微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下列选项中，对下图漫画寓意的理解最贴切的一项是（ ）
A．在我们不注意的地方往往隐藏着巨大的困难。
B．过程特别艰难，可能预示着这一次收获很大。
C．对努力挣得的东西，人们会牢牢地抱住不放。
D．懂得知足常乐，会使生活中的困难更少一些。
2、下列语句不是倒装句的一项是（ ）
A.虞兮虞兮奈若何！
B.骑能属者百余人耳。
C.架梁之椽，多于机上之工女。
D.是以十九年而刀刃若新发于硎。
3、阅读下面的文字，完成后面各题。
材料一：
综艺节目《中国诗词大会》举办两季以来，难得的是同时收获了高收视率与好口碑。第一季首播时，收视率就达到了全国第四位。今年播出的第二季借助央视这一强势平台，又占据了春节黄金档的十余天强势档期，收视率更是飙升。
在微博上，不仅普通网友纷纷留言关注，一些知名“大V”也出言点评，《中国诗词大会》等文化类节目点爆收视热点，成为现象级电视节目，给荧屏吹来一股清新之风。这样的节目也应给电视人带来深思与启迪：我们不该将宝贵荧屏资源拱手让给那些粗俗无聊，浪费大量人力、物力的“爆米花”节目，以博得些许廉价掌声，换取毫无意义的虚假收视。
节目的火爆，带来的是各位参赛选手的人气高涨。勇夺第二季《中国诗词大会》总决赛冠军的，是来自上海的“00后”高中女生武亦姝，她在节目中的淡定从容，“圈粉”无数，被网友们盛赞为“满足了对古代才女的全部幻想”。而除了武亦妹这样的“才女型”选手成了新晋“网红”，许多参赛选手凭借对中国传统文化的一腔热爱，与苦难不断斗争的毅力，也成为了媒体深度挖掘的对象。像白茹云、王海军这样选手的参赛，一方面让社会大众知道了诗词与普通人的生活并不遥远，另一方面也传递了温暖与感动。《解放日报》《人民日报》、新华社等微信公众号上，也都发布了介绍节目中人气参赛选手的文章，获得了不错的阅读量。
网友们对节目的高评价，对参赛选手、嘉宾以及节目幕后的关注，反映出了社会大众对传统文化有强烈的了解欲望。事实上，在今年《中国诗词大会》火爆荧屏之前，已经有过《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》等一系列以弘扬中国传统文化为核心的节目，打下了良好的基础。这些节目改变了以往文化宣传高高在上的姿态，而是创新形式、寓教于乐，润物无声地令传统文化获得了当代观众的认可。
另外，节目还使得不少观众增强了对传统文化的敬畏之心，更是树立一种文化自信。网友“美好好”表示，“期待全社会能由之激发起一种发自内心，出于真诚的对传统文化的热爱与尊崇”。网友“似水在流年”的体会则是，“全程看完，感受到中华文化是意象里的中国，是诗词大会的中国，这背后是全体黄皮肤的中国人！这是我们区别于其他民族的根和标识”。
（摘编自2017年2月10日《人民日报》（海外版）》）
材料二：
早在2014年，习总书记就明确指出，很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，“去中国化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。总书记对传统文化的关注，也是社会的广泛共识。《中国诗词大会》实现了“有意义”与“有意思”的融合，是文化供给端少有的“老少皆宜”。《中国诗词大会》的热播，还有着深刻的时代背景。这一热点与当代国人对传统文化回归的呼唤紧密相连，从另一个角度讲，也是国人文化自信的体现。
