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1、下列句子中不含通假字的一项是（ ）
A. 阴知奸党名姓，一时收禽 B. 合盖隆起，形似酒尊
C. 衡少善属文 D. 以精铜铸成，员径八尺
2、人们称别人的女婿为“东床”。在“东床快婿”这个典故“东床”是指？（ ）
A．王羲之
B．郗鉴
C．王导
3、阅读下面文字，完成小题
王维的出现，实现了中国诗歌由质实而空灵的美丽转身。他以境为高，以逸为上，其诗也在意象与意境上表现出高度的成熟。意境真正意义上的诞生，是在盛唐，是在盛唐诗中。意境的诞生，在中国诗歌史乃至中国美学史上都有划时代的意义。罗宗强先生在《唐诗小史》中反复说 “兴象玲珑”“玲珑淡泊、无迹可寻”，就是严羽早就说过的盛唐诗的基本特质，也是对王维诗之“空灵”的界定。如果说，意境创造真是诗歌的最高境界，那么王维的地位则是至高无上的。
王维特别擅长捕捉和摄入那些瞬间闪灭而动态不息的光影，表现其玄幻的迷离美，王维的诗中，时明时灭的彩翠、合而复开的绿萍、转瞬即逝的夕阳、若隐若现的烟岚都是变动不居、空幻不实、美不胜收的。王维的最大本事，就是把大自然作为一种精妙语言而精妙运用，以自然静美的和谐展现而表现形上超越，以最简约的形式而表现最华丰的诗意内涵，诗的喻旨宏深，充满了微妙的暗示，形成具有象征意味的分合有无、瞬间永恒、动静变常的境界。
在世界文明进程中，几乎所有的哲人都十分关切人类自我救赎的问题。王维诗中思考与表现得最多的就是关于人生的终极关怀。王维最喜欢描写自然山水的自然状态（不管什么题材的诗中都喜欢出现景物描写），最喜欢描写落日（介于光明与黑暗之间），最喜欢描写秋天（介于夏天的热烈与冬天的肃杀之间）。通过这些描写来演示或验证佛义禅理，探索宇宙人生与世态人情，表现人类所特有的超越有限而追求无限以达到永恒的一种精神渴望，寻求人类精神生活的最高寄托以化解生存和死亡、有限和无限的尖锐对立的紧张状态。他诗中所讨论与反映的哲学命题包括：现象与本质，规律与超验，个别与一般，宏观与微观，瞬间与永恒，以及有无生灭，动静变常等等。他的契合刹那永恒这一本真之美，而让人于其中领悟到的不仅是大自然的物态天趣，而且是一种宇宙、人生、生命的哲理，是一种哲理化的禅悦的诗性情感。
王维的诗，是盛唐盛世的特殊产物，充满了静气清气和气与灵气，形成其特有的闲适恬静、清秀空灵的美学境界。如果真有浪漫主义与现实主义之分的话，杜甫现实主义，李白浪漫主义，而王维似乎是象征主义的。王维是以诗来做人类终极关怀之思考的，其诗是哲学的诗，是诗的哲学。因此，读王维的诗是一种智性与审美的挑战。
【1】下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是
A. 王维的诗实现了，由质实而空灵的美丽转身，风格空灵，意境上显出高度的成熟。
B. 王维特别擅长以自然静美的和谐来表现具有象征意味的玄幻的迷离美的境界。
C. 王维的诗有对人生的终极关怀，通过抽象表现进行深远的哲理思考。
D. 王维的诗充满了静气、清气、和气、灵气，具有象征主义风格，可谓哲学的诗。
【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是
A. 文章主要从境界、意旨两方面介绍了王维诗歌的特点，高度评价了王维的地位。
B. 文章以“为什么说”“盛世读王维”为切入点，结合盛唐背景阐发王维诗歌的特点，
C. 文章重点分析了王维诗歌哲理化、禅悦的特点，是因为艺术形式高于思想内容。
D. 文章交代王维诗歌在文学史上的地位，接着细致分析其特色，最后进行总结。
【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是
A. 王维的诗可以说达到诗歌意境创造的最高的地位可谓至高无上。
B. 王维的诗意上表现高度的成熟，是因其擅长捕捉摄入闪灭不息的光景，
C. 王维的诗在意境上表现出终极关怀的思考、可以说是哲学的诗，诗的哲学。
D. 读王维的诗表现出对人类终极关怀，因其闲适恬静，清秀空灵，富于哲学思考。
4、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《登高》中“____，____”两句写杜甫白发日多，护病断饮，其忧国伤时的情操，便跃然纸上。
（2）白居易《琵琶行》中，“______，______”两句借助对听者和江中月影的描写，侧面表现了琵琶声的巨大魅力。
（3）周敦颐的《爱莲说》中“_______，_______”两句写莲花笔直洁净地立在水中，人们不能靠近赏玩它。
