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随时随地学习
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1、牵牛花又叫做朝颜，清晨花开，傍晚花谢。这种生命现象说明生物具有的特征是（ ）
A．需要营养
B．进行呼吸
C．生长和繁殖
D．对外界刺激作出反应
2、每年的十月中下旬，校园的柿子都会成熟，柿子的果实和果肉分别属于
A．器官、组织
B．组织、器官
C．系统、器官
D．组织、细胞
3、以松杉为主的植被类型是( )
A．热带雨林
B．常绿阔叶林
C．落叶阔叶林
D．针叶林
4、如图为某植物花的结构示意图，其主要结构包括（ ）
A．①②⑥
B．③⑦
C．④⑤⑥
D．①④
5、下列属于生命现象的是（ ）
A．花开花谢
B．日出日落
C．斗转星移
D．潮涨潮落
6、下列各种生活现象中，与植物呼吸作用原理无关的是（ ）
A．农田遇到涝灾时，及时排涝
B．合理密植以提高农作物产量
C．北方昼夜温差大，苹果甜度较南方高
D．受潮的谷堆一段时间后会发热
7、一个细胞核中有20对染色体，连续两次分裂，产生的子细胞中的染色体有（ )对
A．10
B．20
C．30
D．40
8、草履虫是单细胞生物，能独立完成各项生命活动。下列叙述错误的是（ ）
A．能够进行光合作用
B．能够依靠纤毛运动
C．能分裂产生新个体
D．遇到刺激做出反应
9、下列有关生物体结构层次的叙述不正确的是（ ）
A．被子植物没有系统层次
B．草履虫既是一个细胞又是一个个体
C．“藕断丝连”的“丝”属于输导组织
D．细胞是所有生物结构和功能的基本单位
10、同学们在劳动教育实践基地学习时，发现基地管理人员给大棚内的蔬菜增施“气肥”，这种气体是（ ）
A．氧气
B．二氧化碳
C．二氧化硫
D．水蒸气
11、“人猿相揖别，只几个石头磨过，小儿时节。”是毛泽东所写的《贺新郎•读史》中的句子，其中“人猿相揖别”的重要标志是（ ）
A．使用工具
B．直立行走
C．制造工具
D．学会用火
12、下列有关生物体结构层次说法正确的是（ ）
A．人们常吃的西瓜，从结构层次上看是个体
B．番茄的果皮是上皮组织，具有保护作用
C．多细胞生物具有细胞、组织、器官、系统四个层次
D．绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官
13、呼吸作用在植物体的哪些部位进行（ ）
A．根、茎、叶
B．花、果实、种子
C．所有含叶绿体的细胞
D．全部活细胞
14、在测量裸地、草地、灌丛温度的过程中，下列哪些数据能够横比（ ）
A．裸地的早上湿度和草地的中午湿度
B．草地的早、中、晚湿度
C．裸地的早晚湿度和草地的晚、早湿度
D．裸地的中、晚湿度和灌丛的中、晚湿度
15、植物体的分生组织具有很强的分裂能力，下列相关结构中属于分生组织的是（ ）
A．洋葱鳞片叶表皮
B．萝卜的根尖
C．黄杨树叶的叶脉
D．西瓜的红色瓤
16、海带细胞中能控制碘进入的结构是（ ）
A．细胞壁
B．细胞膜
C．细胞质
D．细胞核
17、显微镜是生物学研究中使用的重要仪器，能帮助人们观察肉眼无法看见的微小生物体或者生物体中的微细结构。下列是小李同学在显微镜使用过程中遇到的相关问题，阅读材料完成下列小题。
【1】如图是小李同学在操作显微镜时的几个步骤，下列操作顺序正确的是（ ）
A．③→①→②
B．①→②→③
C．②→①→③
D．②→③→①
【2】小李同学若在玻片上写的是“p”，则在显微镜的视野中看到的是（ ）
A．p
B．b
C．d
D．q
【3】小李同学使用显微镜观察玻片标本，下列叙述错误的是（ ）
A．用一只眼注视目镜观察物像，另一只眼睁开
B．低倍镜换用高倍镜后，视野中观察到的细胞数目减少
C．镜头上有灰尘时，使用洁净的擦镜纸清洁目镜和物镜
D．要将视野右下方的气泡从视野中移出，最快的方法是向右下方移动玻片
【4】光线充足的情况下，在显微镜视野内要看清洋葱内表皮细胞内部结构，往往要将视野调暗，应进行的操作是（ ）
A．改用凹面镜，放大光圈
B．改用平面镜，缩小光圈
C．改用凹面镜，缩小光圈
D．改用平面镜，放大光圈
【5】显微镜下观察的材料必须薄而透明，下列几种材料观察效果最理想的是（ ）
A．一根头发
B．一张叶的下表皮
C．一片月季花花瓣
D．一片香樟树树叶
18、下列各项生理活动中，受气孔开闭影响的有（ ）
①蒸腾作用 ②光合作用 ③呼吸作用 ④水分的吸收和运输
