形成的,它是以__为基础建立起来的__反射活动,提高了人和动物对环境的__能力.
22、能促进胃肠的蠕动和排空,被称为“第七类营养素”的是______。
23、环节动物的主要特征是身体呈_________,由许多彼此相似的________组成;多数生有______;代表动物有:________ 。
24、除了动物和植物外,还有_____、_____、_____等微生物.
25、如图为消化系统模式图,请据图回答.
(1)[ ] 是人体一个非常重要的器官,它分泌的 虽不含消化酶,但能乳化脂肪成微滴促进消化.
(2)蛋白质的消化是从图中[ ] 开始的,在[ ] 内最终被分解成氨基酸.
(3)“细嚼慢咽”是一种良好的饮食习惯,因此,我们在吃饭时要尽量在[ ] 中进行充分地咀嚼和搅拌,减轻肠胃的负担.
(4)[5]分泌的消化液能把淀粉初步消化成 ,它还需要被消化成 才能被人体吸收.人体吸收营养的主要场所是[ ] .
(5)某人患了急性阑尾炎需要手术切除的器官是[ ] .
(6)老年人发生便秘,主要是因为粪便在[ ] 内停留时间过长,水分在此处被过度吸收引起粪便干燥,难以排出.
26、种子的结构:外边是__,里面是__,__可以发育成新植物,能贮藏营养物质的结构是__.
27、种子植物分为裸子植物和______两大类群,被子植物是指种子是______的,裸子植物外表面没有果皮包被.
28、绿色开花植物由六大器官组成,其中把花、果实和种子叫做_____________器官,把根,茎和叶叫做_____________器官。
29、在显微镜下观察细胞,必须先将生物材料进行处理,制成薄而透明的_____________标本。
30、在吸气时,膈肌收缩,膈顶部 ,使胸廓的上下径 。
31、连线
32、动物是生物圈中的生产者,是食物链和食物网中不可缺少的成员。( )
33、青舂期,生命历程最美的花季,人生在这里奠基,理想从这里扬帆,在青春的书页,我们用拼搏用汗水书写人生最华丽的篇卓!拥有强健的体魄拥有完整的人格、拥有坚定的信念、以及养成良好的习惯和适应社会的能力我们才能薪火相传,从父辈手中接过复兴中华的接力棒,在服务社会中实现我们的人生价值!下图为女性生殖系统结构图,请据图回答相关问题:
(1)进入青春期,生殖器官迅速发育。图中女性主要的生殖器官是_____(填字母),其功能是_____。
(2)卵细胞和精子结合的过程叫受精,地点在_____(填字母)内,胚胎发育主要在母体_____(填字母)内进行。
(3)胎儿通过_____从母体中获得所需要的营养物质和氧气并排出代谢废物。
(4)一位孕妇在怀孕期间体重增加了14千克。这位孕妇身体各部分增加的情况如表所示
各组成部分 | 胎儿 | 胎盘 | 羊水 | 子宫 | 乳腺 | 增多的血液 | 母体储藏的营养 | 其它物质 |
质量(千克) | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2.5 | 1.5 |
分析表中的数据,说说你对母亲怀孕有什么新的认识_____。
34、如图为人体消化系统组成模式图请据图回答问题:
(1)人体内最大的消化腺是[]______,它能分泌______,促进脂肪的消化.
(2)淀粉开始消化的部位是[]______,在其中只有一小部分被分解为麦芽糖.食糜进入⑥小肠后,在多种消化酶的作用下,淀粉最终分解为______被吸收.
(3)小肠长度很长,内表面有皱襞和小肠绒毛,使______大大增加,小肠绒毛内有丰富的毛细血管.这些都有利于小肠吸收营养物质.