5、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）定乎内外之分，_________________，斯已矣。（庄子《逍遥游》）
（2）景翳翳以将入，_________________。（陶渊明《归去来兮辞》）
（3）_________________，彩彻区明。_________________，秋水共长天一色。（《滕王阁序》）》
（4）时运不齐，_________________。_________________，李广难封。（《滕王阁序》）
（5）但以刘日薄西山，气息奄奄，_________________，_________________。（《陈情表》）
（6）_________________，波撼岳阳城。（《望洞庭湖赠张丞相》）
6、补写出下列句子的空缺部分。
（1）《琵琶行》中“_________________,_________________”两句，写当年的琵琶女无论技艺还是容貌都出类拔萃。
（2）荀子《劝学》认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“_______________”的君子，就要“__________________”，可见，学习的意义是十分重大的。
（3）《师说》中，对于为子择师自己却耻于学习这种现象，韩愈最后的评价是：“_________________，_________________”。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《滕王阁序》中“_______________，_______________”两句描写了雨后天晴，空间明朗的景象。
（2）《兰亭集序》中感慨当人们沉浸在短暂的满足中，不知青春已逝，年华不再的两句是：“_________________，________________。”
（3）《春江花月夜》中“________________，__________________”两句借用两种生物的形象，衬托出一切生命在宇宙中的渺小，人类情感在宇宙中的无奈。同时也暗含不能传信之意。
（4）《燕歌行》中用“__________________，___________________”两句形象地刻画出了边陲军情的紧急。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例，阐述何为“大年”，随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么：“______，______，______！”
（2）“东隅已逝，桑榆非晚”是王勃名作《滕王阁序》里的一句名言，它的意思与陶渊明《归去来兮辞》中的“______，______”都有“亡羊补牢，为时未晚”之意。
9、在横线处填写作品原句。
山川草木、自然风物，常触发古代文人深远的情思，引发深刻的思考。在昔日繁华今日荒芜的扬州城中，姜夔写到“过春风十里，___________________”。而柳永则抒写了杭州的风景优美和市井繁华，“云树绕堤沙，_________________，天堑无涯”。在家族百年老屋项脊轩前，归有光深情悼念：“庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，_________________。”面对蜀道，李白惊叹：“__________________，一夫当关，万夫莫开。”在蜀相祠堂，杜甫感慨：“映阶碧草自春色，_________________。”柳宗元在《种树郭橐驼传》中发现了种树与为官的相似之处：“_________________，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？”杜甫在《客至》中面对“_________________，但见群鸥日日来”的情形，流露出“无人至”的寂寞；鲍照的《拟行路难》从“泻水”起兴，抒发了“心非木石岂无感？_________________”的忧愁愤懑。黄庭坚登快阁倚栏游赏，感受“落木千山天远大，_________________”的阔大境界。陆游更是在“杏花春雨”中自我安慰道：“__________________，犹及清明可到家。”
