1、下列选项中加点实词解释有误的一项是( )
A.高祖为亭长,素易诸吏 看不起
B.上官大夫欲夺之,屈平不与 允许,同意
C.愿足下过太子宫 经过
D.则文学彬彬稍进 逐渐
2、下列句中加点的词用法和意义都相同的一项是( )
A.久不见若影 若望仆不相师
B.屈原既放,游于江潭 室西连于中闺
C.臣以险衅,夙遭闵凶 仆以口语遇遭此祸
D.其正色邪?其远而无所至极邪? 古今一体,安在其不辱也?
3、(二)文学类文本阅读
阅读下面的文字,完成下列小题。
美丽乡村
芦芙荭
那天早上,他刚进办公室,电视台的总导演就找到他。说,电视台准备拍一部关于乡村记忆的纪录片。地点选在你老家的那个村子,你得给我们帮帮忙。
他的老家距县城有七十多里,是一个三面环山一面傍水的小山村。村子里的房子、门楼、院墙以及鸡舍、猪圈、牛栏清一色都是用青石板砌成。虽然没有街道,但户连户、舍连舍勾连成一片,错落有致,看起来特别美。他虽然离开村子多年,每年总会回去转上几次。这些年,他在城里盖起了一栋栋大楼,心里却总是割舍不了那些石板房。那里每个角落都有他美好的记忆。
一听说在他老家拍电视片,他一下子就来了兴趣。
总导演说,是这样的,我们已到你老家那个村子踩过几次景了,一切都满意,唯一缺的就是人了。
缺人?他有些不明白。
是的。你的老家你知道。这几年村子里的人外出的外出,搬走的搬走。那天我们去村子里踩景时才发现,偌大的一个村子只有四五户人家,而且都是老人。问题是,我们拍纪录片,不能拍个空村子吧,那么好的景致,没有人,拍出来又有什么意思呢?
他明白了总导演的意思,可这比出钱的难度还大。
别给我说难。我知道你的能耐,凭你在村里的威信,这事对你来说就不算个事。
送走总导演,他就开始给村子里在外的人打电话。
一开始,大家听说要在老家的村子里拍电视,都兴奋得不得了。其实,每个人的心里还都装着那个村子。可一说到具体的事情上,问题就来了,有的说生意忙走不开,有的说小孩要上学得照看,推三挡四找各种理由。
尽管难度大,最终他还是做通了全村人的工作。事情总算定了下来。竟然还有一个意外之喜。村子里一户准备给孩子结婚的人家,也被他说动,决定将婚礼搬回村子里办。
在摄制组开拍的前两天,他和村里的人相约着,拖家带口地回到了村子里。
那时孩子们刚好放寒假。为了还原生活,他还特意买来了红辣椒、玉米棒子,将它们穿起来,挂在各家各户的山墙上。石板墙红辣椒,一下子将所有人的记忆拉回到过去的岁月。
生活其实是不用导演的。大人们平时难得有这样的机会聚在一起,火塘里生起火,围在一起,就有说不完的话。小孩子们三个一群五个一伙,像自由的小鸟一样,在村子里追来跑去。偶尔响起一声两声狗叫,村子就一下子活起来了。
电视开拍的第二天,那户给孩子结婚的人家,门上贴上红红的对联,场院里摆起了酒席,全村的人都来喝喜酒。主家还请来响器班子,吹吹打打地热闹了起来。大家几乎都忘了拍电视的事。
电视片拍得是异常顺利。杀青那天,总导演握着他的手说,多么好的乡村生活呀。唯一遗憾的是,没有下雪,要是下一场雪,孩子们再在村子里打雪仗,堆上雪人就更有意思了。
送走摄制组的那天晚上,他让老婆将炕烧热,美美地睡了一觉,这些年他在外打拼还真的没有好好睡过一次安稳觉。“老婆、孩子、热炕头”的日子真是好呀。
早上起床,他一打开门,外面竟然下起了雪。转过墙角,他却发现,村子里好多人正将他们带回来的行李往公路上搬。那里停着他们开回来的车。有些手脚麻利的,已经将车发动了起来。
怎么就不能在村子里过一个年呢?他回过头往村子看去,此时,整个村庄一下子又安静了下来。雪越下越大,那纷纷扬扬的大雪似乎要将整个村子掩埋掉。
(选自2016年第23期《小小说选刊》)
【1】【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的一项是( )
A. 第二自然段文字属于倒叙,既交代“他”老家的地理位置和村子的概貌,又呼应标题与开头,自然引出下文的故事。
B. “他”和村民听说电视台要到自己家乡拍摄一部关于乡村记忆的纪录片,都很兴奋,相约着拖家带口地回到村子。
C. “他”家乡村民的艺术素质都较高,不要导演的任何指导就使得电视片拍得异常顺利,赢得总导演的啧啧称赞。
D. 作品有意模糊美丽乡村的具体特点,淡化讲故事的技巧,模糊人物身份、肖像和姓名,旨在突出故事的典型性。
【2】【2】小说三处写到“雪”(见文中画线句),各自有何用意?请简要分析。
【3】【3】“美丽乡村”的村民为何“不能在村里过一个年”?这一现象引起了你怎样的思考?请结合小说内容,谈谈你的看法。