A．①②
B．①②③
C．①②③④
D．①④
19、制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水，然后再轻轻地盖上，其主要目的是（ ）
A．避免出现气泡
B．防止水溢出
C．防止实验材料移动
D．增加透明度
20、下列有关生态系统的叙述中，正确的是（ ）
A．食物链中营养级别越高的生物体内难分解的有毒物质越多
B．生产者、消费者和分解者在生态系统中所起的作用相同
C．生态系统中各种生物的数量和所占的比例是恒定不变的
D．生物圈中不同类型的生态系统中的生物种类大体相同
21、将下列各项，按照水分由土壤、经过植物、到达大气的路线重新排列：
①根的导管 ②叶肉细胞 ③气孔 ④土壤中的水 ⑤茎的导管 ⑥根毛
只填序号：（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→大气
22、除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是_____。
23、当抗原侵入人体以后，人体就产生一种抵抗该抗原的特殊蛋白质，这种蛋白质叫做________。
24、标本分为_____、_____、_____．
25、___________是呼吸系统的主要器官。
26、食物为我们提供六类营养物质，其中能供给生命活动能量的是：_____、_____和_____；在人体内含量最多，并参与各种生理活动的物质是_____；既不是细胞构成成分，又不能提供能量的是_____；在青少年发育过程中，受伤恢复过程中都需要补充较多的_____。
27、人体的生命活动主要受到______________ 的调节，但也受到_________ 调节的影响。
28、如图是人体心脏结构示意图，请据图回答问题
（1）在心脏的四个腔中，心脏壁最厚的是[B]_____________的壁。
（2）在心脏的四个腔中，充满静脉血的心腔有______和 ________ 。(填字母)
（3）在心脏结构的A与B之间、C与D之间以及心室与动脉之问有防止血液倒流的结构是 ______________ 。
（4）与图中A相连的血管名称是________________。
29、在听觉的形成过程中，对声波敏感的感觉细胞位于______内，这些细胞将声音信息通过听神经传给视觉中枢，人就产生了听觉。
30、细胞分化的结果是形成 。
31、将左边的腺体与相应的作用连接起来．
（1）唾液腺 a分泌胆汁，储藏在胆囊中
（2）胃腺 b含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
（3）胰腺 c消化淀粉
（4）肝脏 d含有盐酸和蛋白酶，初步消化蛋白质
（5）肠腺 e含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶，通过导管流入到十二指肠
32、包装上印有“OTC”标志的药品属于处方药。( )
33、下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片，请据图回答：
(1)若将图中动物分成A、C、D、F和B、E两类，则分类依据是______。
(2)A的呼吸功能强大，它的呼吸方式为______。身体内有发达的______与肺相通，有贮存空气，协助呼吸的作用，大大提高了体内气体交换的效率。
(3)动物B的身体有许多______构成，依靠______可区分它身体的前端和后端。动物E在生长发育过程中有蜕皮现象，蜕去的是它的______。
(4)动物D特有的生殖发育方式是______，大大提高了后代的成活率。
(5)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是______和______。
(6)图中所示动物中，体温恒定的是______（填字母），这增强了对环境的适应能力。
34、番茄是生活中经常食用的蔬菜，请根据以下的情景回答问题。
（1）取一个成熟的番茄果实，用开水烫后撕下表皮，表皮属于______组织。
（2）番茄的果肉肥厚多汁，在显微镜下观察，发现果肉细胞壁薄，液泡大，果肉属于营养组织，有________的功能。
（3）将番茄从中央剖开，会看到番茄的果肉中有丝丝“筋络”，这些“筋络”就是________组织。
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