1、下列有关光合作用的说法不正确的是( )
A.二氧化碳和水是光合作用的原料
B.植物体的所有细胞内都可以进行光合作用
C.有机物和氧气是光合作用的产物
D.光合作用过程中包含了物质和能量的转化
2、若用同一台显微镜观察同一标本四次,每次仅调整物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图.试问在实验过程中所观察到图像的视野由亮到暗的顺序是( )
A.②①③④
B.③②①④
C.④①②③
D.①④②③
3、同学们都习惯了用右手写字,在用显微镜观察物像时,正确的操作方法是( )
A.
B.
C.
D.
4、捕蝇草是一种能捕食苍蝇等昆虫的植物。其特点叶片内有一些对触碰很敏感的硬刺,当昆虫触碰到这些硬刺后叶片会突然合上,昆虫在劫难逃。请问捕蝇草叶片受触碰后合上,体现了生物的什么特征( )
A.生物的生活需要营养
B.生物能进行呼吸
C.生物能适应环境
D.生物能够对外界刺激做出反应
5、叶绿体和线粒体共同具有的特点是( )
A.存在于动植物细胞中
B.只存在于动物细胞中
C.能进行光合作用
D.与细胞的能量转换有关
6、植物有起到保护作用的保护组织,人体内与之功能相同的是()
A.结缔组织
B.上皮组织
C.肌肉组织
D.神经组织
7、如下表是某同学收集到的化肥说明书(部分),下列分析不正确的是( )
通用名称:微量元素可溶性肥料 含量:铜+铁+锰+锌+硼+钼≥100g/L 剂型:水剂 作用对象:芒果、香蕉、荔枝、龙眼、西瓜、哈密瓜、豆角。保花保果,促进果实膨大,改变果实形态,增加光泽 使用方法:兑水1200倍喷雾 |
A.该化肥中含有多种元素
B.该化肥可促进果实膨大
C.使用该化肥时,需要先兑水稀释
D.施加该化肥可提高马铃薯产量
8、下列选项中都属于生物的一组是( )
A.蘑菇、机器人、珊瑚
B.珊瑚虫、新型冠状病毒、生石花
C.鸟、细菌、钟乳石
D.树木、冬眠的青蛙、电脑病毒
9、农谚说“有收无收在于水,多收少收在于肥”。植物生长需要水和无机盐,需要量最多的无机盐是( )
A.含氮、铁、钾的无机盐
B.含氮、磷、钾的无机盐
C.含氮、铁、锌的无机盐
D.含氮、铁、硼的无机盐
10、下列各项中,可用于检验绿叶在光下是否产生了淀粉的是( )
A.酒精
B.燃烧的木条
C.清水
D.碘液
11、下列哪种生物不是单细胞生物
A.酵母菌
B.海带
C.草履虫
D.变形虫
12、有关光合作用和呼吸作用说法不正确的是( )
A.呼吸作用的主要场所是线粒体
B.呼吸作用只在夜晚进行
C.光合作用是合成有机物储存能量
D.中耕松土是呼吸作用原理在农业生产上的应用
13、如图为生态系统各成分间的相互关系。下列说法错误的是( )
A.A是生产者,它能将无机物转变为有机物
B.B是消费者,它和C的关系为捕食关系
C.C是分解者,它对生态系统的物质循环起着重要的作用
D.若ABC包括地球上所有的生物,则该生态系统为生物圈
14、将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜,用黑纸片将叶片的一部分(图中“☆”区域)上下两面遮盖起来,置于阳光下照射。一段时间后,摘下叶片脱色、漂洗、滴加碘液,观察叶片的变化。关于该实验的叙述,不正确的是( )
A.放到黑暗处一昼夜的目的是将叶片中原有的淀粉消耗掉
B.脱色的方法: 将叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热
C.脱色的目的是去除叶片中的叶绿素
D.滴加碘液后,“☆”部分变成蓝色
15、北宋欧阳修的诗句“西湖春色归,春水绿于染”,唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿,草色入帘青”,两位诗人描述的“绿”是自然界中某些植物大量繁殖引起的,它们分别是( )
A.藻类植物和蕨类植物
B.苔藓植物和蕨类植物
C.藻类植物和苔藓植物
D.苔藓植物和被子植物
16、小明用显微镜观察题图中的神经组织时,想将视野中的甲细胞移到中央进行观察,他应将装片移向( )
A.左上方
B.右上方
C.左下方
D.右下方
17、将灰鼠乳腺细胞的细胞核,移植到白鼠的去核卵细胞中,形成重组细胞,培育后将胚胎植入黑鼠的子宫中,生下的小鼠体色应是( )
A.灰色
B.黑色
C.白色
D.杂色
18、“工欲善其事,必先利其器”,显微镜是常用的实验观察仪器。利用下表中的四台普通光学显微镜在相同光源环境下分别观察同一个临时装片,下列相关叙述正确的是( )
显微镜序号 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
目镜 | 5× | 10× | 10× | 15× |
物镜 | 40× | 40× | 4× | 10× |
A.甲显微镜的放大倍数为45倍
B.与甲相比,乙的视野较暗
C.与乙相比,丁视野中的细胞数目较少
D.丙显微镜看到的细胞物像最大
19、下表为小方在“调查校园中的生物种类”活动中记录并分类的生物名称,小方进行分类的依据为( )
类别 | 类群1 | 类群2 | 类群3 |
生物 | 榕树、冬青、茶花 | 蟋蟀、麻雀、鸣蝉 | 蘑菇、木耳 |
A.形态结构特点
B.生活环境
C.作用或用途
D.是否由细胞构成
20、生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,下列不属于生命现象的是( )
A.生石花开出花朵
B.植物到了秋冬会落叶
C.钟乳石慢慢长大
D.新冠病毒自我复制
21、校园植物
(1)校园植物是指用于_________、___________、___________校园环境的植物。
22、除了 外,生物体都是细胞构成的。 是生物结构和功能的基本单位。
23、你种过花吗?让我们一起养一盆美丽的风仙花吧!