（摘编自2017年02月08日《湖南日报》）
材料三：
《中国诗词大会》第二季中出现的诗词，从《佛经》、楚辞到毛泽东诗词，时间跨越数千年，涵盖了先秦、两汉、魏晋、唐宋、明清到近现代整个中国诗歌史。竞赛题是央视请高校专家出的，题目所涉诗歌不是局限于唐诗宋词等中国诗词高峰期的作品，而是突出精品，选择普通观众熟悉的，日常吟诵得多的，能带来审美享受的主流作品。
（摘编自2017年02月09日《长江日报》）
材料四：
近日，在央视一套、十套播出的《中国诗词大会》第二季落下帷幕，节目的热播也掀起了新一轮学习古典诗词的风尚。
日前，中国青年报社社会调查中心联合问卷网、对2000名18～35岁的青年进行的一项调查显示，18.5%的受访青年在平时生活中经常阅读或学习古典诗词，70%的受访青年认为在今天仍需培养古典诗词爱好，75.5%的受访青年认为社会应加强古典诗词方面的教育。
如何推动古典诗词走进今天人们的生活？受访青年的建议有：与流行文化对接，找到当代人更易接受的传播方式（58%）；在网络文化中植入古典诗词的成分，推动其普及（49.4%）；提倡全民鉴赏古典诗词，降低传统文化的学习门槛（31.1%）等。
（节选自《人民周刊》2016年第12期，有删改）
【1】下列对材料相关内容的梳理与理解，不正确的一项是（ ）
A. 白茹云和王海军均因参加《中国诗词大会》而被媒体深度挖掘，这也更进一步地引发了人们对诗词的认识。
B. 习总书记希望学生记住古典诗词，传承中华文化的基因，他希望我们的教材要保留传统的经典。
C. 《中国诗词大会》《中国汉字听写大会》等一系列节目的火爆，根源在于它们在形式等方面进行了创新。
D. 《中国诗词大会》的热播，在传播诗词知识的同时，也让大家对我们中华文明更加自信，更加喜爱我们自己的文化。
【2】下列针对上述材料的概括和分析，正确的一项是（ ）
A. 根据第一则材料，可看出荧屏是一种资源，《中国诗词大会》成功让电视人产生了思考：不能为追求收视率而任由劣质节目霸占荧屏。
B. 第三则材料概述了《中国诗词大会》所用竞赛题的来源和诗词选择标准，以观众的心理需求和实际水平为明确导向。
C. 第四则材料具有新闻调查的性质，作者使用了一系列数据表达观点，即大多数的受访者认为仍需培养古典诗词爱好。
D. 材料一和材料四都在叙述新闻事实时，提到了新闻背景，这有助于读者理解文章的写作背景和作者观点的来龙去脉。
【3】根据上述材料，请结合材料简要概括《中国诗词大会》热播的原因？
4、补写下列名篇名句中的空缺部分。
①外无期功强近之亲，_________________ 。《陈情表》
②_________________，鸟倦飞而知还。《归去来兮辞》
③_________________，惟有幽人自来去。《夜归鹿门歌》
④我欲因之梦吴越，_________________。《梦游天姥吟留别》
⑤心非草术岂无感?_________________。《拟行路难》
⑥后人哀之而不鉴之，_________________。《阿房宫赋》
5、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《梦游天姥吟留别》中最能表现诗人蔑视权贵的句子____________，__________!