生活中，人们会在案头或书房张贴警句，以自我勉励。要提醒自己时不我待，莫虚度光阴，可以选择屈原《离骚》中的“__________________，春与秋其代序”；想鼓励自己迷途知返，勇敢前行，可以选择陶渊明的《归去来兮辞》中的“__________________，知来者之可追”。
10、（二）阅读下面这首词，完成各题。
分题得渔村晚照
徐照
渔师得鱼绕溪卖，小船横系柴门外。出门老妪唤鸡犬，张敛蓑衣屋顶晒。
卖鱼得酒又得钱，归来醉倒地上眠。小儿啾啾问煮米，白鸥飞去芦花烟。
（注）徐照，南宋诗人。字道晖,自号山民。永嘉人，布衣终身，家境清寒，贫病潦倒。
【1】“渔父”是古代诗人经常描摹的对象，较早的《楚辞》中沧浪渔父便是个 形象，而徐照一诗却写出渔翁 的生活。
【2】这首诗与聂夷中的《田家》：“父耕原上田，子斫山下荒；六月禾未秀，官家已修仓。”诗都运用了白描手法，试赏析本诗的白描手法。
11、阅读下面甲、乙两段文言文，完成下面小题。
甲
梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”
孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？”
曰：“不可，直不百步耳，是亦走也。”
曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。”
“不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。”
——《寡人之于国也》
乙
无恒产而有恒心者，惟士为能。若民，则无恒产，因无恒心。苟无恒心，放辟邪侈，无不为已。及陷于罪，然后从而刑之，是罔民也。焉有仁人在位，罔民而可为也！是故明君制民之产必使仰足以事父母俯足以畜妻子乐岁终身饱凶年免于死亡然后驱而之善故民之从之也轻。今也制民之产，仰不足以事父母，俯不足以畜妻子，乐岁终身苦，凶年不免于死亡；此惟救死而恐不赡，奚暇治礼义哉！王欲行之，则盍反其本矣！五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。
——《孟子·齐桓晋文之事》
【1】对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．是故/明君制民之产/必使仰足以事父母/俯足以畜妻子/乐岁终身饱/凶年免于死/亡然后驱而之善/故民之从之也轻/
B．是故明君制民之/产必使仰足以事父母/俯足以畜妻子/乐岁终身饱/凶年免于死亡/然后驱而之善/故民之/从之也轻/
C．是故明君制民之产/必使仰足以事父母/俯足以畜妻子/乐岁终身饱/凶年免于死亡/然后驱而之善/故民之从之也轻/
D．是故/明君制民之/产必使仰足以事父母/俯足以畜妻子/乐岁终身饱/凶年免于死/亡然后驱而之善/故民之/从之也轻/
【2】下列文中加点词语的相关内容解说，不正确的一项是（ ）
A．河内，古地区名。春秋战国时期，以黄河以北为河内，黄河以南为河外。
B．豚、彘:古时农家所养禽畜。“豚”指小猪“，彘”指猪。
C．庠序:古代学校名称。《孟子》记载，商（殷）称学校为庠，周代称学校为序。
D．孝悌：孟子认为，孝顺父母为孝，敬爱兄长为悌，孝和悌是仁义的基础。
【3】下列对甲、乙两段相关内容的概括和分析不符合原文意思的一项是（ ）
A．甲文孟子从梁惠王感兴趣的战争入手，提出了实行王道的具体策略，强调实施仁政的重要性和必要性。
B．乙文侧重于谈物质文明的重要性，说明要对百姓实施礼义教化，必须先有满足其基本生存的固定产业。
C．两段的语言都气势浩然，整散结合，纵横恣肆，前后联系紧密，逻辑严谨，读起来有一气呵成之感。
D．两段都针对仁政的具体内容从不同角度展开论述，在论述中尽显情理之真，道理之实，体现了孟子的语言艺术。
【4】将文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。
（2）老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。
【5】从选文看，孟子的“仁政”思想有哪些内容？请简要概括
12、阅读下面的文字，根据要求作文。
你笑起来真好看。
你读书的姿态很优雅。
你做志愿者的样子太美了。
……
假如这里的“你”就是你，面对他人的赞美，你有怎样的体验和思考？请结合自己的学习和生活实际，写一篇文章。
（要求）①题目自拟，角度自选。②明确文体，不要写成诗歌。③不少于800字。④不得透露考生姓名及所在学校校名等信息。
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