4、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)为国以礼,________________。《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》
(2)__________________,亦使后人而复哀后人也。《阿房宫赋》
(3)盘盘焉,囷囷焉。蜂房水涡,__________________。《阿房宫赋》
(4)至丹以荆卿为计,__________________。《六国论》
(5)以赂秦之地封天下之谋臣,__________________。《六国论》
(6)__________________,长使英雄泪满襟。《蜀相》
5、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《茅屋为秋风所破歌》中,表现诗人舍己为人,至死不悔的名句是:__________,____________。
(2)儒道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说“____________,____________”。
(3)《离骚》中表明作者保持清白为正道而死的一句“_______________”。
6、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《春江花月夜》中描写月光随波荡漾流转,所有春江都在月光笼罩之下的诗句是___________,______。
(2)《大学之道》中,修身的前提条件是“_______”,正心的前提条件是“_____”。
(3)《老子》第二十四章中,用“______,________”两句写自我夸耀的人建立不起功勋,自我夸耀的人不能长久。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《出师表》里,诸葛亮自述他躬耕南阳时的心理状态是“_________,_________”。
(2)《生于忧患,死于安乐》中,孟子认为国家常常会灭亡的原因是“______,___________”。
(3)在《阿房宫赋》中,杜牧用“____________,___________”来委婉地劝诫唐王朝统治者要吸取秦朝灭亡的教训。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)孔子提倡“择其善者而从之,其不善者而改之”,在《<论语>十二章》中,孔子还有过类似的表述,这两句话是“__________________,__________________”。
(2)《大学之道》中,提出普天之下,不论身份高低,都应将加强个人品性修养作为根本的句子是:________________,_______________。
(3)在《<论语>十二章》中,孔子教育学生要多读《诗》,因为可以激发人的热情,可以观察政治得失,还“____________,____________”,即还可以提高交际能力,讽刺时政。
(4)《大学之道》中,齐家的前提条件是“___________”,修身的前提条件是“___________”。
9、补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)春江潮水连海平,______________。(张若虚《春江花月夜》)
(2)竹喧归浣女,______________。(王维《山居秋暝》)
(3)_______________,相逢何必曾相识。(白居易《琵琶行》)
(4)云霞出海曙,______________。(杜审言《和晋陵陆丞早春游望》
(5)海上生明月,________________。(张九龄《望月怀远》)
(6)明月松间照,____________。(王维《山居秋暝》)
(7)水落鱼梁浅,______________。(孟浩然《与诸子登岘山》)
(8)子曰:君子固穷,______________。(《论语·卫灵公》)
10、阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
白鹤观
戴复古(注)
荒径行如错,蟠松看转奇。
鸟声人静处,山色雨睛时。
赊得溪翁酒,闲寻道士棋。
个中有佳趣,莫怪下山迟。
(注)戴复古,南宋著名江湖派诗人,一生不仕,浪游江湖,后归家隐居南塘石屏山,山上有白鹤观。
【1】下列对这首诗内容和手法的理解分析,不正确的一项是( )
A.首句写荒径蜿蜒,让人辨不出路径的对错,写出了白鹤观的荒凉。