(1)选种子:要选取 的凤仙花种子,才能保证长出健壮整齐的苗。
(2)准备花盆:最好使用盆底有小洞的瓦盆,这是为什么?
(3)播种:把疏松的土倒进盆中,挖约3cm深的小洞,把种子埋人,浇透水,放一温暖安全处。想一想,种子萌发所需要什么外界环境条件?(3分)
(4)发芽:大约几天(7-10天)后就会有小苗破土而出,植株的这部分结构是由种子的哪部分发育成的?
(5)开花:经过一段时间(约2-3个月)的生长发育,风仙花就可长出花苞,然后一朵朵美丽的花朵开放,这些美丽的花朵对凤仙花本身有什么作用?
(6)结果:花凋谢后开始结果,果实由小变大,由绿变黄,选一个黄色的果实,果实是由雌蕊中的 发育而来的。手指轻轻弹一下,种子会立刻飞弹出来,这一特性对风仙花的分布有什么意义? 凤仙花属于种子植物中的 植物
(7)收获:收集颗粒饱满的成熟种子,用纸包起来,写上名字,为了来年春天我们可以种更多的美丽的风仙花,应当把它们保存在什么地方最好?
24、用显微镜观察的材料一定要_________。从目镜内看到的物像是_________。
25、细菌的形态:_________。
26、组织是由形态相似、结构和功能______的细胞联合在一起形成的。多细胞生物体都是通过______增加细胞数目,经过细胞生长和分化形成了各种______。
27、海水污染导致________ ,在一定条件下,藻类和其它浮游生物大量繁殖,使海水发生颜色变化的现象叫做________ .
28、诗句“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”中蕴藏了很多的生物学知识,请你试从生物学角度分析回答下列问题。
(1)“红杏出墙”是杏树受到墙外阳光照射的刺激引起的,从这个意义讲,“红杏出墙”表现了生物具有 的特征。
(2)杏树伸到墙外的枝条会开花结果,这反映了红杏具有 的特征。
(3)杏树伸到墙外的枝条可以充分利用光照,制造有机物,释放氧气,从这个意义讲,红杏具有 的特征。
(4)能够出墙的红杏树是由一粒种子发育成一棵小树,再长成参天大树的,从这个意义讲,红杏具有 的特征。
29、每条食物链的起点生物是什么?______属于生态系统的什么成分?______
30、环境中直接影响生物生活的各种因素叫做 。
31、维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少,却起着“人体动作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。将下面所列物质与其对应的缺乏症连线。
32、世界上的所有生命物体都是细胞构成的。(______)
33、根据细胞示意图回答:
(1)、上图中代表植物细胞的是 图,代表动物细胞的是 图。
(2)、④是 ,里面有遗传物质。
(3)、番茄中带酸味的物质存在于细胞的结构是( ) 。
(4)、植物细胞和动物细胞共有的结构是 、 、 。(填序号)
34、马铃薯块茎中富含淀粉、蛋白质等营养物质,是家中常备食材之一。若马铃薯块茎发芽、变绿后,就不能再食用了。请结合所学知识回答下列问题:
(1)有同学想验证马铃薯块茎中是否含有淀粉,可以将_______________滴加在马铃薯块茎横切面上进行检验。若滴加试剂的部位变成蓝色,则说明_______________。
(2)马铃薯块茎中所含的蛋白质是构成细胞和生物体的重要组成物质,蛋白质在人体小肠被消化为_______________后才能被吸收。小肠内的环形_______________和_______________可以增大其表面积,有利于营养物质的吸收。
(3)马铃薯块茎发芽、变绿后,龙葵素含量剧增,人们食用会中毒。科研人员研究了不同储存条件(温度、光照)下马铃薯块茎中的龙葵素含量,结果如下表。据此分析,生活中可以将马铃薯块茎储存在_______________的环境中。
8℃ | 15℃ | 25℃ | |
有光 | 0.9556% | 3.923% | 12.520% |
无光 | 0 | 0 | 4.665% |