（2）《长恨歌》中表示相爱永不变心的诗句是：__________，__________。
（3）李商隐《无题》中采用谐音双关，表现了缠绵炽热的相思之情的一句是__________。
6、补写出下列句子中的空缺部分
（1）《逍遥游》中写宋荣子荣辱不惊的两句是“________________,________________ ”。
（2）《阿房宫赋》用“________________ ，________________”两个对偶句描写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜，生活极度奢侈。
（3）《送东阳马生序》中，宋濂能做到“________________，________________ ”，是因为心中有足以使自己高兴的事。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）古人经常对月抒怀，张若虚《春江花月夜》中“____________________，___________________”两句，就借月表达了人生世替、不可穷尽的哲思。
（2）《大学之道》提出“普天之下，不论身份高低，都应将加强个人品性修养作为根本”的句子是“____________________，____________________”。
（3）司马迁《报任安书》中“____________________，____________________”两句用韩非的例子论述“失意时用发愤著书来实现理想”这一观点。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）韩愈《师说》中“______，______”两句，一针见血地指出了士大夫之族耻学于师的心理。
（2）苏轼《赤壁赋》中表达希望与神仙、明月同在的两句是：“______，______。”
（3）《论语·子罕》中说，孔子用：“______，______”两句话阐明，三军统帅可以改换，而普通人的志向是很难改变的。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《赤壁赋》中，面对浩浩荡荡、奔腾不息的长江，吹洞箫的客人由此发出人生短暂的感叹：“________________，________________。”
（2）女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀有二心。这种鲜明的对比在《氓》一文中，集中体现在“________________，________________”两句中。
（3）《离骚》中，屈原表达自己虽爱好修洁，严于律己，但早晨被诟骂，晚上被免职的句子是：“________________，________________。”
（4）李白在《蜀道难》一诗中，运用夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“____，____”，真是“物犹如此，人何以堪”！
（5）杜甫在《登高》中，由高到低写出所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是：“____，______。”
10、阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
会稽王处士草堂壁画衡霍①诸山
刘长卿
粉壁衡霍近，群峰如可攀。
能令堂上客，见尽湖南山。
青翠数千仞，飞来方丈间。
归云无处灭，去鸟何时还。
胜事日相对，主人常独闲。
稍看林壑晚，佳气生重关。
【注】①衡霍，即衡山，衡山一名霍山，故称。
【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．会稽王处士家草堂里有一幅描绘衡霍众山的壁画，这首诗即为吟咏此画。
B．欣赏白墙上的画作，远在湖南的衡山如同近在眼前，群山也似举步可登。
C．画上有衡山青翠密林、飞来的方丈神山、将归的白云和远去云间的飞鸟。
D．面对这幅壁画，诗人感慨主人可以日日相对美好事物，生活能如此闲适。
【2】王处士草堂壁画逼真传神、景物丰富，诗人是如何描写画作的？请简要分析。
11、阅读下面的文字，完成下面小题。
项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。
然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门墙，往往而是，东犬西吠，客逾庖而要，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓余曰：“某所，而母立于兹”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答。”语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效， 儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。
【1】对下列句中加点词语的解释，有误的一项是（ ）
A.以当南日 当：遮挡
B.又北向 向：朝着
C.吾家读书久不效 效：奏效
D.令人长号不自禁 号：号叫
【2】下列句中加点的“于”字的用法，与其他三项不同的一项是（ ）
A.而母立于兹 B.鸡栖于厅
C.然余居于此 D.室西连于中闺
【3】下列各项中，不是状语后置句的一项是（ ）
A.又杂植兰桂竹木于庭 B.尝居于此
C.先妣抚之甚厚 D.余自束发读书轩中
【4】下列对文章的理解和分析，有误的一项是（ ）
A.项脊轩是归有光青少年时代读书的书屋，经历了作者成长中的一些人和事，见证了归家这个封建大家庭分崩离析的苍凉悲切，表现了作者对凄凉身世的沉重慨叹。
B.对一个从小失去母爱的孩子来说，哪怕是母亲一个因爱而呵斥的眼神都是极可贵的，然而归有光却无法拥有，他只能在老乳母的追忆中睹物思母，聊以填补这片空缺的感情。
C.祖母对这个过早失去母爱的孙子十分疼爱，常专门去轩中看望孙子，希望归家能在中道而衰的时候出来一个可以光耀门楣的人物，而这希望便落在了作者身上。
D.“然余居于此，多可喜，亦多可悲。”作者写“悲”时，把自己的感情与所叙的事件融为一体，营造出一种可歌可泣的情调。如写祖母一节，“语未毕，余泣，妪亦泣”，写出了作者对祖母至亲刻骨铭心的哀思。
【5】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？
（2）此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！
12、阅读下面的材料，根据要求作文。
一个国家最好看的风景
就是这个国家的年轻人
因为你们
心里有火，眼里有光
因为你们
这个世界会更喜欢中国
请以“祖国有我”为主题，结合实际生活谈谈你的感想。
要求：自拟标题、自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
邮箱： 