B.次句写松树如遒劲的蟠龙,看到行人感到十分奇怪,是比喻手法。
C.颔联两句以声写静,鸟声山色,一派幽静,时晴时雨,让人称奇。
D.诗人写自己向溪翁赊酒、与道士下棋,心情悠闲自得,轻松愉悦。
【2】诗歌颔联与颈联运用的手法有什么不同?请简要赏析。
11、阅读下面的文言文,完成下面小题。
史可法,字宪之,祥符人。祖应元举于乡,官黄平知州,有惠政。语其子从质曰:“我家必昌。”从质妻尹氏有身,梦文天祥入其舍,生可法。以孝闻。举崇祯元年进士,授西安府推官,稍迁户部主事,历员外郎、郎中。
可法短小精悍,面黑,目烁烁有光。廉信,与下均劳苦。军行,士不饱不先食,未授衣不先御,以故得士死力。十二年夏,丁外艰去。服阙,起户部右侍郎兼右佥都御史。
十七年四月朔,闻贼犯阙,誓师勤王。渡江抵浦口,闻北都既陷,缟衣发丧。凤阳总督马士英潜与阮大铖计议,主立福王。群臣入朝,王色赧欲避。可法曰:“王毋避,宜正受。”既朝,议战守。可法曰:“王宜素服郊次,发师北征,示天下以必报仇之义。”王唯唯。可法祭二陵毕,上疏曰:“陛下践阼初,祗谒孝陵,哭泣尽哀,道路感动。若躬谒二陵,亲见泗凤蒿莱满目,鸡犬无声,当益悲愤。愿慎终如始。”王嘉答之。
年四十余,无子,其妻欲置妾。太息曰:“王事方殷,敢为儿女计乎!”岁除遣文牒至夜半倦索酒庖人报肴肉已分给将士无可佐者乃取盐豉下之可法素善饮数斗不乱在军中绝饮。
总兵官高杰居扬州,桀骜甚。可法开诚布公,导以君臣大义。杰大感悟,奉约束。杰帅师北征,至睢州,为许定国所杀。部下兵大乱,屠睢,旁近二百里殆尽。变闻,可法流涕顿足叹曰:“中原不可为矣。”遂如徐州。俄报盱眙已降大清,可法一日夜奔还扬州。大清兵大至,薄城下,城遂破。可法自刎不殊,一参将拥可法出小东门,遂被执。可法大呼曰:“我史督师也。”遂杀之。可法死,觅其遗骸。天暑,众尸蒸变,不可辩识。逾年,家人举袍笏招魂,葬于扬州郭外之梅花岭。其后四方弄兵者,多假其名号以行,故时谓可法不死云。
(节选自《明史•史可法传》有删改)
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A.岁除遣文牒/至夜半/倦索酒/庖人报肴肉已分给将/士无可佐者/乃取盐豉下之/可法素善饮数斗/不乱/在军中绝饮
B.岁除遣文牒至/夜半/倦索酒/庖人报肴肉已分给将士/无可佐者/乃取盐豉下之/可法素善饮/数斗不乱/在军中绝饮
C.岁除遣文牒至/夜半/倦索酒/庖人报肴肉已分给将/士无可佐者/乃取盐豉下之/可法素善饮数斗/不乱/在军中绝饮
D.岁除遣文牒/至夜半/倦索酒/庖人报肴肉已分给将士/无可佐者/乃取盐豉下之/可法素善饮/数斗不乱/在军中绝饮
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是
A.“文天祥”,南宋爱国诗人,抗元名臣、民族英雄,与陆秀夫、陆游并称“宋末三杰”。
B.“郎中”,作为官职,始设于战国时期,文中与表示医生含义的“郎中”不一样。
C.“丁外艰”古代丧制名,同“定父忧”凡子遭父丧或承重孙遭祖父丧,称“丁外艰”。
D.“朔”是指阴历每月第一天,而十五叫“望”,阴历每月的最后一天叫“晦”。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.史可法以身作则,深受士兵拥戴。他为人清廉守信,与部下分担劳苦;带兵作战的时候,没有私心,严格要求自己,激发了士兵们的士气。
B.史可法才能出众,深受朝廷信任。在危急时刻,他与凤阳总督马士英、阮大铖商量,主张拥立福王,后来参与商议战守之事,意见得到朝廷认可。
C.史可法胸怀大义,做事考虑大局。总兵高杰驻扎扬州时,非常桀骛不驯,史可法以君臣大义引导他,高杰感动醒悟,接受他的指挥,并率军北伐。
D.史可法忠君爱国,坚守刚烈气节。北都危急时,他誓师北伐;听到北都已被攻破,身披丧服发丧,十分悲痛;在清兵攻破扬州城时,以身殉国。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)军行,士不饱不先食,未授衣不先御,以故得士死力。
(2)可法曰:“王宜素服郊次,发师北征,示天下以必报仇之义。”
12、阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
“我好忙”“我忙死了”每天有很多人这么说,“忙”成为了大多数现代人的标签。但是语气各不相同,有的是无奈,有的是烦恼,还有的是自我标榜,是得意自豪。
你怎么看待这种现象?自拟题目,选好角度,立意明确,自选文体(诗歌除外),不得抄袭,不得套作。